《第六单元 活动·探究》试卷及答案-初中语文六年级上册-统编版-2024-2025学年

《第六单元活动·探究》试卷(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.涨潮（zhǎng）惩罚（chéng）间隔（jiān）B.模样（mó）供品（gòng）气氛（fēn）C.单于（chán）血液（xiě）嘹亮（liáo）D.打量（liàng）憧憬（chōng）擎着（qín）2、下列词语书写全部正确的一项是（）A.妙手偶得浮想联翩精美绝轮B.希瓦不合画龙点睛千钧一发C.出类拔萃草长莺飞铢两悉称D.引经据点恩惠高远洋洋大观3、下列各句中，加点词的意义和用法相同的是（）A.到者，expirationoftheleaseofthishouse.B.焉有仁人在位，TMPC.怀大笑D.可以悔而死4、下列各句中，下列加点词的用法完全相同的一组是（）A.厚重之至B.策马交驰C.我欲乘风归去D.无限风光在险峰5、阅读下面的诗句，完成下列问题。绿波荡漾随歌去，明月清风共影归。（1）请用笔名划出诗句中对偶的词语。（）（2）请解释诗句中“共影归”的含义。（）6、阅读下面的短文，完成下列问题。小明的奶奶是一位热爱种花的人。一天，小明去看奶奶，发现她正在给那些花浇水。小明问：“奶奶，为什么花儿都渴了，你却要给它们浇水呢？”奶奶笑着回答：“花儿们并不是渴了才需要浇水，而是在我浇水的时候，它们才能更好地从土壤中吸收养分，长得更加茁壮。”小明听后，若有所思。他明白了，奶奶不仅仅是在照顾花儿，更是在教他一个人生的道理。（1）根据短文内容，解释为什么花儿需要浇水？（）（2）小明从奶奶的话中领悟到了什么人生的道理？（）7、下面名著文学片段中，哪位人物的品行和主要事迹被赞誉为“贫贱不能移，威武不能屈”：（A）《醉翁亭记》B《论语》C《孟子》D《左传》（）二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题【阅读材料】在一个风和日丽的下午，漫步在繁华的市中心，你会看到一群群匆匆而过的人们。他们的脸上没有一丝轻松，有的只是焦虑和疲惫。他们为了生活，为了事业，为了满足各种物质需求，日复一日、年复一年地忙碌着。然而，在这个看似充满活力的城市中，却有一种声音渐渐被人们忽视——那就是幸福的声音。张先生是一位成功的商业人士，他的企业规模庞大，盈利丰厚。然而，他在成功的事业背后却失去了许多东西。他的妻子因为工作忙而很少回家；孩子因为学业压力也逐渐与他疏远；他的健康也因为过度劳累而每况愈下。尽管他拥有着物质的富足，但他的内心却是空虚和孤独的。一天，张先生收到了一封匿名信。信中写道：“张先生，你的物质生活或许很富足，但你的精神世界却是一片荒芜。幸福并不只在于物质的拥有，更在于内心的满足和外在的关系。请你放慢脚步，去感受那些被你忽视的美好。”张先生看完信后，深有所思。他决定放下繁忙的工作，开始尝试去寻找那些被自己忽视的美好。他学会了和妻子共同度过每一个周末，他们一起看电影、逛街、聊天，感情愈发深厚。他还开始陪伴孩子，一起做作业、玩游戏，父子的关系也变得更加亲密。此外，他还积极参与社区活动，结识了许多新朋友。渐渐地，张先生发现自己不再沉迷于物质生活的追求，而是开始关注内心的需求。他的生活变得充实而快乐，那张匿名信成为了他人生的一个重要转折点。【问题】1、张先生最初的生活状态是怎样的？2、张先生在收到匿名信后有哪些改变？3、张先生通过哪些方式实现了对生活的转变？第二题在浩瀚的宇宙中，地球是一颗美丽的蓝色星球。它拥有丰富的自然资源，孕育了多彩的生命。然而，随着人类活动的加剧，地球的环境问题日益严重。为了保护我们共同的家园，我们每个人都应该行动起来。【阅读材料】地球母亲在哭泣作者：李明地球，这个曾经充满生机与活力的蓝色星球，如今正承受着前所未有的压力。工业文明的快速发展，使得大气污染、水污染、土壤污染等问题愈发严重。我们的地球母亲在哭泣，她的眼泪汇成了无数条河流，流淌在干涸的土地上。1、地球母亲为什么会哭泣？A、因为人类的过度开发B、因为气候变化C、因为自然灾害D、因为人类活动的加剧2、根据文章，以下哪项不是地球母亲哭泣的原因？A、大气污染B、水污染C、土壤污染D、地球母亲自己生病了3、文章中提到的“地球母亲”一词，在文中起到了什么作用？A、比喻地球就像一个有生命的母亲一样，对人类充满关爱B、强调地球对人类的恩赐，使人类感到愧疚C、说明地球是一个有生命的星球，能感受到人类的情感D、突出地球在人类心中的地位，使人类意识到保护地球的重要性三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的诗歌，完成下列各题。过故人庄【唐】孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。1、本诗是一首田园诗，全诗围绕“________”字进行描写，表现了诗人与朋友之间真挚的友情。（2分）2、请简要分析颔联“绿树村边合，青山郭外斜”中“合”和“斜”的妙处。（4分）3、请结合全诗内容，简要分析尾联透露出诗人怎样的情感。（4分）第二题【阅读文章】《赋得古原草送别》金·白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。【小题】1、请解释“离离”、“原”、“一岁”这几个词语的意思。2、下列对诗句“野火烧不尽，春风吹又生”的理解，不正确的一项是（）（A）诗句描绘了原野草的生命力顽强。（B）诗句表达了生命的不屈不挠。（C）诗句表达了诗人对生命的热爱。（D）诗句告诫人们要有毅力，不向困难低头。3、这首诗主要表达了诗人对什么情感的表达？四、名著阅读（9分）阅读材料：话说唐僧师徒四人离开五庄观后，一路向西行去。这天，他们来到了一片广阔的森林前，只见林木葱郁，山势险峻，云雾缭绕，景色十分壮丽。唐僧吩咐徒弟们说：“此地看起来不是什么好地方，我们得小心行事。”孙悟空点头称是，便上前探路。没走多远，忽然听到一阵凄厉的哭声，声音悲切，似乎来自不远处的密林之中。悟空寻声而去，发现是一位女子正在哭泣。那女子见悟空到来，连忙止住泪水，说道：“大圣爷，我是此地的居民，因家遭不幸，被迫流落至此。恳求您大发慈悲，救救我吧！”悟空听罢，心生怜悯，决定帮助这位女子。他询问了详细情况后，便带着女子回到了唐僧面前……题目：1.简答题：文中提到的“五庄观”在《西游记》中是一个怎样的地方？请根据你的了解简要说明。（5分）2.分析题：孙悟空面对女子求助时的态度体现了他什么样的性格特点？请结合文中具体语句加以分析。（10分）3.拓展题：如果你是孙悟空，在遇到类似情况时，你会怎么做？请结合自己的想法谈谈你的做法和理由。（10分）五、写作题（50分）题目要求：在本单元的学习中，我们探讨了自然与人类的关系，以及如何保护环境的重要性。请结合自己的生活经验或观察，写一篇不少于400字的文章，谈谈你对“人与自然和谐共生”的理解，并举例说明在生活中可以采取哪些实际行动来促进这一理念的实现。要求文章结构清晰，论点明确，论据充分，语言流畅。评分标准：结构完整，条理清晰（10分）论点鲜明，论据有力（10分）语言表达准确，情感真挚（5分）能够联系实际，提出具体行动建议（5分）《第六单元活动·探究》试卷及答案一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.涨潮（zhǎng）惩罚（chéng）间隔（jiān）B.模样（mó）供品（gòng）气氛（fēn）C.单于（chán）血液（xiě）嘹亮（liáo）D.打量（liàng）憧憬（chōng）擎着（qín）答案：C解析：A项中的“涨潮”应读作“zhǎng”，C项正确。B项中的“模样”应读作“mú”，“供品”应读作“gōng”。D项中的“擎着”应读作“qíng”。2、下列词语书写全部正确的一项是（）A.妙手偶得浮想联翩精美绝轮B.希瓦不合画龙点睛千钧一发C.出类拔萃草长莺飞铢两悉称D.引经据点恩惠高远洋洋大观答案：C解析：A项中的“精美绝轮”应为“精美绝伦”。B项中的“希瓦不合”应为“一如既往”。D项中的“引经据点”应为“引经据典”，“恩惠高远”应为“恩惠高远”中的“高远”应更正为与“惠”搭配的正确成语，例如“恩高德厚”或直接考虑上下文意进行调整。较为合适的应为“格高志远”，但典型的成语并不能直接填为“恩惠高远”，因此如果有更具体语境可以较好界定，此处我们以标准成语为判断依据。3、下列各句中，加点词的意义和用法相同的是（）A.到者，expirationoftheleaseofthishouse.B.焉有仁人在位，TMPC.怀大笑D.可以悔而死答案：B解析：本题考查文言文实词的理解。A选项中的“到者”是时间状语，表示到达的时间；B选项中的“焉有”表示反问；C选项中的“怀大笑”是动词短语，表示开怀大笑；D选项中的“可以”表示可能性。只有B选项中的“焉有”与“在位”表示位置的概念相同，即“存在”。4、下列各句中，下列加点词的用法完全相同的一组是（）A.厚重之至B.策马交驰C.我欲乘风归去D.无限风光在险峰答案：A解析：本题考查文言文虚词的理解。A选项中的“之至”表示程度；B选项中的“交驰”表示动作；C选项中的“归去”表示动作；D选项中的“在险峰”表示位置。只有A选项中的“之至”和“厚重”都表示程度，即“非常”。5、阅读下面的诗句，完成下列问题。绿波荡漾随歌去，明月清风共影归。（1）请用笔名划出诗句中对偶的词语。（）（2）请解释诗句中“共影归”的含义。（）答案：（1）绿波—明月，荡漾—清风，随歌—共影（2）“共影归”的含义是指月光下的影子随着人一起归来，表达了诗人与自然和谐相处的意境。解析：本题考查了对偶修辞手法和古诗意境的理解。对偶是指对联或诗句中相互呼应、结构相似的词语或短语。在诗句中找到对偶的词语是判断对偶修辞的关键。而“共影归”是通过对“月影”的描写来表达诗人的情感，即人与自然共同归来的意境。这个意境体现了古人顺应自然、向往和谐的情感。6、阅读下面的短文，完成下列问题。小明的奶奶是一位热爱种花的人。一天，小明去看奶奶，发现她正在给那些花浇水。小明问：“奶奶，为什么花儿都渴了，你却要给它们浇水呢？”奶奶笑着回答：“花儿们并不是渴了才需要浇水，而是在我浇水的时候，它们才能更好地从土壤中吸收养分，长得更加茁壮。”小明听后，若有所思。他明白了，奶奶不仅仅是在照顾花儿，更是在教他一个人生的道理。（1）根据短文内容，解释为什么花儿需要浇水？（）（2）小明从奶奶的话中领悟到了什么人生的道理？（）答案：（1）花儿需要浇水是为了更好地从土壤中吸收养分，长得更加茁壮。（2）小明领悟到了尊重生命、耐心等待生命成长的道理。解析：本题考查了对短文内容理解及对人生道理的思考。在理解短文内容的基础上，要能够提取关键信息，理解奶奶的浇水行为背后的深层含义。题目（1）要求解释花儿需要浇水的原因，这是基于对句子表面意思的理解。题目（2）要求回答小明从奶奶的话中领悟到的人生道理，这是对短文深层内涵的挖掘，考验学生的思考和抽象能力。7、下面名著文学片段中，哪位人物的品行和主要事迹被赞誉为“贫贱不能移，威武不能屈”：（A）《醉翁亭记》B《论语》C《孟子》D《左传》（）答案：C解析：此题主要考查学生对《孟子》一书的了解。《孟子》是中国古代伟大的思想家、教育家孟子及其学生记录并阐释其思想的著作。其中，孟子赞扬了孔子的学生颜回，认为他即使在贫贱的环境中，也能保持自己的清高和不屈，体现出了“贫贱不能移，威武不能屈”的高尚品德。选项A《醉翁亭记》是欧阳修的作品，B选项《论语》是记录孔子及其弟子言行的书籍，D选项《左传》是中国古代一部编年体史书，都与题目要求不符。因此，正确答案是C。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题【阅读材料】在一个风和日丽的下午，漫步在繁华的市中心，你会看到一群群匆匆而过的人们。他们的脸上没有一丝轻松，有的只是焦虑和疲惫。他们为了生活，为了事业，为了满足各种物质需求，日复一日、年复一年地忙碌着。然而，在这个看似充满活力的城市中，却有一种声音渐渐被人们忽视——那就是幸福的声音。张先生是一位成功的商业人士，他的企业规模庞大，盈利丰厚。然而，他在成功的事业背后却失去了许多东西。他的妻子因为工作忙而很少回家；孩子因为学业压力也逐渐与他疏远；他的健康也因为过度劳累而每况愈下。尽管他拥有着物质的富足，但他的内心却是空虚和孤独的。一天，张先生收到了一封匿名信。信中写道：“张先生，你的物质生活或许很富足，但你的精神世界却是一片荒芜。幸福并不只在于物质的拥有，更在于内心的满足和外在的关系。请你放慢脚步，去感受那些被你忽视的美好。”张先生看完信后，深有所思。他决定放下繁忙的工作，开始尝试去寻找那些被自己忽视的美好。他学会了和妻子共同度过每一个周末，他们一起看电影、逛街、聊天，感情愈发深厚。他还开始陪伴孩子，一起做作业、玩游戏，父子的关系也变得更加亲密。此外，他还积极参与社区活动，结识了许多新朋友。渐渐地，张先生发现自己不再沉迷于物质生活的追求，而是开始关注内心的需求。他的生活变得充实而快乐，那张匿名信成为了他人生的一个重要转折点。【问题】1、张先生最初的生活状态是怎样的？2、张先生在收到匿名信后有哪些改变？3、张先生通过哪些方式实现了对生活的转变？【答案】1、张先生最初的生活状态是：事业成功，但婚姻、家庭和健康等方面存在很大问题，内心空虚和孤独。2、张先生收到匿名信后，他学会了和妻子共同度过周末，陪伴孩子，并积极参与社区活动，结识新朋友。3、张先生通过以下方式实现了对生活的转变：关注内心的需求，调整生活态度，加强与家人和朋友的联系，并积极参与社会活动。第二题在浩瀚的宇宙中，地球是一颗美丽的蓝色星球。它拥有丰富的自然资源，孕育了多彩的生命。然而，随着人类活动的加剧，地球的环境问题日益严重。为了保护我们共同的家园，我们每个人都应该行动起来。【阅读材料】地球母亲在哭泣作者：李明地球，这个曾经充满生机与活力的蓝色星球，如今正承受着前所未有的压力。工业文明的快速发展，使得大气污染、水污染、土壤污染等问题愈发严重。我们的地球母亲在哭泣，她的眼泪汇成了无数条河流，流淌在干涸的土地上。1、地球母亲为什么会哭泣？A、因为人类的过度开发B、因为气候变化C、因为自然灾害D、因为人类活动的加剧答案：D2、根据文章，以下哪项不是地球母亲哭泣的原因？A、大气污染B、水污染C、土壤污染D、地球母亲自己生病了答案：D3、文章中提到的“地球母亲”一词，在文中起到了什么作用？A、比喻地球就像一个有生命的母亲一样，对人类充满关爱B、强调地球对人类的恩赐，使人类感到愧疚C、说明地球是一个有生命的星球，能感受到人类的情感D、突出地球在人类心中的地位，使人类意识到保护地球的重要性答案：D三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的诗歌，完成下列各题。过故人庄【唐】孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。1、本诗是一首田园诗，全诗围绕“________”字进行描写，表现了诗人与朋友之间真挚的友情。（2分）答案：1、适2、请简要分析颔联“绿树村边合，青山郭外斜”中“合”和“斜”的妙处。（4分）答案：2、“合”字生动形象地写出了绿树环绕村庄的景象；“斜”字形象地表现了青山在村庄的外侧的形态，写出了乡村景色的自然和谐，富有情趣。3、请结合全诗内容，简要分析尾联透露出诗人怎样的情感。（4分）答案：3、诗人邀请他再次来家中做客，在重阳节那天还来观赏菊花，从中透露出他对老朋友的情谊深厚，以及他对田园生活的喜爱和向往。表明诗人乐于归隐田园的心境。第二题【阅读文章】《赋得古原草送别》金·白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。【小题】1、请解释“离离”、“原”、“一岁”这几个词语的意思。答案：离离：茂密的样子；原：指原野；一岁：一年。2、下列对诗句“野火烧不尽，春风吹又生”的理解，不正确的一项是（）（A）诗句描绘了原野草的生命力顽强。（B）诗句表达了生命的不屈不挠。（C）诗句表达了诗人对生命的热爱。（D）诗句告诫人们要有毅力，不向困难低头。答案：C3、这首诗主要表达了诗人对什么情感的表达？答案：对友人的不舍、对生命的珍惜以及对大自然景色的赞美。四、名著阅读（9分）阅读材料：话说唐僧师徒四人离开五庄观后，一路向西行去。这天，他们来到了一片广阔的森林前，只见林木葱郁，山势险峻，云雾缭绕，景色十分壮丽。唐僧吩咐徒弟们说：“此地看起来不是什么好地方，我们得小心行事。”孙悟空点头称是，便上前探路。没走多远，忽然听到一阵凄厉的哭声，声音悲切，似乎来自不远处的密林之中。悟空寻声而去，发现是一位女子正在哭泣。那女子见悟空到来，连忙止住泪水，说道：“大圣爷，我是此地的居民，因家遭不幸，被迫流落至此。恳求您大发慈悲，救救我吧！”悟空听罢，心生怜悯，决定帮助这位女子。他询问了详细情况后，便带着女子回到了唐僧面前……题目：1.简答题：文中提到的“五庄观”在《西游记》中是一个怎样的地方？请根据你的了解简要说明。（5分）2.分析题：孙悟空面对女子求助时的态度体现了他什么样的性格特点？请结合文中具体语句加以分析。（10分）3.拓展题：如果你是孙悟空，在遇到类似情况时，你会怎么做？请结合自己的想法谈谈你的做法和理由。（10分）答案：1.简答题答案：五庄观是《西游记》中的一个著名道观，位于西牛贺洲，观主镇元大仙是道教中一位修为高深的神仙。五庄观内有一棵珍贵的人参果树，能结出具有延年益寿功效的人参果。唐僧师徒经过此处时，因为误食人参果而引发了一系列故事。2.分析题答案：孙悟空面对女子求助时的态度展现了他既有慈悲心肠，又不失警惕的性格特点。文中提到“悟空听罢，心生怜悯，决定帮助这位女子”，这表明孙悟空有着一颗善良的心，愿意伸出援手帮助他人。同时，“他询问了详细情况后，便带着女子回到了唐僧面前”，这一行为也显示出孙悟空处理事情时的谨慎和周到，确保一切安全后再做行动，体现了他的智慧与机警。3.拓展题答案示例：如果我是孙悟空，在遇到类似情况时，首先会保持警惕，因为《西游记》中的妖魔鬼怪经常化作人类的模样来迷惑取经人。我会先用火眼金睛查看对方是否真的需要帮助，确认无误后才会伸出援手。同时，我也会更加注重与团队成员之间的沟通，确保大家的意见一致，共同决定如何行动，这样既能保证任务的安全完成，也能体现团队合作的精神。五、写作题（50分）题目要求：在本单元的学习中，我们探讨了自然与人类的关系，以及如何保护环境的重要性。请结合自己的生活经验或观察，写一篇不少于400字的文章，谈谈你对“人与自然和谐共生”的理解，并举例说明在生活中可以采取哪些实际行动来促进这一理念的实现。要求文章结构