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文档简介
安徽省六安市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).美观书写。
国歌响起,yínɡdé(
)比赛的奥运健儿挺起xiōnɡtánɡ(
),站在领奖台上。观众席的nàhǎn(
)声也停止了,所有人的目光都聚集在鲜艳的五星红旗上。此刻,雄壮的国歌声让人sùránqǐjìnɡ(
)。在耀眼的rónɡyù(
)背后,运动员们不甘pínɡyōnɡ(
)、刻苦xùnliàn(
)的精神更值得我们学习。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据情境,填写古诗词。
越越:皓皓,老师说写作文可以引用一些古诗,可是我不知道怎么引用。你帮帮我吧。
皓皓:好的,我们一起看看。习主席在发表重要讲话时也曾引用“君子喻于义,______________”“君子坦荡荡,______________”“人有耻,______________”等古语,指出像这样的思想和理念,不论过去还是现在,都有其永不褪色的时代价值。你看,你这里写“孩子们也模仿大人的样子种瓜,真讨人喜欢”,后面可以加上一句“让我想起了范成大的‘_____________,__________’”,这样就显得有文采了。
越越:真的呢。那我这里写的“夏天到了,又是播种的季节,农民伯伯们都忙开了”,也可以引用宋朝翁卷的诗句“___________,_______________”。
皓皓:你能举一反三啦。不光是田园风光,用诗句表达感情效果也很好。如果你要表达报答母亲的恩情,就可以引用孟郊的诗句“_____________,____________”。
越越:嗯,这样的作文就富有感染力了。比如我想表达送别朋友时依依不舍的心情,也可以用上李白写的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“____________,_____________”。2).5.把下面的诗句或名言填写完整。(1)______________________,但悲不见九州同。(陆游《示儿》)(2)姑苏城外寒山寺,__________________。(张继《枫桥夜泊》)(3)西塞山前白鹭飞,_________________鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》)(4)盛年不重来,_________________。及时当勉励,______________________。(陶渊明)(5)妹妹和同学攀比,缠着爸爸要买名牌鞋子,爸爸就用司马光的一句话劝勉妹妹说:“____________________________________”3).4.按课文内容填空。(1)我非生而_________________,好古,_______________。(《论语》)(2)少年智则国智,__________________,少年强则国强,__________________[梁启超《少年中国说》(节选)](3)春天最美是________________。东方一点儿一点儿泛着_________________________的天空,染上微微的______________________,飘着______________的彩云。(清少纳言《四季之美》)4).积累运用:按要求填空。
(1)__________,由奢入俭难。
(2)居高声自远,__________。
(3)____________,牵牛织女渡河桥。
(4)人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识,正如朱熹所说“____________?____________。”
(5)看到同桌把时间都浪费在玩游戏上,不肯认真学习,我想用“__________________。”这句名言警句来劝他。
(6)“月落乌啼霜满天,____________。”既描写了秋夜江边之景,又表达了诗人的思乡之情。5).补充词语并选词填空。举世____________知_____解_______失所心旷_______国_____民_____应接_______(1)俄乌战争暴发,身处战乱的人民_________,大家都期盼_________。
(2)“_________”常用来形容形容人神志清爽,心情舒畅。它的近义词有:_________。
(3)请你从题目中的六个词语中任选一个,把它的意思用具体的情景表现出来。_________:____________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).回忆本学期教材内容,下列说法正确的一项是()A.《摔跤》一文中,小胖墩“塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子”这一连串的动作描写表现了他体态笨拙的特点。B.古代长篇小说多是章回体,只要看一下回目,就可以猜出主要的故事内容,不必细细品读。C.根据形声字的构字规律,“怒、弩、驽”这几个字的意思很可能分别与“情绪、弓箭、马匹”有关。D.《跳水》一文多次描写水手们的“笑”,目的是为故事营造轻松愉悦的氛围。2).对下面句子分析错误的一项是()
国庆典礼上,全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗飘扬的声音。A.加点词语重复使用,突出会场的庄严肃静。B.加点词语起突出强调作用,表示整个会场只听到这些声音,再无别的声音。C.这句话用炮声、乐曲声、国旗飘扬的声音侧面烘托了会场的肃穆和安静。D.这是一个排比句。3).阅读英雄人物名片,人物年龄与别称相匹配的一项是()毛岸英黄继光刘胡兰未及______之年的毛岸英,在抗美援朝战争中英勇牺牲,生命永远定格在28岁。21岁的黄继光,正值______,在上甘岭战役中用胸膛挡住了敌人的枪口,壮烈捐躯。1947年,年仅15岁的刘胡兰不幸被捕。刚刚步入______的她不屈不挠,用生命诠释了“生的伟大,死的光荣”。A.弱冠
而立
及笄之年B.而立
弱冠
豆蔻年华C.不惑
而立
豆蔻年华D.而立
弱冠
及笄之年评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。
(1)强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿东西来换,我才会把小坦克给你。”(改为转述句)
______________________
(2)说出来的话必须算数。(改为双重否定句)
______________________
(3)《少年中国说(节选)》中描写中国少年顶天立地的语句:
“________,_________。”
(4)请用以下成语和俗语各写一句话。
一个巴掌拍不响:_____________________
孤掌难鸣:___________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).经典诗词连线。此谓诚于中,形于外任重而道远士不可以不弘毅故君子必慎其独也致知在格物天下归仁焉一日克己复礼物格而后知至物有本末事有终始2).你读过《中国民间故事》吗?请根据内容连线。
为救丈夫盗取灵芝仙草
祝英台
为寻夫哭塌长城,感天动地
田螺姑娘
化为彩蝶在人间翩跹飞舞
白素贞
美丽温柔,偷偷帮助勤劳能干的年轻人
孟姜女
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
()家乡小桥的名称也美极了。
()至于如意桥,则是从唐朝诗人王维的诗句:“流水如有意,暮禽相与还”中提取来的。
()元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了。
()记得有一年清明节,我跟外婆坐船去扫墓,每过一桥,我大声念一遍桥名,外婆就讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在下边的括号里。
(
)非洲的“曼丁之狮”松迪亚塔的英雄故事就这样代代传颂。
(
)因此,统编小学语文教材五年级上册编排了民间故事单元。
(
)关于非洲民间故事,教材里写道:“在遥远的非洲大地,大家会在闲暇的时候,让一个人来领唱优美的故事,听众则伴以合唱。”
(
)民间故事是历代劳动人民创造的文化瑰宝,是学生了解传统文化的重要途径。
(
)为配合这个单元的学习,在“快乐读书吧”中,教材介绍了经典的中国民间故事、欧洲和非洲的民间故事,以拓宽学生阅读视野。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《珍珠鸟》写了珍珠鸟由怕人到不怕人的过程,作者只是把它当宠物看。(
)
2.《搭石》通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,表现了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。(
)
3.民间故事中有很多不可思议的情节,很不真实,算不上文学作品。()
4.《圆明园的毁灭》的作者是王英琦。(
)
5.读得快还有想得快,要做到一边读一边想,圈画出关键词句,才能及时捕捉有用的信息。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。登岳阳楼〔唐〕杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚①东南坼②,乾坤③日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。【注释】①吴楚:吴楚两地在中国东南。②坼(chè):分裂,这里引申为划分。③乾坤:天地,此指日月。(1)古诗中的“_________”一词写出了诗人对洞庭湖的向往之情,写出洞庭湖浩瀚无边特点的诗句是“_________,_________”。
(2)下列对这首诗的理解有误的一项是(
)A.首联写自己早就对洞庭湖充满向往,为下文蓄势。B.颔联用夸张的修辞手法写洞庭湖的特点,意境宏伟。C.颈联是诗歌意旨所在,写自己的身世,表现自己的处境凄凉落寞。D.尾联笔锋一转,表现诗人忧国忧民的情怀。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达
漫漫人生路上,我们总会经历无数的喜怒哀乐,也总有一些事情、某个时刻令自己难以忘怀。请以《那一刻,我____________》为题完成一篇习作。
要求:①请将题目补充完整,再完成习作。
②补充的内容不限,通顺就行:欣喜若狂、真激动、真懊恼、真生气……
③语句通顺,内容具体,着重通过描写人物的外貌、神态、动作、语言等表现人物的内心世界。④字数在400字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).日出日落,云卷云舒……大自然总有许多的奇妙和美好等着我们去发现。请你阅读下面的语段,完成下列各题。春天——凌应俭①寒冷的冬天过去了。和熙的东风吹遍了原野上的每一个角落,和暖的阳光照耀在大地上,唤醒了大地的万物,给大地带来无穷的希望。②堤上的杨柳,岭上的树木,已是新枝嫩叶,无限生机。原野上的花儿也已盛开,万紫千红。蜂蝶在花间飞舞,鸟儿在树上歌唱,首首都是迎春曲,赞美着春天的明媚,歌唱着春天给大地带来的希望。啊,春天给大地换上了新的衣裳。③田间的农人们,随着春天的来临,为春耕忙碌起来了。他们一边耕种,一边高声地歌唱,整个田野都洋溢着欢乐的歌声和气氛。啊,春光是这样的美好,我们一定不让它虚度,一定好好地珍惜这明媚而又短暂的春光。1.文中第②自然段画“——”处属于_______描写,为我们展现春来树木发芽、花儿绽放的画面;画“﹏﹏”处属于_______描写,让我们感受到春来_________、_________的生机。
2.文中第③自然段融理于景,通过写春耕忙碌的场景,说明了要_________________的道理。
3.诗词中也有动静之美。请你发挥想象,把“明月松间照,清泉石上流”这句诗中所描写的动静之美用自己的语言具体描述出来。
____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选字填空。
箩萝
糕羔
饼拼
浸侵
()卜
羊()
()干
沉()
()筐
米()
(
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