内蒙古包头市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（下学期）试卷及答案

内蒙古包头市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。农村生活给哥哥留下了许多美好的回忆：他们喜欢在草地上逮，去小河边捉蝶，拔了狗草，放到小伙伴脖子里。他们还喜欢扳，看谁的力气大。的人欢呼喊，输的人一声不……评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.补充词语，并按要求填空。

①圆(

)(

)

②半夜(

)(

)

③养尊(

)(

)

④一针(

)(

)

⑤跃跃(

)(

)

⑥手(

)脚(

)

（1）请你再写出一个与画横线同是ABB式的词语：___________

（2）他从小_______惯了，过不来凡事要自己动手的日子。（填序号）2）.遨游汉字王国。

（图1）

（图2）

挑战1：横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。观察图1“孝”的字形特点，猜测“孝”字的意思：___________________________。

挑战2：观察图2，某餐馆的招牌上的成语有用字不规范的情况。正确的成语是_____________。明明同学觉得这样做很不好，因为____________________________。3）.先把词语补充完整，再选择其中一个词语写一段话。①应接不_____②完好无_____③_____天动地④_____世闻名⑤_____鸿遍野⑥同心_____力____________________4）.给下面的字组词，再换部首变成另一个字，然后再组词。

侵(

)______(

)

境(

)______(

)

抑(

)______(

)

歇(

)______(

)5）.【活动四：快乐读书】我国古典长篇小说中常用“三”字来叙述故事，使情节曲折生动。如《红楼梦》中有“刘姥姥三进大观园”等故事，《水浒传》中有“________________________”等故事，《西游记》中有“________________________”等故事，《三国演义》中有“__________________”等故事。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．漫游

迟廷

难以置信B．糕饼

婚纱

众星拱月C．浸略

步履

负荆请罪D．汛期

俯冲

里所当然2）.同学们观看了电影《火烧圆明园》后，表达了自己的看法。句中加点词运用不正确的是哪一项？（

）A．破坏圆明园的侵略者必将臭名远扬！B．英法联军为了抢夺圆明园内的珍宝呕心沥血。C．英法联军的暴行给我国造成了不可估量的损失。D．这座举世闻名的皇家园林就这样化为灰烬，我痛恨侵略者！3）.下列加点字注音全对的一组是（

）。A．眼睑（jiǎn）

舀汤（yǎo）B．拗不过（liù）

累累的骨朵儿（léi）C．剔透（tī）

颓败（tū）D．冤枉（wǎnɡ）

悄没声儿（qiāo）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，把句子写具体。

(1)例：夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

秋天的树林，就像一幅画。

________________________________________________

(2)例：一天，王母娘娘喝了千年酿的葡萄酒睡着了。织女想：天上的日子太枯燥了，王母娘娘一时半会儿也不会醒，我们趁此机会出去玩玩。于是，她对众仙女说：“我们趁王母娘娘打瞌睡的时候，偷偷去人间看看，如何？”其他仙女都说：“好呀！我们都想去看看！”说完，仙女们就你拉我、我拉你地向人间飞去。

农历七月初七那天，牛郎、织女终于会面了。________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把读音与汉字连起来。

ɡē

quán

zhǐ

bāo

pēi

rónɡ

戎

剥

胚

枳

颧

疙2）.连线题。

《西游记》

贾宝玉

倒拔垂杨柳

诸葛亮

多愁善感

《红楼梦》

鲁智深

空城计

李逵

足智多谋

《三国演义》

孙悟空

结社赋诗

孙悟空

鲁莽刚猛

《水浒传》

诸葛亮

大战红孩儿

林黛玉

神通广大评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子重新排列成一段通顺的话，将序号填在括号里。

(

)小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着两个核桃。

(

)身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

(

)我的“小顽童”真逗人喜爱。

(

)脚穿一双特大号的皮鞋。

(

)眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。

(

)他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。2）.将下列句子整理成一段通顺的话。

()这是一种生命力很强的草本植物。

()红花草，也称紫云英。

()不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一个个小火把，把大地映得像块红玛瑙，美丽极了。

()还是在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地萌发出来。

()南方的水稻种植区里，到处都有它的身影。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读采莲词〔唐〕张潮朝出沙头①日正红，晚来云起半江中。赖②逢邻女曾相识，并著莲舟不畏风。（选自《唐人绝句选》，中华书局1982年版）

注释：①沙头：即江岸，因为江岸常有河沙淤积，故称。②赖：亏得，幸好。

1．这首诗的“____________”与“____________”两句写出了采莲女的辛劳。

2．诗中关于“并著莲舟”的描写反映出__________的天气与采莲女______________的精神。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.根据要求完成一篇习作。

王宇突发奇想——假如与孙悟空、贾宝玉、张飞同过一天会怎样？我们都来尝试一下吧：从你读过的整本书中找一个印象深刻的人物（课文中的人物形象也可以），以“我与×××共度一天”为题，写一篇作文，注意要突出人物的特点，同时还要把一天之中经历的事情写清楚。字迹工整，字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。父亲的信①父亲来信了，内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到达，你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”②于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。③到远离家乡的辽北当兵，有了写家书的必要。但现在老了点，当军官了，潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说，而所谓家书其实只是例行公事地报平安而已。父亲却认真得很，不但对我每次报平安的信仔细答复，隔一段时间，还会主动给我写信。父亲的信很短，一般不超过一页纸，有时只有三五句话，无非是告诉我家中一切都好，要学会照顾自己等等。④父亲的信是很随意与马虎的，有时写信的纸好像是随手捡来的，正面还有无关的字迹，反面才写上几句嘱托。而且家中好像也没有一支真正能用的笔了，父亲能找到什么样的就用什么样的，所以给我的信中常常有各色笔迹。我曾提醒父亲不要用红色笔写信，但父亲“顽固”依旧。战友们读到家书的时候，往往都是激动异常，心情久久不能平静，而我读父亲的信却很少有这种感觉。父亲像是在无意中写了这些信，从信中我似乎读不到家的温馨，也读不出家里人是否对我有想念之意。我总是平静地读父亲的来信，像读一些与我无关的语句，然后收起来，留意一下这是父亲的第几封信。⑤探家的时候，我开玩笑般对母亲提起父亲的信，想让母亲告诉父亲，如果没事就不必经常写信了。在我看来，父亲那些没有多少意义的信是不值那几毛钱邮费的。而母亲的回答却出乎我的预料：“你爸写这些都成习惯了，到时候如果不给你写信，他就觉得像把你丢了一样。”像把我丢了一样？我不禁一怔，一种不可名状的东西在心中升起。⑥我偶然翻看父亲专用的那个抽屉，意外地发现一沓信封，每个信封都贴好了邮票，而且都写上了我的名字。我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线。此时此刻，我不由泪流满面：我已是高空中的风筝，或许永远没有回归的那一天；而父亲却在用信拉起一根长长的线，以便知道他的孩子在何处飞翔啊！⑦到部队后，

。1．【想象补白】“到部队后”，“我”会怎样做？请发挥想象，用叙述性的语言在横线上补写后面的情节。（不得超过50字）

____________________

2．【品味细节】文章中的细节往往能传递很多信息，例如第3段写父亲来信“认真得很”，而第4段却说父亲的信“很随意与马虎”，前后是否矛盾？为什么？（请用简洁的语言回答）

____________________

3．【把握情感】第6段作者翻看父亲的抽屉时，看到了一沓贴好邮票，写好我名字的信封后，不由泪流满面，作者为什么会这样？（

）A．她没有从父亲的信中读到家的温馨和对她的想念之意，感到特别失落，所以泪流满面。B．她得知父亲居然给她写了这么多的家信，非常感动，所以泪流满面。C．母亲告诉她真相后，作者感到非常震惊。没想到父亲对她如此牵挂，默默地思念着她，她对自己之前的冷漠感到懊悔，所以泪流满面。D．作者认为自己以后或许再没有回归的那一天了，舍不得离开父母，所以泪流满面。4．【对比感知】文章通过家信表达了亲人之间的挂念。题目用《父亲的信》或者《父亲的爱》哪一个更好？为什么？（至少说出两个理由。）

____________________

5．【迁移运用】日常生活中你父母的哪些举动也曾让你感动，请简要地写下来。

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。①逛庙会

②为“我”缝补棉被

③雨雪天背“我”上学

④住客栈心疼“我”被臭虫咬

⑤凑钱缴学费

⑥摇船送“我”报考师范2）.（语文要素）选出下列句子运用的描写方法。（可多选）

A．语言描写

B．动作描写

C．神态描写

D．心理描写

（1）毛主席整