用《少年闰土》教学生写作教案_第1页
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文档简介

在中小学阶段,写作教育是非常重要的一环,尤其是对于初中生而言,写作教育更应该被重视。很多学生缺乏写作的基本技巧和素养,甚至对于写作感到畏惧,这给语文教育带来了一定的挑战。今天我想与大家分享一种以《少年闰土》为教材的写作教学方法,帮助学生提升写作能力。一、《少年闰土》的特点《少年闰土》是中国著名作家林清玄的长篇小说,描写了闰土从少年时期到中年的成长历程,展现出一位年轻人不断成长的过程中所体验到的自我认识和价值观的变迁。这本书的主人公,在年轻的时候,内心充满理想和热情,渴望探询真理,憧憬美好的未来;但随着年龄增长,他经历了很多挫折和失败,对人生的认识和境遇也发生了很大的改变。通过这个故事,可以引导学生更好地理解和认识人生,激励他们树立正确的人生观和价值观。同时,这个故事中的人物角色也十分鲜活,容易被学生接受和理解,这对于学生的兴趣和阅读能力的提高也起到了良好的促进作用。二、如何在教学中使用《少年闰土》在写作教学中使用《少年闰土》的方法有很多,下面我将简单介绍几种常见的方法。1、朗读和翻译教师可以让学生在课堂上朗读《少年闰土》中的段落,加深学生对于作品语言和情感的体验。同时,教师还可以安排学生对故事中比较难懂的词汇和句子进行翻译,并引导学生从字面和意义两个方面去理解句子和段落。2、交流和讨论教师可以组织学生进行小组交流和讨论,让学生通过互相引导和分享自己对于故事的感受,同时也可以让学生思考一些深层次的问题,例如人生的意义和价值观等。3、模仿和创作通过对于《少年闰土》中一些经典的段落进行分析和模仿,可以帮助学生更好地掌握一些写作技巧和语言表达方式。同时,教师还可以给学生一些创作的任务,例如要求学生写一篇反映自己人生经历的文章,让学生可以在思考自己人生道路的过程中,体验写作的快乐和成就感。三、总结在现代社会,写作已成为一种基本技能,具有广泛的应用场景和意义。在教育中注重写作教育也显得尤为重要。通过从故事中学习、模仿和创作等方式,可以使学生更好地掌握写作的技巧和方法,同时也可以在体验和表达自己的情感过程中,提升

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