10.2天下兴亡 匹夫有责（导学案）统编版八年级《道德与法治》上册同步高效课堂（解析版）

第第页八年级上册10.2《天下兴亡匹夫有责》导学案一、学习目标政治认同:体会劳动的重要性，认同劳动成就今天，发扬实干精神才能创造未来；法治观念:尊重他人劳动权利，积极履行劳动义务；责任意识:明确职业有责任，岗位有职责，具有为人民服务的奉献精神，培育责任意识，增强担当精神；道德修养:感恩身边的劳动者，愿意在自己的生活中发扬实干精神，愿意在爱岗敬业中建设美好祖国，愿意通过劳动创造生命价值，实现人生梦想；健全人格:理解个人与社会、国家的关系，积极适应社会变化，服务社会，奉献社会。二、学习重难点重点：知道如何发扬实干精神，助力实现中国梦难点：了解劳动的意义与价值三、课前预习（一）劳动成就今天1．劳动的重要性(1)劳动是财富的源泉，也是________的源泉。人世间的美好梦想，都是通过________实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。(2)千百年来，中华民族素以____________闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、____________、创造性劳动换来的，中国人民用____________创造了今天的辉煌。2．劳动者值得我们尊敬和学习的原因(1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为______________发展作出贡献。(2)正是无数劳动者兢兢业业、____________、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们______________。（二）实干创造未来3．实现中国梦需要埋头苦干和接力奋斗(1)把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人____________和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的______________。(2)只有继续发扬________精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。4．青少年勇于担负历史重任少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的__________，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、__________，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起____________，让青春绽放出绚丽的光彩。【答案】1.幸福；劳动；勤劳智慧；诚实劳动；实干精神；2.国家和社会；艰苦奋斗；尊敬和学习；3.埋头苦干；辛劳和汗水；实干；4.接力棒；奉献者；历史重任。【解析】教材基础知识，解析略。四、课中探究探究一：劳动成就今天阅读课本P108—109页内容，认真思考下列问题，并在课本上标画出答案。1.劳动的重要意义是什么？2.为什么要尊重不同的劳动者？探究二：实干创造未来阅读课本P110—111页内容，认真思考下列问题，并在课本上标画出答案3.实干的重要性（怎样理解“实干创造未来”？）4.青少年应该怎样担负起历史重任？（建设美好祖国，青少年应该如何做？）【答案】1.①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。②辛勤劳动创造了今天的辉煌。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。2.每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。3.①要发扬实干精神。把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。②要努力学习，积极探索，担负起历史重任。少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。【解析】教材基础知识，解析略。五、课后巩固1．“撸起袖子加油干”是时代赋予我们这一代人的使命，更是我们向未来作出的承诺。这启示我们，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要（

）①不分白天和黑夜地努力加油干②我们不顾任何情况奋力向前冲③——代代人埋头苦干和接力奋斗④每个人在各自岗位上辛勤奋斗A．①② B．②③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】本题考查实干精神。③④：“撸起袖子加油干”启示我们，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，每个人在各自岗位上辛勤奋斗，故③④说法正确；①：要注意劳逸结合，故①说法错误；②：“不顾任何情况”说法太绝对，奋力向前冲，也要注意方式方法，故②说法错误；故本题选D。2．2024年5月22日，习近平总书记在山东省日照市考察时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。（来源：2024年7月8日央广网）这强调的是（

）①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉

②劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来③每个人所处的岗位不同，但贡献相同

④要践行劳动精神，脚踏实地，敬业奉献A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】本题考查劳动的作用。①②④：依据教材知识，分析题文，老百姓的幸福生活是干出来的，我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好，体现劳动的重要性，体现了劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来；要践行劳动精神，脚踏实地，敬业奉献，故①②④符合题意；③：每个人所处的岗位不同，贡献会有所不同，故③说法错误。故本题选B。3．新颁布的《义务教育劳动课程标准》提供了学生在不同学段的家庭劳动清单，示例如下：（

）项目学段整理收纳清洁卫生烹饪营养器具维护种植养护7～9年级整理房间收纳衣橱美化家居家庭扫除设计食谱制作菜品安装风扇清洗滤网养护绿植组合盆栽参加上述家庭劳动意在（

）A．树立正确的劳动观念，养成热爱劳动的习惯B．掌握选择职业的本领，促进自身的全面发展C．体验参与劳动的快乐，避免亲子之间的冲突D．提升熟练的劳动技能，增强适应社会的能力【答案】A【解析】本题考查劳动的重要性。A：题干表述了新颁布的《义务教育劳动课程标准》提供7-9年级家庭劳动清单，参加整理房间、打扫卫生、美化家庭等家庭劳动有助于树立正确的劳动观念，养成热爱劳动的习惯，故A说法正确；B：新颁布的《义务教育劳动课程标准》的目的并不是为了让学生掌握选择职业的本领，故B不符合题意；C：有时亲子冲突无法避免，故C说法错误；D：题干表述的内容与社会能力无关，故D不符合题意；故本题选A。4．下面漫画《新八级工》告诉我们（

）①无论从事何种职业，都在为国家和社会发展作出贡献②无论是脑力劳动者还是体力劳动者都值得我们尊敬和学习③只要发扬敬业精神，就能把梦想变成现实④生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】C【解析】本题考查尊重劳动。①②④：观察漫画可知，生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者都值得我们尊敬和学习，故①②④说法正确；③：“只要就能”说法太绝对，故③错误；故本题选C。5．“十一”假期，许多劳动者仍然坚守岗位，他们中有铆足干劲的产业工人，有风雨无阻的快递小哥，有巡逻值守的公安民警……下列选项适合用于赞美全体劳动者的有（

）①敬业履职，服务奉献社会②崇尚劳动，实干创造未来③服务万家，搭建买卖桥梁④精益求精，提高产品质量A．①② B．①③ C．②④ D．②③【答案】A【解析】本题考查实干精神。①②：题干中，“十一”假期，许多劳动者仍然坚守岗位，这些劳动者敬业履职，服务奉献社会，崇尚劳动，实干创造未来，故①②说法正确；③④：搭建买卖桥梁，提高产品质量只是特定劳动者的特点，并不是全体劳动者身上的共性，与题干主旨不符合，故④不符合题意；故本题选A。6．青岛港自动化码头，创造了多项世界纪录。而在立项之初，自动化码头技术被国外垄断。张连钢和团队留下几十万字的分析报告和两千多份技术会议记录，用1000多天就完成国外常规8到10年建设任务。我们要学习他们（）①高扬以改革创新为核心的民族精神②敢于迎难而上，打破常规③在平凡的工作岗位上创造伟大④发扬实干精神，在奋斗中实现价值A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④【答案】C【解析】本题考查在平凡中创造伟大、发扬实干精神。②③④：题干中，张连钢和团队留下几十万字的分析报告和两千多份技术会议记录，用1000多天就完成国外常规8到10年建设任务，这启示我们要敢于迎难而上，打破常规；在平凡的工作岗位上创造伟大；发扬实干精神，在奋斗中实现价值，故②③④符合题意；①：高扬以爱国主义为核心的民族精神，故①说法错误；故本题选C。7．下面是我校某选修课的推介单，开设该课程的目的是（

）选修课推介单（节选）课程形式：自己动手老师指导课前准备：所需食材、调味品、围裙等具体要求：1.所准备的食材要干净卫生2.遵守操作要求，确保安全①掌握一技之长，发展职业教育②树立劳动观念，增强实践能力③拓展学习形式，丰富角色体验④培养卫生习惯，提高责任意识A．①② B．②③ C．③④ D．①④【答案】B【解析】本题考查劳动的重要性。②③：从“课程形式”、“上课要求”等内容可以看出，开设的课程是劳动实践课，其目的是为了树立正确的劳动观念，增强实践能力，因此劳动实践课的开设，拓展了学习形式，丰富角色体验，故②③符合题意；①④：发展职业教育、培养卫生习惯，提高责任意识，不是学校开设劳动实践课目的，故①④不符合题意；故本题选B。8．习近平主席在2024年新年贺词中指出：辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！这告诉我们（

）①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉②所有的劳动者都值得我们尊敬和学习③要发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌④只有为国家作出不平凡的贡献才是合格公民A．①② B．③④ C．②③ D．①④【答案】C【解析】本题考查尊重劳动者、发扬实干精神。②③：各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献，告诉我们所有的劳动者都值得我们尊敬和学习，要发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌，故②③说法正确；①：说法正确但题干没有体现，故①不符合题意；④：只要为国家作出自己的贡献就是合格公民，不一定要做出“不平凡的贡献”，故④说法错误；故本题选C。9．2024年4月30日，习总书记在庆祝“五一”国际劳动节的讲话中指出，劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来，希望广大人民群众大力弘扬劳模精神、劳动精神，勇于创新创造，在创造性的劳动中成就梦想，推进中国式现代化，实现中华民族复兴伟业。这启示我们（

）①要弘扬劳动精神，通过劳动与奋斗实现梦想②要培养创新精神，必须挑战权威，否定一切③要踊跃投身实践，把时间都花在发明创造上④要关注国家与民族，看重创造的意义和价值A．①③ B．②③ C．①④ D．③④【答案】C【解析】本题考查劳动的作用、开发创造潜力。①④：依据教材知识，结合题文习总书记讲话内容可知，我们要弘扬劳动精神，通过劳动与奋斗实现梦想，要关注国家与民族，看重创造的意义和价值，故①④说法正确；②：要培养创新精神，敢于向权威挑战，对不合理的事情说“不”，故②说法错误；③：要踊跃投身实践，但并不是把时间都花在发明创造上，故③说法错误；故本题选C。10．阅读材料，回答问题。【劳动成就今天，坚持国家利益至上】阅读材料，运用所学知识回答下列问题。材料一

70年来，中国取得的伟大成就离不开劳动者的艰辛付出。人民是历史的创造者，是推动我国经济社会发展的基本力量和基本依靠。习近平总书记强调，不仅要崇尚劳动，而且要尊重劳动者。你参加过哪些创造美好生活的劳动？(2)结合材料一，谈谈为什么要崇尚劳动、尊重劳动？【答案】(1)打扫卫生、种植花草、帮助家人做家务、参加社区志愿服务。(2)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动