长春大学《自闭症儿童心理评估与康复》2022-2023学年第一学期期末试卷_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页长春大学《自闭症儿童心理评估与康复》

2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在幼儿舞蹈教育中,以下哪种教学方法更能激发幼儿的兴趣:A.严格规范幼儿的舞蹈动作B.让幼儿自由发挥,随意舞蹈C.结合音乐和故事,引导幼儿用舞蹈表达情感D.只让幼儿观看舞蹈视频,不进行实际练习2、在幼儿的音乐教育中,让幼儿跟随音乐自由律动,主要是为了:()A.让幼儿学会跳舞B.培养幼儿的节奏感和身体协调性C.展示幼儿的才艺D.消耗幼儿的精力3、在幼儿的手工活动中,让幼儿合作完成一个作品,主要是为了培养:()A.手工技能B.合作能力C.竞争意识D.独立能力4、幼儿在绘画时,常常会边画边自言自语,教师对此应该:()A.制止幼儿,让其安静绘画B.倾听幼儿的自言自语,了解其想法C.批评幼儿不专心D.要求幼儿向其他小朋友解释自己的想法5、培养幼儿良好的生活习惯,以下哪种方法效果较好?A.强制幼儿按照规定的时间和方式做事B.为幼儿做好一切,不让他们动手C.通过示范和鼓励,引导幼儿逐步养成习惯D.对幼儿的不良习惯不加以纠正6、在幼儿的语言活动中,教师让幼儿复述故事。以下哪种复述方式最能锻炼幼儿的语言组织能力?A.按照原故事的顺序和内容复述B.用自己的话简单复述C.加入自己的想象进行复述D.只复述故事的开头和结尾7、教师发现幼儿在课堂上注意力不集中,以下哪种方式有助于改善?A.大声批评B.增加课堂趣味性C.让幼儿站着听课D.减少教学内容8、幼儿园开展区域活动时,教师如何合理分配活动区域?A.平均分配B.根据幼儿兴趣分配C.随机分配D.按照性别分配9、在幼儿的健康教育中,教师教导幼儿要养成良好的饮食习惯。以下哪种教育方式最能让幼儿明白多吃蔬菜的重要性?A.讲述蔬菜的营养价值B.让幼儿观看有关蔬菜的动画片C.带幼儿参观蔬菜种植园D.鼓励幼儿品尝各种蔬菜10、在幼儿的品德教育中,教师通过榜样示范来引导幼儿养成良好的品德行为。以下哪种榜样示范方式对幼儿的影响力最大?A.教师自身的行为示范B.讲述英雄人物的故事C.观看动画片中的正面角色D.让表现好的幼儿做示范11、当幼儿在游戏中遇到困难向教师求助时,教师应:A.直接帮幼儿解决问题B.告诉幼儿自己想办法C.引导幼儿思考解决问题的方法,适当给予提示D.让其他幼儿帮助解决12、幼儿在绘画时总是画同样的东西,教师可以?A.要求幼儿换其他内容画B.不干涉,让幼儿自由发挥C.引导幼儿观察更多事物,丰富绘画内容D.批评幼儿没有创意13、幼儿的审美能力具有独特性,教师在引导幼儿欣赏艺术作品时应该?A.以成人的审美标准进行评价B.尊重幼儿的感受和理解C.直接告诉幼儿作品的意义和价值D.要求幼儿模仿作品的风格进行创作14、在幼儿的故事时间里,教师讲了一个关于勇敢的故事。以下哪种提问最能引导幼儿思考勇敢的品质?A.“你觉得故事里谁最勇敢?”B.“如果你遇到同样的情况,你会怎么做?”C.“勇敢是什么意思?”D.“这个故事好不好听?”15、幼儿的绘画作品往往能够反映他们的内心世界。教师在评价幼儿绘画作品时应:A.以像不像为标准进行评价。B.关注作品的色彩和线条运用。C.倾听幼儿对作品的讲述,理解其创作意图。D.只指出作品的不足之处,要求幼儿改进。16、在幼儿的手工制作活动中,教师应该:A.为幼儿准备好所有材料,不让他们自己动手准备。B.手把手地教幼儿完成每一个步骤。C.让幼儿自主选择材料和制作方法,发挥创意。D.只展示优秀的作品,对其他作品不给予关注。17、在幼儿音乐教育中,教师的教学重点应该是:A.让幼儿掌握复杂的音乐理论知识。B.培养幼儿对音乐的欣赏能力和节奏感。C.要求幼儿严格按照乐谱演奏乐器。D.让幼儿参加各种音乐比赛,获得荣誉。18、幼儿园的户外活动对于幼儿的身体发育非常重要。在组织户外活动时,教师需要注意:A.让幼儿自由活动,不进行任何组织和指导。B.为了保证安全,减少户外活动的时间和种类。C.根据天气和幼儿的身体状况,合理安排活动内容和强度。D.只进行一些简单的运动,避免幼儿受伤。19、在幼儿教育中,如何培养幼儿的环保意识:A.给幼儿讲环保的大道理B.让幼儿参与环保实践活动,如垃圾分类C.只在课堂上提及环保,生活中不做要求D.认为幼儿年龄小,不需要培养环保意识20、当幼儿之间发生争抢玩具的情况时,教师应:A.把玩具没收B.让力气大的幼儿得到玩具C.教育幼儿学会分享,轮流玩玩具D.给每个幼儿都买一个同样的玩具二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)探讨在幼儿教育过程中,如何激发幼儿的好奇心和求知欲?2、(本题10分)幼儿的自主学习能力需要从小培养,教师如何在教育活动中给予幼儿自主探索的机会?3、(本题10分)幼儿的语言发展处于关键期,教师应如何根据幼儿的特点进行有效的语言教育?请举例说明。4、(本题10分)分析在幼儿的语言表达流畅性培养中,如何通过朗读、讲述等活动提高幼儿的语言表达流畅程度。三、案例分析题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10

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