云南省玉溪市第二中学2025届物理高一第一学期期中质量检测试题含解析

云南省玉溪市第二中学2025届物理高一第一学期期中质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、物体由静止开始做直线运动，以下图中F表示物体所受的合力，a表示物体的加速度，v表示物体的速度，x表示物体的位移，那么上下两图对应关系正确的是（）A． B．C． D．2、关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（）A．物体的速度越大，则加速度也越大B．物体的速度变化越大，则加速度越大C．物体的速度变化越快，则加速度越大D．物体的加速度越大，则速度越大3、一辆警车在平直公路上以60km/h的速度行驶，要求到达前方某地时的速度也是60km/h，有三种方式行驶（）（a）一直做匀速直线运动，（b）先匀减速运动再匀加速运动；（c）先匀加速运动再匀减速运动．A．（a）种方式先到达 B．（b）种方式先到达C．（c）种方式先到达 D．条件不足无法判断4、某战机从静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v所需时间t，则起飞前的运动距离为（）A．vt B． C．2vt D．不能确定5、物体做直线运动的位移与时间的关系是x=2t+6t2，则它在前3s内的平均速度为（）A．20m/sB．18

m/sC．11

m/sD．8

m/s6、如图7所示，一个物体由绕过定滑轮的绳拉着，分别用图中所示的三种情况拉住，在这三种情况下，若绳的张力分别为F1、F2、F3，轴心对定滑轮的支持力分别为FN1、FN2、FN3.滑轮的摩擦、质量均不计，则()A．FN1＞FN2＞FN3 B．FN1＝FN2＝FN3C．F1＝F2＝F3 D．F1＜F2＜F37、甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动的速度﹣时间图象如图所示，由此可知（）A．甲和乙的初速度方向相同，大小之比为3：1B．在t=4s时，两者的瞬时速度大小相等C．甲和乙的加速度方向相同，大小之比为3：1D．甲和乙的加速度方向相反，大小之比为1：18、关于弹力，下列说法中正确的是（）A．压力和支持力的方向总是垂直于接触面B．木块在桌面上受种向上的弹力，是由于桌面发生微小的形变而产生的C．轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆重合D．轻绳一端所受弹力的作用线一定与轻绳重合9、如图所示，将两相同的木块a、b至于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁，开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力，b所受摩擦力，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间（）A．大小不变 B．方向改变C．仍然为零 D．方向向右10、关于力的下列各种说法中，正确的是()A．力是标量，只有大小，没有方向B．力是产生形变的原因C．只有相互接触的物体才有力的作用D．在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N二、实验题11、（4分）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．(1)图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是_______．(2)在验证力的平行四边形定则过程中，根据画图结果橡皮筋弹力的理论值为________（F与）．(3)本实验采用的科学方法是________．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法(4)某同学在做该实验时认为：A．拉橡皮条的细绳长一些，实验效果较好B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应与木板相距较近且与木板平面平行C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些，且拉力和的夹角越大越好D．在实验中O点位置不能变E．OB及OC细绳不可以用弹性绳代替其中不正确的是________(填入相应的字母)．12、（10分）在下列给出的器材中，选出“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材并填在横线上（填序号）．①打点计时器；②天平；③低压交流电源；④低压直流电源；⑤细线和纸⑥钩码；⑦秒表；⑧轨道小车；⑨刻度尺选出的器材是：_____．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）2019全国热气球锦标赛于7月6日至10日在大同市举行．假设气球以10m/s的速度匀速竖直上升，从气球上掉下一个物体，经15s到达地面．求物体刚脱离气球时气球的高度（g＝10m/s2）．14、（14分）图中物块A重10N，A和桌面间的动摩擦因数μ=0.25，当悬挂物B重3N时，开始沿桌面滑动．求：（1）B物体重1N时，A与桌面间的摩擦力多大？（2）B物体重6N时，A与桌面的摩擦力多大？（3）当A物体上再加上重10N的C物体，B物体重6N时，A与桌面的摩擦力多大？15、（13分）有一个质量为m=15kg的物体静止在水平地面上，在水平拉力F1=30N的作用下，沿着水平地面做匀速直线运动。假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力（g=10N/kg），则：（1）物体与地面之间的动摩擦因数为多少？（2）若物体静止时改用水平拉力F2=20N作用于该物体上，则物体受到的摩擦力大小为多少？（3）若改用水平拉力F3=60N作用于该物体上，则物体受到的摩擦力大小为多少？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】

根据牛顿第二定律，加速度与合力成正比，故A错误；速度时间图象的斜率表示加速度，图中速度时间图象的两条线段斜率大小相等，但左正右负，故B正确；从速度时间图象可以看出物体先匀加速前进，然后匀减速前进，再匀加速后退，匀减速后退，即先前进再后退，与位移时间图象矛盾，故C错误；从速度时间图象可以看出物体先匀加速前进，然后匀减速前进，即物体一直前进，与位移时间图象矛盾，故D错误；故选B．【点睛】本题关键根据速度时间图象得到物体的运动规律，再根据图线的斜率表示加速度得到加速度情况，根据牛顿第二定律进一步得到合力情况，根据位移时间关系公式得到位移情况．2、C【解析】

A．物体的速度越大，但是加速度不一定也越大，例如高速飞行的子弹，选项A错误；B．根据可知，物体的速度变化越大，则加速度不一定越大，选项B错误；C．根据可知，物体的速度变化越快，则加速度越大，选项C正确；D．物体的加速度越大，但是速度不一定越大，选项D错误。3、C【解析】

速度图象的斜率等于加速度大小，图线与坐标轴所围“面积”等于位移，三种方式末速度相等，作出速度图象所示，由于到达出事地点时三种方式的位移大小相等、速度大小相等，由图象看出c种方式所用时间最短，则c种方式先到达。故选：C。4、B【解析】

试题分析：做匀变速直线运动的物体的平均速度为，飞机是从静止开始加速的，所以，B正确，考点：考查了匀变速直线运动规律点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的平均速度公式，本题也可以根据匀变速直线运动的位移时间公式求出加速度，再根据速度时间公式求出飞机的起飞速度．5、A【解析】由公式x=2t+6t2，可知初始时刻的位置为：x03s时刻物体的位置为：x3=2×3+6×3s内物体的位移为：△x=x3-x0=60-0=60m所以物体的平均速度为：v.=△xt故A正确，BCD错误．故选A点睛:该题看对匀变速直线运动的公式的理解，解答时，也可以根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体的初速度和加速度，结合位移公式求出位移，然后求出平均速度．6、AC【解析】由于定滑轮只改变力的方向，不改变力的大小，所以F1＝F2＝F3＝G，又轴心对定滑轮的支持力等于绳对定滑轮的合力．而已知两个分力的大小，其合力与两分力的夹角θ满足关系式：F＝G2+G2+2GGcosθ＝G2(1+7、AD【解析】

由图可知，甲和乙的初速度均为正值，方向相同，大小之比为3∶1，选项A正确；在t＝4s时，甲的瞬时速度为1m/s，乙的瞬时速度为3m/s，两者的瞬时速度大小不相等，选项B错误；直线的斜率大小等于加速度，斜率的符号反映加速度的方向，则由图可知，甲和乙的加速度方向相反，大小之比为1∶1，选项D正确，C错误；故选AD.【点睛】对于速度-时间图象，要明确：图象上每一点的坐标表示该时刻物体的速度，速度的正负表示物体的运动方向．图像的斜率等于加速度.8、ABD【解析】

A．压力和支持力的方向总是垂直于接触面，故A正确；B．木块在桌面上受到向上的弹力，施力物体是桌面，是由于桌面发生微小的形变而产生的，故B正确；C．轻杆一端所受弹力的作用线可以沿任意方向，不一定与轻杆重合，故C错误；D．根据绳子弹力的特点可知，轻绳一端所受弹力的作用线一定沿绳指向绳收缩的方向，故D正确。故选ABD。9、AD【解析】

初始状态，a在水平方向上受绳子拉力、弹簧的弹力还有摩擦力处于平衡，b受弹簧的弹力和绳子的拉力处于平衡，右侧细绳剪断的瞬间，弹簧的弹力不变，a仍然受三个力作用，摩擦力的大小和方向不变，而b受到向左的弹力，将受到向右的摩擦力，故选AD。10、BD【解析】

A.力是矢量，有大小和方向，故A错误；B.力的作用效果之一是能使物体产生形变，故B正确；C.力有不接触力和接触力两类，不接触也可能有力作用，比如重力、电场力和磁场力，故C错误；D.在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N，故D正确。二、实验题11、FBCE【解析】

(1)[1]图乙中的F与F′中，F是由平行四边形得出的，而F′是通过实验方法得出的，其方向一定与橡皮筋的方向相同，一定与AO共线的是F′．(2)[2]根据以上分析可知，在验证力的平行四边形定则过程中，根据画图结果橡皮筋弹力的理论值为F。(3)[3]合力与分力的作用效果相同，所以本实验采用的科学方法是等效替代法，故ACD错误B正确。(4)[4]A.在实验中要减小拉力方向的误差，应让标记同一细绳方向的两点尽量远些，故细绳应该长一些，故A正确不符合题意；B.为了减小实验误差，在拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应与木板相距较近且与木板平面平行，故B正确不符合题意。C.两个拉力的夹角过大，合力会过小，量取理论值时相对误差变大，夹角太小，会导致作图困难，也会增大偶然误差，故C错误符合题意；D.为了保证两次拉橡皮条的作用效果相同，在实验中O点位置不能变，故D正确不符合题意．E.细绳是表明方向用的，可以用弹性绳代替，故E错误符合题意．12、①③⑤⑥⑧⑨【解析】在本实验中，不需要测量小车或砝码的质量，因此不需要天平，打点计时器使用的是交流电源，因此不需要直流电源，同时打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表．故选①③⑤⑥⑧⑨．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、975m【解析】

设物体脱离气球时的高度为h，选向下为正方向，根据匀变速运动规律：代入数据解得：h=975m14、（1）B物体重1N时A与桌面间的摩擦力1N；（2）B物体重6N时，A与桌面的摩擦力2.5N．（3）当A物体上再加上重10N的C物体，B物体重6N时，A与桌面的摩擦力5N．【解析】解：（1）依题意，物体受到的滑动摩擦力大小为：f=μFN=μmg=0.25×10N=2.5N；B物体重1N时，A与桌面间的摩擦力为静摩擦力，大小即为1N；（2）B物体重6N时，A与桌面的摩擦力为滑动摩擦力，大小即为2.5N．（3）当A物体上再加上重10N的C物体，物体受到的滑动摩擦力大小为：f=μFN′=μ（mg+10）=0.25×（10+10）N=5.0N；B物体重6N时，A与桌面的摩擦力A与桌面的摩擦力为滑动摩擦力，大小即为5N答：（1）B物体重1N时A与桌面间的摩擦力1N；（2）B物体重6N时，A与桌面的摩擦力2.5N．（3）当A