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文档简介
2025届忻州市重点中学高一物理第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一人在某时刻开始计时观察一个正在做匀加速直线运动的物体,现在测出了第3s内及第7s内的位移,根据上述已知条件不能求出运动过程中A.任意1s内的位移 B.任一已知时刻的瞬时速度C.物体的加速度 D.通过1m位移所用的时间2、有一长为L的列车,正以恒定的加速度过铁路桥,桥长也为L。现已知列车车头刚上桥头的速度为,接着车头过桥尾时的速度为v,则最后车尾过桥尾时列车的速度为()A.3ν B.C.4v D.5v3、以下说法符合物理科学史实的是()A.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动B.牛顿首先发现了亚里士多德关于自由落体运动的观点有自相矛盾的地方C.古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关D.伽利略提出物理思想方法的研究顺序是:提出假说→数学推理→实验验证→合理外推4、由加速度的公式可知()A加速度与速度变化量成正比B.物体的加速度大小由决定C.加速度的方向与速度变化量的方向相反D.叫做速度的变化率,也即加速度5、一个做匀加速直线运动的物体,通过A点的瞬时速度为v1,通过B点的瞬时速度为v2,则该物体通过AB中点的瞬时速度是()A. B.C. D.6、某同学在操场上向正北方向运动了16m,接着转向正东方向运动了12m,两段路线相互垂直,整个过程中,该同学的位移大小和路程分别为()A.20m,20m B.28m,28mC.20m,28m D.28m,20m7、如图所示,用力F向上拉起两重物A.B,A、B的质量分别是1kg、2kg,A、B之间的轻绳能承受的最大拉力是30N,g取10m/s2.为保证A、B之间的轻绳不被拉断A.两物体向上的加速度不能大于5m/s2B.F的大小不能超过45NC.两物体向上的加速度不能大于10m/s2D.F大小不能超过30N8、关于力的下列各种说法中,正确的是()A.力是标量,只有大小,没有方向B.力是产生形变的原因C.只有相互接触的物体才有力的作用D.在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N9、如图所示,两个完全相同的小车质量均为M,放在光滑的水平面上,小车横梁上用细线各悬挂一质量均为m的小球,若对甲中的小车施加水平向左的恒力F1,对乙中小球m施加水平向右的恒力F2,稳定后整个装置分别以大小为a1、a2的加速度做匀加速直线运动,两条细线与竖直方向的夹角均为θ,细线的拉力分别为T1、T2,地面对小车的支持力分别为N1、N2,则下列判断正确的是()A.T2>T1 B.N1=N2C. D.10、某人站在力传感器上先“下蹲”后“站起”,力传感器的示数随时间的变化情况如图所示,由图象可知A.“下蹲”时先超重后失重B.“下蹲”时先失重后超重C.“站起”时先超重后失重D.“站起”时先失重后超重11、如图所示,倾角为θ的足够长的粗糙斜面放置于粗糙水平地面上,重力为mg的物块与斜面之间的动摩擦因数为μ.若该物块以某一初速度滑上斜面,则经过一段时间后回到斜面底端,此过程中斜面保持静止.现将该物块再次置于斜面上,同时对物体施加一平行于斜面向上的外力F(F=mgsinθ﹣μmgcosθ),使物块在斜面上恰好不下滑,然后逐渐增大F.已知各个接触面之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,在F逐渐增大的过程中,下列说法正确的是A.物块受到的摩擦力先减小后增大,最后保持不变B.地面对斜面的支持力一直减小C.地面对斜面的摩擦力一直增大D.斜面一定不会滑动12、某物体从45m高的地方做自由落体运动,g=10m/s2。则A.物体从开始下落到中间位置所用的时间为1.5sB.物体在下落过程中的平均速度大小为15m/sC.物体在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1∶3∶5D.物体在第1s内、前2s内、前3s内的位移大小之比是1∶4∶9二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)已知物体从80m高处开始做自由落体运动,求物体落地时的速度和下落的时间。(g=10m/s2)17、(10分)某研究性学习小组利用力传感器研究小球与竖直挡板间的作用力,实验装置如图所示,已知斜面倾角为,光滑小球的质量,力传感器固定在竖直挡板上,重力加速度,,,求:(1)当整个装置静止时,力传感器的示数;(2)当整个装置向右做匀加速直线运动时,力传感器示数为42N,此时装置的加速度大小;(3)某次整个装置在水平方向做匀加速直线运动时,力传感器示数恰好为0N,此时整个装置的运动方向及加速度大小.
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】已知第3s内的位移和第7s内的位移,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时可知1.5s末或5.5s末的速度,结合速度时间公式等进行分析,就可以求出任一时间内的位移【详解】根据:x7−x3=4aT2,T=1s,可以加速度a,根据进而求出初速度v0,然后可求解任意一段时间内的位移;根据v=v0+at可求解任一已知时刻的瞬时速度;但是不能求解通过1m位移所用的时间,此题选择不能求解的物理量,故选D.2、A【解析】列车做匀加速运动,则有:设车尾过桥尾时的速度为,则有:联立两式解得:A.与分析相符,故A正确;B.与分析不符,故B错误;C.与分析不符,故C错误;D.与分析不符,故D错误;故选A。3、D【解析】亚里士多德认为重物比轻物下落快;伽利略通过理想斜面实验指出:力不是维持物体运动的原因,在没有空气阻力时,轻重物体下落一样快【详解】A.伽利略用实验研究了铜球在斜面上运动的规律,并进行外推,得到自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,并不是用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,故A错误;B.伽利略通过逻辑推理发现了发现亚里士多德关于自由落体运动的观点有自相矛盾的地方,故B错误;C.亚里士多德认为物体越重,下落得越快,伽利略认为物体下落快慢与质量无关.故C错误D.伽利略提出了正确的科学探索的物理思想和物理方法及步骤①提出假说;②数学推理;③实验验证;④合理外推,故D正确;故选D【点睛】对于物理学史的学习要注意平时加强积累和记忆,不可忽视,这也是高考的重要内容之一4、D【解析】由公式可知,加速度与速度的变化率成正比,与速度的变化量没有关系,故AB错误;加速度的方向与速度变化量的方向相同,故C错误;由公式可知,叫做速率的变化率,也即加速度;故D正确;故选D5、A【解析】设中点位置的速度为v,根据,得,物体通过中点的瞬时速度故A正确,B、C、D错误;故选:A;6、C【解析】根据路程等于物体运动路线的长度、位移大小等于初位置到末位置有向线段的长度,确定路程和位移的大小【详解】位移的大小等于首末位置的距离,大小,路程等于运动轨迹的长度,s=16+12=28m,故C正确故选C【点睛】本题要理解路程和位移的物理意义,画出示意图,求解它们的大小.位移大小等于起点到终点直线距离的大小,不会大于路程7、AB【解析】对B受力分析,当绳的拉力最大时,B的加速度最大,由牛顿第二定律得出最大加速度.对整体受力分析,由最大加速度求出对应的拉力F【详解】AC:对B受力分析,当绳拉力最大时,B的加速度最大,由牛顿第二定律可得,解得:B的最大加速度,则两物体向上的加速度不能大于5m/s2.故A项正确,C项错误BD:当整体加速度为5m/s2时,对整体受力分析,由牛顿第二定律可得,解得:,即F的大小不能超过45N.故B项正确,D项错误8、BD【解析】A.力是矢量,有大小和方向,故A错误;B.力的作用效果之一是能使物体产生形变,故B正确;C.力有不接触力和接触力两类,不接触也可能有力作用,比如重力、电场力和磁场力,故C错误;D.在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N,故D正确9、BC【解析】先对乙图中情况下的整体受力分析,受重力、支持力和拉力,根据牛顿第二定律,有:再对乙图中情况下的小球受力分析,如图根据牛顿第二定律,有由以上三式可解得:再对甲图中小球受力分析,如图由几何关系得:则有:故拉力对整体分析有:由于所以竖直方向上有:所以A.综上分析,A错误;B.综上分析,B正确;CD.综上分析,C正确,D错误;故选BC。10、BC【解析】人下蹲动作分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重,对应先失重再超重;起立对应先超重再失重,对应图象可知,该同学先做了一次下蹲,后做了一次起立的动作,故AD错误,BC正确;故选BC。11、AD【解析】根据“物块在斜面上恰好不下滑”可知,本题考查平衡状态的分析,根据平衡条件,运用受力分析和整体法、隔离法分析推断.【详解】A、物块在斜面上恰好不下滑,则物块受到的摩擦力为最大静摩擦力且方向上,此时对物块受力分析,受到重力、斜面的支持力、摩擦力以及F作用,根据平衡条件得:F+f=mgsinθ,则f=mgsinθ-F,当F增大时,f减小,当f减小到0后又会反向增大,当摩擦力达到最大静摩擦力后开始滑动,之后再增加F,摩擦力不变,故A正确;B、C、D、当物块与斜面相对静止时,把物块与斜面看成一个整体,竖直方向和水平方向都受力平衡,根据平衡条件得:N=(M+m)g-Fsinθ,地面对斜面的摩擦力f′=Fcosθ,随着F的增大,N减小,f′增大,当物块的摩擦力达到最大时,物块相对斜面向上滑动,根据题意可知,斜面仍保持静止,此时物块对斜面的压力和摩擦力都不变,则斜面受到地面的支持力和摩擦力都不变,与F无关;故B、C错误,D正确.故选AD.【点睛】本题主要考查了同学们受力分析的能力,知道“物块在斜面上恰好不下滑,则物块受到的摩擦力为最大静摩擦力且方向上”这个隐含条件,注意整体法和隔离法的应用.12、BD【解析】A.根据可知即从开始下落到中间位置所用的时间为2.12s,故A错误。B.根据可知即3s落地,下落过程中的平均速度为:故B正确。C.根据v=gt知,物体在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1:2:3,故C错误。D.根据,初速度为零的匀加速直线运动,在第ls内、前2s内、前3s内的位移大小之比是1:4:9,故D正确。故选BD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、40m/s;4s【解析】根据运动学公式,物体落地时的速度v2=2ghv=40m/s根据运动学公式,物体落地时的时间t=4s17、(1)30N(2)(3)左加速或向右减速,【解析】(1)对小球受力分析,根据共点力的平衡条件可求得力传感器的示数;(2)分解支持力,分别对竖直方向和水平方向列式,由牛顿第二定律可求得加速度;(3)要使物体不
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