内蒙古包头市包钢第四中学2025届高一物理第一学期期中质量检测试题含解析

内蒙古包头市包钢第四中学2025届高一物理第一学期期中质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、关于速度和加速度的关系，以下说法中正确的是（）A．加速度大的物体，速度一定大B．加速度为零时，速度一定为零C．速度不为零时，加速度一定不为零D．速度不变时，加速度一定为零2、如图所示，为某物体的速度～时间图象，已知t2=2t1，t3=3t1．若将该物体的运动过程的位移～时间图象表示出来，下列四幅图象中正确的是（）A．B．C．D．3、如图所示，当重物静止时，节点O受三段绳的拉力，其中AO沿水平方向，关于三段绳中承受拉力的情况，下列说法中正确的是A．AO承受的拉力最大B．BO承受的拉力最大C．CO承受的拉力最大D．三段绳承受的拉力一样大4、天文观测表明，几乎所有远处的恒星（或星系）都在以各自的速度远离我们而运动，离我们越远的星体，背离我们运动的速度（称为退行速度）越大；也就是说，宇宙在膨胀，不同星体的退行速度v和它们离我们的距离r成正比，即v=Hr，式中H为一恒量，称为哈勃常数，已由天文观测测定。为解释上述现象，有人提出一种理论，认为宇宙是从一个爆炸的大火球开始形成的，大爆炸后各星体即以各自不同的速度向外匀速运动，并设想我们就位于其中心。由上述理论和天文观测结果，可估算宇宙年龄T，其计算式为()A． B．H C． D．5、下列关于质点的说法中，正确的是（）A．研究自行车的运动时车轮在转动，所以任何情况下，自行车都不能看成质点B．质点一定是体积很小，质量很小的物体C．无论大物体还是小物体，在机械运动中一律可看作质点D．同一物体能否看作质点，要视具体情况而定6、某物体运动的v-t图象如图所示，下列关于该物体运动的描述中正确的是()A．该图象就是物体的运动轨迹图象B．物体做变速运动，但加速度始终恒定C．物体做来回的往复运动D．物体向一个方向做直线运动7、如图所示，两位同学合作估测反应时间，甲捏住直尺顶端，乙在直尺下部做握尺的准备（但手不与直尺接触），当看到甲放开直尺时，乙立即作出反应去握住尺子。若测出直尺下落的高度，即可估测乙同学的反应时间。该合作小组将反应时间的数据分析整理，设计制作一种简易测量人的“反应时间”的小仪器，为方便使用，将直尺上的距离刻度改成时间刻度，其测量范围为0~0.4s，重力加速度g取10m/s2。下列关于该仪器的说法正确的是（）A．该直尺的最小长度是40cmB．该直尺的最小长度是80cmC．每个相等时间间隔在直尺上对应的长度是相等的D．每个相等时间间隔在直尺上对应的长度是不相等的8、如图所示是骨折病人的牵引装置示意图．绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内，为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是A．只增加绳的长度B．只增加重物的质量C．只将两定滑轮的间距变大D．只将病人的脚向左移动远离定滑轮9、如图所示的图象和图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）A．甲车做直线运动，乙车做曲线运动B．时间内，甲、乙两车的平均速度相等C．时间内，丙、丁两车在时刻相距最远D．时间内，丙、丁两车的平均速度相等10、如图所示，A、B两物体从同一点开始运动，从A、B两物体的位移图象可知下述说法中正确的是A．A、B两物体同时自同一位置向同一方向运动B．B物体速度大小为10m/sC．A、B两物体自同一位置向同一方向运动，A比B晚出发2sD．A、B两物体在A出发后4s时距原点20m处相遇11、水平面上有一物体做直线运动，物体的加速度随时间变化的关系如图所示。已知t=0时物体的速度为2m/s，以此时的速度方向为正方向。下列说法中正确的是（）A．在0-1s内物体做匀加速直线运动B．1s末物体的速度为3m/sC．2s时物体开始反向运动D．3s末物体离出发点最远12、关于摩擦力的下列说法中正确的是A．摩擦力的方向可能与物体运动方向相同B．摩擦力的大小与物体的重力成正比C．两物体间有摩擦力，一定有弹力，且两者方向互相垂直D．物体间的压力增大时，摩擦力增大二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某兴趣小组通过如图所示的实验装置“探究加速度与力、质量的关系”．（1）关于本实验，下列说法中正确的是_____________A．应调节滑轮使细线与长木板平行B．砝码和砝码盘质量应远大于小车的质量C．平衡摩擦力时砝码和砝码盘应通过细线与小车相连接D．当改变砝码质量时不需要重新平衡摩擦力（1）在平衡小车所受摩擦力时，小李同学通过打点计时器打出一条纸带如图所示，已知纸带左端与小车相连，则应将平板的倾角适当_______（选填“增大”或“减小”）些．（3）实验中得到如图所示的一条纸带，A、B、C、D、E为5个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，测出相邻计数点之间的距离分别为：xAB＝4.11cm、xBC＝4.65cm、xCD＝5.08cm、xDE＝5.49cm，已知打点计时器的工作频率为50Hz，则打纸带上C点时，小车瞬时速度大小vc=______________m/s，小车的加速度大小a＝____________m/s1．(结果保留两位有效数字)14、（10分）在用打点计时器研究匀变速直线运动的实验中,打点计时器所用电源的频率为50Hz,如图所示,在随小车一起做匀加速直线运动的纸带上选取了6个相邻计数点A、B、C、D、E、F,且相邻计数点间还有4个点未画出,用米尺量出A到B、C、D、E的距离分别是5.77cm,12.78cm,21.03cm,30.52cm(计算结果保留三位有效数字).(1)打计数点D时小车的速度为vD=_____m/s；(2)小车运动的加速度a=_____m/s2；(3)利用数据推测打计数点F时小车的速度为vF=_____m/s；(4)若电源频率由50Hz变为60Hz,但该同学并不知道,则加速度的计算结果比真实值_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一质点由位置A向北运动了4m，又转向东运动了3m，到达B点，然后转向南运动了1m，到达C点，在上面的过程中质点运动的路程是多少？运动的位移是多少？位移方向如何？16、（12分）如图所示，悬挂的直杆AB长为L=15m，在其距其下端h=5m处，有一长为L′=15m的无底圆筒CD，若将悬线剪断，则：(1)直杆下端B穿过圆筒所用的时间是多少？(2)直杆穿过圆筒所用的时间为多少？（g=10m/s2）（可保留根号）17、（12分）一茶杯从离地高h=0.8m的茶儿边缘掉落，并不经弹跳静止在厚度不计的地毯上，空气阻力不计，取g=10m/（1）求茶杯刚与地毯接融时的速度大小v。（2）若从茶杯接触地毯到静止的时t=0.1s求该过程中茶杯的平均加速度a。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

A．加速度与速度无关，加速度大的物体，速度不一定大．例如火箭发射的瞬间，故A错误；B．物体的加速度为零，速度可以不为零，例如匀速直线运动，故B错误；C．速度不为零时，加速度不一定不为零，例如匀速直线运动，故C错误；D．速度不变时，加速度一定为零，故D正确；2、C【解析】由速度﹣时间图象可知：物体在0到t1时间内做向正方向的匀速直线运动，t1到t2时间内速度为零，t2到t3时间内做反方向的匀速直线运动，与第一段时间内速度大小相同，因为位移时间图象的斜率表示速度，斜率的正负表示速度的方向；A、图象中第一段时间内的速度为负值，A不符合题意；B、图象中第三段时间内物体的速度为正值，B不符合题意；C、由位移时间图象可以看出，物体在0到t1时间内做向正方向的匀速直线运动，t1到t2时间内速度为零，t2到t3时间内做反方向的匀速直线运动，C符合题意；D、由其图象可以看出第二段位移为零，而实际上此时位移不为零，D不符合题意；故选C。3、B【解析】以结点O为研究对象，分析受力情况，受力分析如图：由平衡条件得：，，故T1小于T2，G小于T2；所以BO承受的拉力最大；故B正确。点晴：本题悬绳固定的物体平衡问题，往往以结点为研究对象，作出力图，由平衡条件求解4、A【解析】

不同的星体的退行速度v和它们离我们的距离r成正比，即v=Hr；假设大爆炸后各星体即以不同的速度向外匀速运动，则有：r=vT；联立求解可得到时间A．，与结论相符，选项A正确；B．H，与结论不相符，选项B错误；C．，与结论不相符，选项C错误；D．，与结论不相符，选项D错误；故选A.5、D【解析】

研究自行车的运动1万米的时间时，自行车的大小和形状可以忽略，可以看成质点，故A错误．物体可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，不是看质量、体积的大小，质量和体积大的物体也可以看成质点，如研究地球公转时，可以把地球看成质点，故B错误；当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们才可以把它看成质点，故C错误；同一物体能否看作质点，要视具体情况而定，故D正确．故选D.【点睛】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．6、D【解析】

v-t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，看物体是否改变运动方向就看速度图象是否从时间轴的上方到时间轴的下方．【详解】A、v-t图象不表示物体的运动轨迹，A错误.B、由图象可知斜率是变化的，所以加速度也是变化的，B错误.C、D、图象一直在时间轴的上方，速度始终为正，方向没有改变，向一个方向做直线运动，故C错误，D正确.故选D.【点睛】本题是速度-时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息.7、BD【解析】

AB．在反应时间t=0.4s内，直尺下落的距离所以该直尺的最小长度是80cm。故A错误，B正确；CD．自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，根据匀加速直线运动的规律可知，在相等时间间隔通过的位移是不断增加的，所以每个时间间隔在直尺上对应的长度是不相等的。故C错误，D正确。故选BD。8、BD【解析】试题分析：对与滑轮接触的一小段绳子受力分析，如图受到绳子的两个等大的拉力解得，只增加绳的长度，不会改变角度θ，故不会改变力F；A错误；减小角θ或者增大m可以增大F；B正确；脚向左移动，会减小角θ，会增加拉力；D正确；由几何关系可知，两个滑轮间距增大，会增加角θ，故拉力F会减小；C错误；故选BD考点：考查力的合成与分解点评：难度中等，解决本题首先要进行受力分析，找到影响拉力的因素，列出表达式，根据几何关系进行分析9、BC【解析】

A．位移时间图中，斜率代表速度，由图可知甲的速度不变，所以做匀速直线运动；乙的斜率逐渐减小，所以做速度逐渐减小的直线运动，并非曲线运动，故A错误；

B．在０~t1时间内两车的位移相等，所以两车平均速度相等，故B正确；

C．由图象与时间轴围成的面积表示位移可知：丙、丁两车在t2时刻面积差最大，所以相距最远，故C正确；

D．0～t2时间内，丙的位移小于丁的位移，时间相等，平均速度等于位移除以时间，所以丙的平均速度小于丁车的平均速度，故D错误。

故选BC。10、BD【解析】试题分析：由题意可知A、B两物体由同一地点开始运动，但A比B提前2s开始运动．故A错误．由于A、B位移图象的斜率都大于0，故两物体运动的方向都为正方向，但A比B提前2s开始运动．故C错误．由图可知A物体的速度；B物体的速度故B正确．由题意可知在t=4s时两物体到达同一位置s=20m处相遇．故D正确；故选BD．考点：x-t图像【名师点睛】①处理图象问题要注意纵横坐标所代表的物理意义．②s-t的斜率代表物体运动的速度，纵坐标相同代表两物体相遇．③无论v-t图还是s-t图只能描绘直线运动．11、BD【解析】

A．由图可知，0～1s加速度均匀增加，物体做变加速直线运动；故A错误。B．加速度图线与时间轴包围的面积表示速度的变化量，则1s内速度变化量为：由于初速度为v0=2m/s，故1s末的速度为故B正确。C．0～1内物体沿正向加速运动，1s末后加速度a2反向，做匀减速运动，2s末速度v2=v1+a2t=3-1×1=2m/s方向仍为正向，则方向没有变化，故C错误。D．0～3s内速度的变化量：则3s末物体的速度为1m/s，所以0～3s内物体一直沿正向运动，3s末物体离出发点最远，故D正确。12、AC【解析】

摩擦力的方向可能与物体运动方向相同，也可能相反，选项A正确；滑动摩擦力的大小与物体所受的正压力成正比，不一定与重力成正比，选项B错误；弹力是产生摩擦力的条件之一，两物体间有摩擦力，一定有弹力，且两者方向互相垂直，选项C正确；只有当物体受的摩擦力是滑动摩擦力时，物体间的压力增大时，摩擦力增大，选项D错误；故选AC.二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、AD减小0.490.43【解析】

（1）根据实验原理和实验注意事项即可判断；

（1）根据平衡摩擦力的步骤即可判断；

（3）中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，根据逐差法求得加速度；【详解】（1）A．在实验中细线的拉力为小车受到的合外力，所以应调节滑轮使细线与长木板平行，故A正确；

B．以整体为对象：mg=（M+m)a，则小车的加速度为：a=mgm+M，当m≪M可以近似认为a=mgM，所以砝码和砝码盘质量应远小于小车的质量，故B错误；

C．平衡摩擦力时要求小车不受绳子拉力时能匀速运动，所以此时不能加砝码和砝码盘，但需要将纸带等连接好，故C错误；

D．平衡摩擦力时：mgsinθ=μmgcosθ，公式前后都有m可以消掉，所以当改变砝码质量时不需要重新平衡摩擦力，故D正确；

（1）从图中可以看出，间距变大，所以小车做了加速运动，即mgsinθ＞μmgcosθ利用逐差法得：a=x【点睛】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项，尤其是理解平衡摩擦力的操作和要求的含义，同时要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。14、（1）0.887；（2）1.24；（3）1.14；（4）偏小【解析】

（1）相邻计数点间的时间间隔为T=5×0.02s=0.1s，根据匀变速直线运动的中间速度推论可得vD（2）根据题意可知xAB=0.0577m,xBC=0.0701m,xCD=0.0825,xDE（3）根据公式v=v0+at可得打计数点F（4）频率变大，时间间隔减小，但仍按0.1s计