2025届山东省滕州市盖村中学物理高一第一学期期中学业质量监测试题含解析

2025届山东省滕州市盖村中学物理高一第一学期期中学业质量监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、在下列各图中，a、b均处于静止状态，且接触面均光滑，a、b间一定有弹力的是()A． B． C． D．2、下列各组共点力的合力一定不为零的是()A．3N、4N、5N B．2N、5N、8NC．6N、6N、6N D．4N、8N、10N3、一汽车以20m/s的速度开始刹车，做匀减速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s2,那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移比为（）A．1：2B．3：1C．3：4D．4：34、下列关于加速度和速度的认识正确的是(

)A．物体的加速度沿正方向,物体速度一定变大B．物体的加速度越大,速度也就越大C．物体的速度为零,加速度一定为零D．物体的速度在减小,但加速度可能在变大5、以下说法正确的是(

)A．速度是矢量B．“一节课40分钟”中40分钟指的是下课的时刻C．只有很小的物体才能视为质点D．研究物体运动时，只能以地面为参考系6、如图为甲同学制作的反应时间测量尺，用来测量其他同学的反应时间．乙同学先把手放在直尺0cm的位置做捏住直尺的准备，但手不能碰直尺，看到甲同学放开直尺时，乙同学立即捏住下落的直尺，已知乙同学捏住10cm的位置，反应时间为0.14s．若丙同学进行同样的实验，捏住了20cm的位置，则丙同学的反应时间为（）A．0.28sB．0.24sC．0.20sD．0.16s7、如图所示，几个物体沿直线运动的运动图象，作往返运动的物体有（）A． B．C． D．8、一辆汽车正在做匀加速直线运动，初速度为6m/s，运动28m后速度增加到8m/s，则A．这段运动所用时间是4sB．自开始计时起，3s末的速度是9m/sC．这段运动的加速度是1m/s2D．从开始经过14m，汽车速度为52m/s9、一物体做变速直线运动，某时刻速度大小为，1s后的速度大小变为，在这1s内物体的平均加速度大小(

)A．可能小于4B．可能等于6C．一定等于6D．可能大于1010、一质点做匀变速运动，初速度大小为2m/s，3秒后末速度大小变为4m/s，则下列判断正确的是()A．速度变化量的大小可能大于2m/s B．速度变化量的大小可能小于2m/sC．加速度大小一定大于6m/s2 D．加速度大小一定小于6m/s211、关于摩擦力的下列说法中正确的是A．摩擦力的方向可能与物体运动方向相同B．摩擦力的大小与物体的重力成正比C．两物体间有摩擦力，一定有弹力，且两者方向互相垂直D．物体间的压力增大时，摩擦力增大12、物体做匀加速直线运动，第1s末的速度为6m/s，第2s末的速度为8m/s，以下说法正确的是（）A．物体的初速度为3m/sB．物体的加速度为2m/s2C．第1s内的平均速度为3m/sD．第2s的位移为7m二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“验证里的平行四边形定则”的实验中：某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)图乙中________是力和的合理的理论值；_________是力和的合力的实际测量值。(2)为完成实验，下述操作中必需的是_______。A．测量两细绳的长度B．测量橡皮筋的原长C．测量悬挂重物后橡皮的筋长度D．记录橡皮筋拉伸后结点的位置14、（10分）为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1＝0.30s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt＝3.0s．试估算：(结果保留两位有效数字)（1）滑块经过两个光电门的速度分别是______________，____________.（2）滑块的加速度大小是______，两个光电门之间的距离是______.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的．为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记．在某次练习中，甲在接力区前S0=13.5m处作了标记，并以V=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令．乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒．已知接力区的长度为L=20m．求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a；（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离．16、（12分）某物体沿平直轨道运动，其速度一时间图象如图所示，求（1）物体在5s－8s内的加速度大小（2）加速过程中的位移大小（3）0～8s内的平均速度大小（保留两位有效数字）17、（12分）甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v﹣t图象如图所示．已知两车在t=3s时并排行驶，则()（1）在t=0时，哪辆车在前？甲、乙之间沿公路方向的间距是多少？（2）两车另一次并排行驶的时刻是多少？（3）甲、乙两次并排行驶的位置之间，何时沿公路方向的间距最大？最大间距是多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

A.假设两球间有弹力，则小球将向两边运动，与题矛盾，故ab间无弹力；故A错误；B.若两球间无弹力，则两个都将向下摆动，与题矛盾，说明ab间有弹力；故B正确；C.假设两球间有弹力，则小球将向两边运动，与题矛盾，故ab间无弹力；故C错误；D.假设a对b球有弹力，方向必定垂直于斜面向上，b球共受三个力：竖直向下的重力、竖直向上的拉力和垂直于斜面向上的弹力，三个力的合力不可能为零，则小球b不可能处于静止状态，与题矛盾，故ab间一定没有弹力；故D错误；2、B【解析】3N和4N的合力的范围是1N≤F≤7N，5N在这个范围内，合力可能为零，故A不符合题意；2N和5N的合力的范围是3N≤F≤7N，8N不在这个范围内，合力不可能为零，故B符合题意；6N和6N的合力的范围是0N≤F≤12N，6N在这个范围内，合力可以为零，故C不符合题意；4N和8N的合力的范围是4N≤F≤12N，10N在这个范围内，合力可以为零，故D不符合题意．所以选B．3、C【解析】设汽车从刹车到停下的时间为t，则由v=v0+at得：，4s后汽车停止运动，刹车4s内的位移与刹车6s内的位移相等．汽车刹车2s内的位移为：；刹车6s内的位移为：；所以汽车刹车2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为：x1：x2=3:4；故选B.【点睛】对于汽车刹车这种匀减速直线运动，不能死套公式，要注意检验解题结果的合理性，往往要先求出汽车刹车的时间，然后再进行其他计算.4、D【解析】

物体的加速度沿正方向，如果速度沿负方向，则物体的速度减小，选项A错误；物体的加速度越大，如果加速度和速度反向，则速度减小，选项B错误；物体的速度为零,加速度不一定为零，例如竖直上抛物体到达最高点时，选项C错误；当速度和加速度反向时，物体的速度在减小，但加速度可能在变大，选项D正确；故选D.5、A【解析】

A：速度有大小、有方向，运算时遵循平行四边形定则，是矢量。故A项正确。B：一节课40分钟对应的是一段过程，40分钟为时间。故B项错误。C：只要在所研究的问题中物体的大小和形状可以忽略，物体就可以看作质点，与物体的实际大小无关。故C项错误。D：研究物体运动时，可以任选一其它物体作为参考系。故D项错误。6、C【解析】根据x1＝at12，x2＝at22得：，则有：t2＝t1＝×0.14s＝0.20s．故选C．7、AB【解析】

AB.AB都是位置时间图，随时间做往复运动，故AB正确；C.是图，且速度一直大于零，一直向正方向运动，故C错误；D.是图，初速度不知道，不能判断是否为往返运动，故D错误．故选AB．8、AD【解析】

根据匀变速直线运动的速度位移公式求出汽车的加速度，结合速度时间公式求出所用的时间，以及两秒末的速度。结合速度位移公式求出经过14m处的速度．【详解】根据位移速度公式可得汽车运动的加速度为a=v22-v122x=0.5m/s2，C错误；这段运动所用的时间t=v2-v1a=4s，A正确；1s末的速度v3=v1+at3=7.5m/s，B错误；经过14m，汽车速度v4满足v49、BD【解析】

若1s后的速度方向与初速度方向相同，则1s内的平均加速度：若1s后的速度方向与初速度方向相反，则1s内的平均加速度为：负号表示方向。A．可能小于4。故A不符合题意。B．可能等于6。故B符合题意。C．一定等于6。故C不符合题意。D．可能大于10。故D符合题意。10、AD【解析】

根据质点的初末速度求出速度的变化量，结合加速度的定义式求出加速度的大小，注意3s末的速度方向可能与初速度方向相同，也可能相反。【详解】3s末的速度可能为4m/s，也可能为-4m/s，当速度为4m/s时，速度变化量为：，加速度，当速度为-4m/s时，速度变化量为：，加速度，故AD正确．11、AC【解析】

摩擦力的方向可能与物体运动方向相同，也可能相反，选项A正确；滑动摩擦力的大小与物体所受的正压力成正比，不一定与重力成正比，选项B错误；弹力是产生摩擦力的条件之一，两物体间有摩擦力，一定有弹力，且两者方向互相垂直，选项C正确；只有当物体受的摩擦力是滑动摩擦力时，物体间的压力增大时，摩擦力增大，选项D错误；故选AC.12、BD【解析】试题分析：根据题中信息可得：，物体的初速度为，第1s内的平均速度为，第二秒内的位移为：，所以BD正确故选BD考点：考查了匀变速直线运动规律点评：基础题，关键是对公式的正确掌握，二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、FD【解析】

(1)[1][2]平行四边形对角线OF表示和的合力的理论值，为实际测量结果。(2)[3]ABC．两细绳的长度、橡皮筋的原长、悬挂重物后橡皮的筋长度都与实验结果无关，故ABC错误；D．记录橡皮筋拉伸后结点的位置是为了保证作的效果与和的效果相同，故D正确。故选D。14、0.10m/s0.30m/s0.07m/s20.60m【解析】试题分析：遮光板通过光电门的短时间里可认为滑块匀速运动求得滑块通过两个光电门的瞬时速度，再根据匀变速直线运动的规律求解．（1）遮光板通过第一个光电门的速度v遮光板通过第二个光电门的速度v（2）滑块的加速度a=v2-三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）a=3m/s2（2）6.5m【解析】（1）设经过时间t，甲追上乙，则根据题意有vt-vt/2=13.5将v=9代入得到：t=3s,再有v=at解得：a=3m/s2（2）在追上乙的时候，乙走的距离为s,则：s=at2/2代入数据得到s=13.5m所以乙离接力区末端的距离为∆s=20-13.5=6.5m16、（1）53m/s2【解析】

（1）由加速度公式可以得到：a=v-v0（2）图像与坐标轴围成的“面积”为位移，可得加速过程中的位移大小为：x=10m；（3）由图像可知：0-8s内的位移大小为：x=62.5m根据平均速度公式可以得到平均速度大小为：v=【点睛】本题考查读