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Page17.1《力》同步练习题一、选择题:图1人对跳板的压力图1人对跳板的压力手对弓的拉力手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力ABCD2.关于力的概念,下列哪句话是错误的()A.没有物体就没有力B.有受力物体时,肯定有施力物体C.有施力物体时,却不肯定有受力物体D.只有一个物体时,不会有力3.下列状况中运动状态没有发生变更的是()A.汽车起动B.汽车拐弯C.汽车减速上坡D.汽车在平直的马路上匀速直线行驶4.关于力的作用效果,下列说法错误的是()A.可以变更物体速度的大小B.可以变更物体的形态C.可以变更物体的运动方向D.可以变更物体的状态5.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态()A.不断变更B.始终不变C.有时变更,有时不变更D.无法确定6.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果()A.肯定吸引地球B.不肯定吸引地球C.肯定不吸引地球D.无法确定是否吸引地球二、填空题7.用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了____________的作用力.大量的事实表明.物体间力的作用是________的.8.一本书放在水平桌面上,书受到桌面的 力;这个力的施力物体是 ,受力物体是 .同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ,受力物体是________.9.力的作用效果:力可以变更,力可以使物体发生.物体运动状态的变更,是指物体运动 的变更或运动 的变更或它们同时变更,要变更物体的运动状态,就必需对物体 .10.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了 ,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力变更了足球的运动 .11.力的________、________和________共同确定了力的作用效果.12.物体由________变为________,由________变为________,或者________,都是运动状态发生了变更.13.气球经吹气后体积变________了;用力拉橡皮筋,橡皮筋的长度变________了;用手压馒头,馒头变__________了;这些现象都说明力可以变更物体的________.三、作图题14.如图2所示,用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车,画出拉力的示意图.图2图315.如图3所示,水平地面上放置的物体,在F=4牛的水平向右的拉力作用下向右运动,物体同时受到3牛的阻力,画出物体在水平方向受的力的示意图.四、简答题16.足球运动员用力踢球,脚也会感到痛,为什么?17.有人说:“炸弹爆炸说明这一物体本身就具有力,不须要别的物体的作用.”这句话对吗?为什么?参考答案:1.D2.C3.D4.D5.A6.A7.桌子、作用、相互的8.支持力,桌子,书.压力,书,桌子9.物体的运动状态,形变.速度大小,速度方向,施加力的作用10.形变,方向11.大小、方向、作用点12.静止运动运动静止变更运动方向13.大、长、形、形态14.如图4所示15.如图5所示16.足球运动员
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