苏教版小学四年级数学上册课件完整版-3

拓展练习1.

根据每组第1题的商，直接写出下

面两题的商。42÷3=14

250÷50=5420÷20=2184÷6=14

50÷10=

5

840÷40=

21420÷30=14

25÷5=

5

42÷2=

21拓展练习2.

口算下面各题，并说说是怎样算的O140÷70=

2540÷60=9400÷50=

880÷20=

4320÷80=

4

450÷90=53.你能根据商不变的规律直接说出

下面各题的得数吗?32960÷30800÷50拓展练习510

÷301712480÷4016拓展练习4.1224÷1202406030一36003006030363060=10=4他们购买的计算器价格相同吗?

东山小学：300÷15=20(元)

相同，都是李庄小学：600÷30=20(元)

每个20元。星光小学东山小学李庄小学所付的钱/元900300600数量/个4515305

.

下面是新明乡3所小学购买计算器

的数量和所付的钱数：星光小学：900÷45=20(元)拓展练习第二单元

两、三位数除以两位数第11课时被除数、除数末尾都有0的除法被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。商不变规律是什么?

想一想。复习导入(1)如果买对鼓，可以买多少个?探究新知850元

40元我带了900元。900÷50=答：如果买对鼓，可以买18个。900÷50=

18(个)探究新知1000080000954450

8

为什么被除数

的末尾只划去5

一个0?4

0400答：如果买对鼓，可以买18个。900÷50=

18(个)探究新知被除数和除数末尾都有0的除法：将被除数和除数末尾都划去相同个数课堂小结的0,再计算。探究新知850元

40元

我带了900元。(2)如果买对号，可以买多少把，

还剩多少元?900÷40=探究新知8

900÷40=22(把)……20(元2

040×22+2=882(元)

40×22+20=900(元)被除数和除数

末尾同时划去

几个0?余数是2对吗?2008281探究新知8

900÷40=22(把)……20(元“90个十”里面

有22个“4个十

”和2个“十”余数为什么是

20不是2?20281820被除数和除数末尾都有0的除法：将被除数和除数末尾都划去相同个数

的0,再计算；如果有余数，划去几

个0,就在余数后面添加几个0。课堂小结你能用简便方法计算吗?练

一

练6.

想一想，填一填。(1)720÷30=72÷3=[24(2)5600÷400=56÷4

=[14(3)900÷60=

90

÷6=[15拓展练习7.在口里填正确的余数。860÷30=28……2

05000÷400=12……2004拓展练习拓展练习8.用简便方法计算，并验算。960÷60=

16

850÷30=

28…1060×16=96030×28+10=850800÷70=11…

30900÷200=

4……10070×11+30=800

200×4+100=900被除数202004004000除

数33060600商6666余

数220404009.算一算，比一比，你有什么发现拓展练习2·(1)3个这样的书架，大约一共有多

少本书?3×4×20=240(本)答：大约一共有240本书。拓展练习10.550÷(20×4)=6(个)

…

70(本答：

增加7个这样的书架比较合适。(2)新买来550本书，增加几个这样

的书架比较合适?拓展练习10.拓展练习11.食堂上星期采购20箱番茄，一共

用去800元，平均每箱番茄多少元?如果番茄的价钱降到原来的一半，800

元可以采购多少箱?800÷20=40(元)800÷(40÷2)=40(箱)答：平均每箱番茄40元；如果番茄的价钱

降到原来的一半，800元可以采购40箱。第二单元

两、三位数除以两位数第

12

课时练习五拓展练习1.

根据每组第1题的商，直接写出下

面两题的商。42÷3=14

250÷50=5420÷20=2184÷6=14

50÷10=

5

840÷40=

21420÷30=14

25÷5=

5

42÷2=

21拓展练习2.

口算下面各题，并说说是怎样算的O140÷70=

2540÷60=9400÷50=

880÷20=

4320÷80=

4

450÷90=53.你能根据商不变的规律直接说出

下面各题的得数吗?32960÷30800÷50拓展练习510

÷301712480÷4016拓展练习4.1224÷1202406030一36003006030363060=10=4他们购买的计算器价格相同吗?

东山小学：300÷15=20(元)

相同，都是李庄小学：600÷30=20(元)

每个20元。星光小学东山小学李庄小学所付的钱/元900300600数量/个4515305

.

下面是新明乡3所小学购买计算器

的数量和所付的钱数：星光小学：900÷45=20(元)拓展练习6.

想一想，填一填。(1)720÷30=72÷3=[24(2)5600÷400=56÷4

=[14(3)900÷60=

90

÷6=[15拓展练习7.在口里填正确的余数。860÷30=28……2

05000÷400=12……2004拓展练习拓展练习8.用简便方法计算，并验算。960÷60=

16

850÷30=

28…1060×16=96030×28+10=850800÷70=11…

30900÷200=

4……10070×11+30=800

200×4+100=900被除数202004004000除

数33060600商6666余

数220404009.算一算，比一比，你有什么发现拓展练习2·(1)3个这样的书架，大约一共有多

少本书?3×4×20=240(本)答：大约一共有240本书。拓展练习10.550÷(20×4)=6(个)

…

70(本答：

增加7个这样的书架比较合适。(2)新买来550本书，增加几个这样

的书架比较合适?拓展练习10.拓展练习11.食堂上星期采购20箱番茄，一共

用去800元，平均每箱番茄多少元?如果番茄的价钱降到原来的一半，800

元可以采购多少箱?800÷20=40(元)800÷(40÷2)=40(箱)答：平均每箱番茄40元；如果番茄的价钱

降到原来的一半，800元可以采购40箱。第

三

单

元

观察物体第

1

课

时观察物体(1)探究新知观察物体你能指出投票箱的前面、右面和上面吗?投票箱的前面、右面和上面的形状是怎样的?观察物体上面探究新知右面前面投

箱投票箱的前面是什么图形?投票箱探究新知投票箱投票箱的右面是什么图形?探究新知投票箱投票箱的上面是什么图形?自己用投票箱，摆一摆，说一说吧!探究新知投票箱练

一

练1.

把文具盒放在桌上，分别从前面、右

面和上面看一看。2.正方体的前面、右面和上面各是什

么颜色?长方体呢?练

一

练右面

上面前面2.正方体的前面、右面和上面各是什

么颜色?长方体呢?练

一

练右面

上面前面理上

右n面

面

面

面

面你能指出洗衣机和电冰箱

的前面、右面和上面吗?拓展练习练习六1.2.从前面看正方体，看到的是什么图形?从右面和上面看呢拓展练习练习六3.用两个同样大的正方体摆一个长方体(如图),先从前面、右面和上面看一

看，再说说看到的分别是下面哪个图形拓展练习前面上面右

面练习六04.回家看看电视机和微波炉，它们的前

面、右面和上面分别是什么形状。拓展练习练习六第

三

单

元

观察物体第

2课

时观察物体(2)探究新知2先摆一摆，再从前面、右面和上面看

一看。2先摆一摆，再从前面、右面和上面看一看。从前面看是什么图形呢?探究新知2先摆一摆，再从前面、右面和上面看

一看。选一选，连一连。探究新知右面上面如果从上面看到的是

,这4个正方体应该怎样摆?先摆一摆，再看一看它的前面、右面是什么图形?试

一

试O练

一

练1.摆一摆，连一连。前面

右面

上面2.用6个同样大的正方体摆成一个长方

体(如图)。从前面、右面和上面分别

看一看，再在方格纸上画出看到的图形练

一

练O5.用3个同样大的正方体横着摆一个长方

体。先从前面、右面和上面看一看，再

画出看到的图形。拓展练习练习六,应该怎么摆?从前面和右

面看到的图

形相同吗?6.用4个同样大的正方体摆一个长方体。从上面看到的拓展练习练习六7.用8个同样大的正方体摆一摆。(1)摆一个长方体，从前面看到的是O你还有其他摆法吗?你摆出的图形的上面和右面是什么图形?拓展练习练习六拓展练习

练习六7.用8个同样大的正方体摆一摆。(2)从右面和上面看到的都是O第

三

单

元

观察物体第

3课

时观察物体(3)3摆出下面的物体，从前面、右面和上

面看一看，再连一连。探究新知3摆出下面的物体，从前面、右面和上面看一看，再连一连。

它的前面是什么图形?探究新知3摆出下面的物体，从前面、右面和上面看一看，再连一连。

它的右面是什么图形?探究新知3摆出下面的物体，从前面、右面和上面看一看，再连一连。

它的上面是什么图形?探究新知如果摆成右边的样子，从前面、右面

和上面看到的分别是什么图形?在方格纸上画一画。

前面

右面

上面探究新知探究新知这两个物体，从哪些面看到的图形完全相

同?从哪一面看到的图形不同?练

一

练1.摆一摆，连一连。前面

右面

上面前面和右面看到的是相同的；面看到的是不同的。从哪些面看到的图形相同?

从哪一面看到的图形不同?2.先摆一摆，再看一看。练

一

练练习六256÷64

=4732÷41

=17

·……35594÷8

=74

·…

·2620÷78=7

·……748.9.用3个同样大的正方体摆一个物体，并

与同学交流。(1)从前面看到的是

的摆法?拓展练习有几种不同练习六9.用3个同样大的正方体摆一个物体，并

与同学交流。(2)从上面看到的是

,有几种不

同的摆法?拓展练习练习六10.先摆一摆，再从前面、右面和上面

看一看。从哪些面看到的图形完全相同

?从哪一面看到的图形不同?前面和右面看到的是相同的；

上面看到的是不同的。拓展练习练习六11.先想一想，再用4个同样大的正方体

摆一摆。(1)从前面看到的是

从右面看到的是

拓展练习答案不唯一练习六11.先想一想，再用4个同样大的正方体

摆一摆。(2)从上面看到的是

O拓展练习练习六第四单元统计表和条形统计图(一)第1课时简单的统计表和条形统计图科普类综艺类动画类体育类正正正正正正T正正下张丽华调查了本班同学最喜欢的电视

节目，调查结果记录如下：这是用什么方法表示这些数据的探究新知科普类综艺类动画类体育类正正正正正正T正正下节目类别合

计科普类综艺类动画类体育类人

数366151213某班同学最喜欢的电视节目统计表年

月根据统计结果，完成统计表。各类节目人数相加的总和探究新知根据统计表，完成条形统计图。某班同学最喜欢的电视节目统计表年

月节目类别合

计科普类综艺类动画类体育类人

数366151213探究新知节目类别合计科普类综艺类动画类体育类人

数366151213某班同学最喜欢的电视节目统计图数

量2

人根据统计表，完成条形统计图。探究新知科普类综艺类动画类体育类年

月16141210860节目类别4

2151312节目类别合计科普类综艺类动画类体育类人

数366151213根据统计表，完成条形统计图。某班同学最喜欢的电视节目统计图探究新知科普类综艺类动画类体育类年

月数

量2

人16141210860节目类别4

2某班同学最喜欢的电视节目统计图数

量2

人

年

月16141210科普类综艺类动画类体育类

节目类别条形统计图中每格的高度表示几人?每格表示2人。151312根据条形统计图，回答问题。探究新知8

0

94

2

0统计表和条形统计图各有什么特点?某班同学最喜欢的电视节目统计表年

月数量/人节目类别合

计科普类综艺类动画类体育类人

数366151213探究新知某班同学最喜欢的电视节目统计图科普类综艺类动画类体育类

节目类别年

月探究新知统计表和条形统计图各有什么特点?统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据；统计表和条形统计图都能清楚地看出统

计结果。条形统计图能直观、形象地表示数量期日

星期一

星期二

星期三

星期四星期亚星期六(1)-这一星期的用水量，哪天最多，哪天最少?124441911星期五最多,星期六最少21.青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期

每天的用水量，并制成了统计图。用水量/吨

青阳小学某星期每天用水情况统计图

2012年4月拓展练习练习七124411911每天的用水量大约11吨21.青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期

每天的用水量，并制成了统计图。用水量/吨

青阳小学某星期每天用水情况统计图

2012年4月(2)-除星期六、星期日外，每天的用水量大约星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六拓展练习七淮河63975464232010003.我国长江、黄河、珠江和淮河的长度如下

表：

河流名称

长

江

黄

河

珠

江

淮

河

长度/km639754642320

1000

根据表中数据，绘制条形统计图。拓展练习100020003000

4000

5000

6000

7000长度/km我国四条主要河流长度情况统计图练习七长江黄河年

月04.

了解我国体育代表团在第24~30届奥林匹克

运动会上获得金牌的数量，完成统计图。中国体育代表团在奥运会上获得金牌数量统计图(第24~30届)金牌/枚

年

月拓展练习练习七第四单元统计表和条形统计图(一)第

2课时分段整理数据梅峰小学准备为鼓号队员购买服装。服装

分为大号、中号和小号。身高130~139cm的

队员适合穿小号，140~149cm的适合穿中号,150~159cm

的适合穿大号。你知道每种服

装各要购买多少套吗?探究新知编号身高/cm编号身高/cm身高/cm编号身高/cm146914613725156144101431814326139134111361913827159142121452014128145137131512114429143140141572214.130152

1371515123152311468138161402415332137130~139cm—

小

号

1

4

0

~

1

4

9cm—中

号

150~159cm—大

号梅峰小学鼓号队员身高记录单2012年9月探究新知人数正

下正

正

正正

下25262728293031编号1234567身高/cm146144134142914610137181431382014114313614513151137140137身高/cm编号17身高/cm编号

身高/cm156139159145143152146137身高/cm130~139140~149150~159梅峰小学鼓号队员身高记录单编号11121415探究新知

8

1382012年9月14422141231521571512415316140321921身高/cm合32计130～139140~149150~199人

数把整理的结果填入统计表中。梅峰小学鼓号队身高情况统计表2012年9月身高/cm人数130～139正

正140~149正

正

正150~159正

下探究新知探究新知

130~139cm

小号140~149cm

中

号150~159cm—大号梅峰小学鼓号队身高情况统计表2012年9月身高/cm合32计130～139140～14950～199人

小

数9套中号：15套大号：8套分段统计：不重复，不遗漏,再回答问题。45495737393844404742494028533726374341385039(

1

)

这个

班女同学1分钟仰卧起坐成绩在哪

一段

的人数最多?

40~49个成绩/个合

计20~2930~3940~4950~59人数22271032.根据下面四年级二班女同学1分钟仰卧起坐

的成绩记录(单位：个),把统计表填写完整四年级二班女同学1分钟仰卧起坐的成绩统计表年

月拓展练习练习七,再回答问题。45573944474928373741504937384042405326433839(2)张小红1分钟仰卧起坐的成绩在这个班女同学中排在前10名。你能估计她的成绩可能是多少

吗?

40~49个成绩/个合

计20~2930~3940~4950~59人

数22271032.根据下面四年级二班女同学1分钟仰卧起坐

的成绩记录(单位：个),把统计表填写完整四年级二班女同学1分钟仰卧起坐的成绩统计表

年

月拓展练习练习七第四单元统计表和条形统计图(一)第

3课

时平均数

你想了解他们的比赛情况吗?四年级第一小组的男、女生进行套圈比赛

,每人套15个圈。下面的统计图表示他们

套中的个数。探究新知0李

张

王

陈

吴

刘

史

孙

沈男生和女生，谁套得准一些?数量/个11109654321

0

月

1

8

日51

0

月

1

8

日0男生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图探究新知11109876543数量/个100

0

73男生套圈成绩的平

均数移多补少男生套圈成绩统计图数量/个

10与18日探究新知刚

明

宇

杰男生套圈成绩的平

均数移多补少男生平均每人套7个“7”是6.9、7、6这四个数的平均数

李

张

王

陈小

晓刚

明

宇

杰0数量/个1110965431

0

与

1

8

日V探究新知男生套圈成绩统计图0

0

7

210先求和，再求平均数6+9+7+6=28(个

28÷4=7(个)6李

张

王

陈

小

晓刚

明

宇

杰男生套圈成绩统计图数量/个

10与18日1110

9男生套圈成绩的平

均数探究新知987654302

1男生套圈成绩的平

均数男生套圈成绩的平

均数表示男生套圈成绩

的总体水平。数量/个111