2018高考语文一轮复习知识点(17份)

2018高考语文一轮复习知识点整理（17份）

J层处识储落

（一）60个易误成语校正

1.【百里挑一】一百个里面挑选出一个，形容难得的，非常好的。常误

用为“出类拔萃”。“百里挑一”偏重于难得，“出类拔萃”偏重于超出众人。

2.【半斤八两】旧制一斤折合十六两，半斤就是八两，比喻彼此一样，

不相上下，多含贬义。常误用为“平分秋色”（指双方各占一半）。

3.【别无长物】没有多余的东西，形容穷困或俭朴。常误用来形容没有

特长。

4.【不负众望】负，辜负，对不起；众，众人；望，期望。指为人所信

服，很争气，不辜负大家的期望。常误用为“不孚众望”（不符合于众人的期

望）。

5.【不刊之论】不刊，不能消除，不可删改。不能改动或不可磨灭的言

论，形容言论确当，无懈可击。常将“不刊”误解为“不刊登”或误将褒义词

用作贬义词。

6.【不忍卒读】不忍心读完，多形容文章悲惨动人。常误用来形容文章

写得不好。

7.【不胜其烦】不能忍受事物的烦琐。常误用为“不厌其烦”（不嫌麻烦）。

8.【不瘟不火】指表演既不沉闷也不过火。常误用为“不温不火”（不冷

淡也不火爆，形容平淡适中）。常用错对象。

9.【不厌其详】厌，嫌；详，详细。不嫌详细。褒义词。常与“不厌其

烦”相混，但“不厌其烦”着眼于不嫌麻烦。

10.【不以为然】指不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。常误用为

“不以为意"（不把它放在心上，表示不重视，不认真对待）。

n.【不赞一词】原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言

不发。常误用来表示不对别人称赞一句话，望文生义。

12.【不知所云】不知道说的是什么，指语言紊乱或空洞。常与“语无伦

次”相混，但“不知所云”强调言语的思想没有中心和主题，“语无伦次”强

调言语的紊乱没条理。

13.【惨淡经营】指下笔前竭力劳神构思。也指苦心谋划、经营某事。常

误用来形容事物萧条、败落、走下坡路、毫无生机的状况，望文生义。

14.【曾几何时】时间过去了没多久。常误用为“曾经”“不知何时”，望

文生义。

15.【差强人意】大体上还能使人满意。常误用为“太差、令人不满”或

“强人所难”，望文生义。

16.【登高自卑】登高山要从低处开始。比喻做事情要循序渐进。常误用

为“看见高山觉得自己很渺小”，望文生义。

17.【登堂入室】比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。

常误用为“进入别人的屋里”或“盗窃者进屋偷盗”，望文生义。

18.【鼎力相助】大力相助。敬辞，一般用于请求和托付别人办事或表示

感谢时。常误用来表示自己对他人的帮助，谦敬失当。

19.【豆蔻年华】指十三四岁年纪的女子。常误用为“风华正茂”（风采

和才华正在最好的时候）或“锦瑟年华”（比喻青春时代）。

20.【断章取义】不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立

地取其中的一段或一句的意思。含贬义。“义”常误写为“意”。

21.【凤毛麟角】比喻稀少而可贵的人或事物。常误用为“寥寥无几”“寥

若晨星”（表示数量少）。但“凤毛麟角”含有珍贵难得之意。

22.【瓜田李下】泛指容易引起嫌疑的地方。常误用来形容田园生活或隐

居生活，望文生义。

23.【汗牛充栋】形容书籍极多。常误用来形容其他事物很多，用错对象。

24.【火中取栗】比喻冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。

也指冒险行事，使自己蒙受损失。常误用来形容不惧困难、危险做某事，望文

生义。

25.【慷慨解囊】指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。褒义词。常误用为“乐

善好施但“慷慨解囊”偏重于助人毫不吝啬，“乐善好施”偏重于乐于做好

事助人。

26.【良莠不齐】指好人坏人混杂在一起。常误用为“参差不齐”（长短、

大小、高低不齐，形容很不整齐或水平不一），错用对象。

27.【临危授命】在危亡关头勇于献出生命。常误用为“临危受命”（在

危难之时接受任命），望文生义。

28.【屡试不爽】屡次试验都没有差错。常误用来表示多次尝试都没有成

功，望文生义。

29.【明日黄花】比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。

常误用在表示将来的语境中，望文生义。

30.【蓬草生辉】表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字

画等而使自己非常光荣。谦辞，常误用为敬辞，谦敬失当。

31.【期期艾艾】形容口吃。常误用来形容说话吞吞吐吐，望文生义。

32.【奇文共赏】新奇的文章共同欣赏。现多指把荒谬、错误的文章发表

出来供大家识别和批判。具体使用时要根据语境，不能望文生义。

33.【巧舌如簧】形容能说会道，善于狡辩。常常误用为贬义词。

34.【情不自禁】感情激动，抑制不住自己。常误用为“不由自主”。“情

不自禁”的原因在于“情”，只用来形容整体的人；“不由自主”的原因可能

是“情”，也可能是其他因素，不仅能形容整个人，也可以形容身体某部分。

35.【趋之若鹫】像鸭子一样，成群地跑过去，形容许多人争着去追逐某

种事物，含贬义，但追逐的目标不一定全是坏事物。

36.【忍俊不禁】忍不住笑。常误用作状语修饰“笑”，如“忍俊不禁地

大笑”，语意重复，不合语法。

37.【如坐春风】好像置身于和暖的春风里，形容受到良师的教诲、熏陶。

常误用来形容春风和暖，望文生义。

38.【莘莘学子】形容众多学子。常误用为“一个莘莘学子”“一群莘莘

学子”“500名莘莘学子”，不合语法，该词前不能再用任何数量词来修饰。

39.【始作俑者】泛指恶劣风气的创始者。常误用为“开创先河”，贬词

褒用。

40.【事半功倍】形容花费的气力小，收到的成效大。常误用为“事倍功

半”（花费的气力大，收到的成效小），不合语境。

41.【首当其冲】指首先受到攻击或遭遇灾难。常误用来形容首先面临挑

战或首先感到压力，只看到成语中的“首”字，就望文生义，忽略其他。

42.【守望相助】为了防御外来的侵害，邻近的村落协同看守瞭望，遇警

互相帮助。褒义词。常误用来指盗贼互相望风，共同作案，褒词贬用，错用对

象。

43.【殊途同归】通过不同的道路走到同一个目的地，比喻采取不同的方

法而得到相同的结果。与“异曲同工”有细微差别，“异曲同工”指不同的人

的辞章或言论同样精彩。

44.【耸人听闻】使人听了非常震惊。多指故意说大话或奇特的话使人震

惊。常误用为“骇人听闻”。“骇人听闻”适用于达到惊人程度的坏事，“耸

人听闻”适用于夸大或捏造的事情。

45.【脱颖而出】比喻人的才能全部显示出来。只能用于人，不能用于物。

常常错用对象。

46.【万人空巷】家家户户的人都从巷子里出来（观看或参加某些大的活

动），多用来形容庆祝、欢迎等盛况。常误用来形容街道空空荡荡，人都待在

家里，望文生义。

47.【望其项背】能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上,

多用于否定式。常误用为“望尘莫及”（远远落后），用错对象，不合语境。

48.【微言大义】精微的语言和深奥的道理。常误用为“言近旨远”（话

说得浅近，而含义却很深远）。

49.【危言危行】讲正直的话，做正直的事。褒义词。常误用来指危险的

言行，望文生义。

50.【文不加点】形容写文章很快，不用涂改就写成。点，涂上一点，表

示删去。褒义词。常误用来指写文章没有加标点符号，褒词贬用，望文生义。

51.【无出其右】没有人能超过他（古人以右为尊位）。褒义词。常误用为

贬义词，褒词贬用。

52.【无独有偶】虽然罕见，但是不止一个，还有一个可以成对儿。多用

于贬义。常误用在褒义语境中，贬词褒用。

53.【无可厚非】不可过分指责，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅。

常误用为“无可非议”（言行合乎情理），不合语境。

54.【无所不为】没有什么不干的，指什么坏事都干。贬义词。常误用来

指什么事都干，不分褒贬。

55.【下里巴人】战国时代楚国的民间歌曲（下里即乡里，巴人指巴蜀的

人民，表明做歌曲的人和地方），后来泛指通俗的普及的文学艺术（常跟“阳春

白雪”对举）。常误用来指农村人或农民工，望文生义。

56.【相濡以沫】比喻同处困境，相互救助。常误用为“同舟共济”。“相

濡以沫”多用于人与人的帮助，“同舟共济”使用范围更大。

57.【信手拈来】随手拿来。多形容写文章或作画时词汇或材料丰富，

不费思索，就能写出来。“信手拈来”不能带宾语，但常误用为带宾语的动词,

不合语法。

58.【休戚相关】彼此间的忧乐和祸福互相关联。常误用为“休戚与共”。

“休戚与共”强调共同承受苦与乐；“休戚相关”强调相互之间祸福相关联,

利害不分开。

59.【一文不名】一个钱也没有，形容极其穷困。常误用为“一文不值”

（没有一文钱的价值。形容毫无价值）。

60.【在劫难逃】命中注定要遭受祸害，逃也逃不脱。现在借指坏事情一

定要发生，要避免也避免不了。常误用为“罪有应得”“自食其果”“难逃法

网”。

（二）25个生僻成语集释

1.【求田问舍】多方购买田地，到处问询屋价。指只知道置办产业，谋

求个人私利。比喻无远大志向，多含贬义。

正例］私营企业的发展，往往会遭遇这样一些瓶颈，管理上突不破宗法

观念，容不下现代管理模式；经济上缺乏远见，稍有发展，便要求再回畲；用

人上任人唯亲，引不进有活力的人才。

2.【马齿徒增】谦称自己虚度年华，没有成就，或学问没有长进。

误例］公司成立这么久，你作为销售顾问却没有什么好的建议和举措，

以致公司连续两年销售业绩陷入低谷，说你甘诙徒那也不为过。

简析］“马齿徒增”属于一个谦辞，不能用于对方，句中谦敬错位。

3.【让枣推梨】指小儿相互推让食物的典故。比喻兄弟友爱谦让。

正例］爸爸工资不高，妈妈没有稳定的工作，生活拮据，但他们兄弟二

人都很懂事，牛枣推等，关系融洽，很受邻居们喜爱。

4.【电光石火】闪电和燧石的火光。也形容速度非常快。

误例］张经理语重心长的一席话，如电为歹火，让小余心头郁积的阴霾

顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。

简析］该成语使用属于望文生义，不合语境，可改为“醍醐灌顶”。

5.【五风十雨】五天刮一次风，十天下一场雨，形容风调雨顺。

误例］过去的一年，我国西南地区可谓是巨风十两，夏秋季作物歉收，

但由于政府及时指导农民调整了种植结构，使得农民把损失降到了最低程度。

简析］句中望文生义地把“五风十雨”理解为风多雨多。

6.【细大不捐】细，微，小；捐，舍弃。小的大的都不舍弃。常指收罗

的东西多，毫无遗漏。

误例］有人多次为芦山灾民慷慨解囊，倾尽全部积蓄，也有人声明自己

将细木不第，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。

简析］句中将“细大不捐”误解为"一点财物也不捐赠”。属于望文生义。

7.【蝇营狗苟】比喻为了追求名利，不知羞耻，到处钻营。像苍蝇那样

追逐脏东西，像狗那样苟且偷生。

正例］这种全方位的恶性竞争，只可能产生彻底的赢家和输家。而那些

赢家也可能因为谙熟各种潜规则而变成卿营御带的功利主义者。

8.【大快朵颐】朵颐，鼓动腮颊，即大吃大嚼。痛痛快快地大吃一顿。

误例］为了有效减少涉诉信访案件的发生，梁园区人民法院采取五项措

施，落实法官办案终身负责制和问责制，百姓对此反响强烈，都觉得这是太快

年顾之事。

简析］句中将“大快朵颐”误解为“使人愉悦、高兴”之事。属于望文

生义。

9.【风生水起】比喻事情做得特别好，一定的时间里就发展得特别快，

迅速壮大起来或是产生意料之外的效果。

误例］随着《中国好声音》节目越来越火，加在各个学员身上的谣言也

开始风生水起，横行网络，对此，节目组表示将要通过法律途径来解决。

简析］“风生水起”是一个褒义词，在此形容谣言不合语境，属于误用

褒贬。

10.【大音希声】意思是最大最美的声音乃是无声之音，即达到极致的东

西是不可捉摸的。

误例］风骨不仅是文艺批评的一个标准，也代表着文艺作品的品质，但

遗憾的是，近些年来，风骨不再成为多数作家的自觉追求，风骨之说颇有些人

音希再。

简析］该词与句子要表达的语意不符，属于不合语境。

11.【先意承志】原指孝子不等父母开口就能顺父母的心意去做，后指揣

摸人意，谄媚逢迎。

误例］西哲认为，利己是人的本能，对之不应做道德的判断，只可因势

利导，而同情是人的另一种本能，它以利己为基础，由己出发，推己及人，先

惠承本，替别人着想，两者不可或缺。

简析］“先意承志”指揣摸人意，谄媚逢迎，与句中“由己出发，推己

及人”“替别人着想”的语境不吻合。

12.【河清海晏】河，黄河；晏，平静。指黄河的水清了，大海也平静了。

比喻天下太平。

正例］那时的大宋河覆浮晏，风调雨顺，朝廷偃武修文，百姓生活无忧,

经济文化高度发达。

13.【震古烁今】震动古代，显耀当世。指事业或功绩非常伟大。

误例］最近有关中国人粮食浪费的数据，读来震百年令。据统计，中国

人一年在餐桌上浪费掉的口粮，能养活两亿人。

简析］“震古烁今”不能表示“使人震惊”的意思。属于望文生义。

14.【云泥之别】比喻地位的高下相差极大。

正例］在真正的民主拆迁中没有“强制”二字，一切都在相互尊重与协

商中解决；而在所有的强制拆迁中也根本没有“民主”二字，这就是两种拆迁

方式的书海之别。

15.【放马南山】比喻天下太平，不再用兵。现形容思想麻痹。

误例］在天山地区，牧民们都喜欢放鸟李山，因为天山南麓有大片丰沃

的草场和洁净的水源，且阳光充足。

简析］句中将“放马南山”理解为“到南山放马”，属于望文生义。

16.【穿云裂石】指突破云天，震裂石头，形容乐器声或歌声高亢噫亮。

误例］莫言的小说首先征服你的是语言，那一个个平淡的文字背后深藏

着穿百裂石的哀痛和精彩斑斓的怜爱。

简析］“穿云裂石”是形容乐器声或歌声高亢噫亮的，而句中却是描写

“哀痛”的，不合语境。可改为“撕心裂肺”。

17.【倚马可待】比喻文思敏捷，文章写得快。

正例］新闻采访和写作是新闻记者的天职，但是要写出精品，记者们必

须对政治有极高的敏感度，练就一身骨节可待的真本领。

18.【猫鼠同眠】猫同老鼠睡在一起。比喻官吏失职，包庇下属干坏事。

也比喻上下狼狈为奸。

误例］只要相辅相成，互助互利，人与人之间就能够形成共同发展的关

系，久而久之，也就容易形成猫腻回眠的良好局面。

简析］句中误将“猫鼠同眠”认为是“和谐相处”的意思，使用错误。

19.【浩帙鸿篇】形容规模宏大的著作。

正例］上古时的结绳记事，伏羲氏的一画开天，甲骨文、钟鼎文、篆隶

行楷，文字在漫长的发展中，为悠久的民族历史和璀璨文明书写了港帙鸿篇。

20.【聚蚊成雷】把很多蚊子聚在一起，它们的声音可以像雷那样响。比

喻众口喧嚣，谗言纷起，含贬义。

误例］歌手韩庚一走上舞台，台下歌迷的欢呼声和口哨声雾坎.雪，震

耳欲聋，这声音让曾经闯荡在异国他乡的韩庚热泪盈眶。

简析］句中将“聚蚊成雷”理解成“表示声音很大”。属于望文生义。

21.【白水鉴心】白水，清水；鉴，照。清澈的水能照见人的心。形容人

心像明净的水一样纯洁。

误例］被誉为“太行山深处的香格里拉”的阜平天生桥国家地质公园，

景区峰峦重叠，苍山如海，一沟九瀑，泉水清澈，自水翠心。

简析］“白水鉴心”的使用对象是人，而句中用来形容泉水的清澈，使

用对象错误。

22.【坐而论道】坐着空谈大道理。指口头说说，不见行动。

误例］文化学者余秋雨在国内外讲授“中华宏观文化史”“中外文化对

比史”等课题，坐而论道，对世界文化的全新思考广受好评。

简析］句中“坐而论道”与“对世界文化的全新思考广受好评”的语境

不合。

23.【遇人不淑】指女子嫁了一个品质不好的丈夫。

误例］求学期间，他春风得意，事事顺心，不曾想踏入社会后，几桩生

意下来，竟被骗得血本无归，于是他总是感叹遇人不淑，命途多舛。

简析］句中误将“遇人不淑”理解为“遇到的都是坏人”。使用对象错

误。

24.【冬温夏清】清，凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子

孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

正例］孝心是不会因时代而改变的，冬温夏清的本质，出自孝心。子女

行孝，随时皆可，给父母倒一杯水，也是在行孝道，不必等到父母不用做工养

家时才来行孝道。

25.【纤尊降贵】纤，屈抑。指地位高的人降低身份，做本不应自己做的

事。

正例］为了金钱，这些我们暂且还叫他们文人的出版者们不惜在趣味、

思想上纾尊隆费，为那些充满权力欲和控制欲的“企业家”们张目。文字的高

贵品性、图书作为精神产品的特性在他们眼里消失殆尽。

（三）常见易混虚词辨析

A

【按照・依照-遵照】“按照”重在引进动作行为的凭借和根据，如“按

照事实说话”。“依照”重在强调以某事为根据完全照办，法律条文多使用

“依照”。“遵照”多用于介绍行为依据的重要原则、指示或精神。

B

【本来•原来】二者都是副词。“本来”强调理应如此，一直如此。“原

来”强调过去不知道，而今对情况有所认识。

【必然-必定-一定】三者都含有“非……不可”之意，表示对判断、

推理的肯定，都经常作状语。“必然”“必定”表示客观事物发展肯定会这样

的趋势或结果，它们在一般情况下可以互换。“必然”和“偶然”对举，是形

容词,偶尔作名词用，表示客观事物的规律性,还可以作定语，如“必然规律”。

“必定”是副词，常用于主观的分析、肯定。“一定”可以表示对客观事物发

展趋势的判断，也可以表示人们的意志和愿望，或表示一种命令的语气；还可

以作形容词，表示特定的或相当的。

【毕竟•到底】“毕竟”表示追根究底所得的结论，强调事实或原因。

“到底”表示经过种种变化或曲折最后实现的情况，用在疑问句中表追究。

C

【曾经•已经】二者都是副词。“曾经”表示从前有过某种行为或情况。

“已经”强调动作、变化完成或达到某种程度。

【诚然•固然】“诚然”表示肯定语气时，语气重；表示让步时，语气

比较轻。“固然”表示肯定语气时，语气较重，但比“诚然”稍轻；表示让步

时，语气也较轻。

【从而•进而】“从而”用来引出目的或结果，表相因相承关系。“进

而”表示在已有的基础上进一步，表递进关系。

D

【大概・大约-约莫】三者都是副词，都有“估计”的意思，但侧重点

不同：“大概”侧重于表示不十分精确或不十分详尽；“大约”侧重于表示估

计的数目不十分精确；“约莫”侧重于表示对数目或时间的估计。

【大力・大举・大肆】三者都是副词，都有在行动上采取大规模的方式

的意思。“大力”侧重指尽最大的力量，适用范围较广，多用于积极方面，含

有褒义。“大举”侧重指大规模的行为，多用于军事行动方面，“大肆”侧重

指不顾一切地任意妄为，一般用于消极方面，是贬义词。

【但是•可是•然而•却・只是】五者都用在两个分句之间，表示转折

关系。不同的是，表转折的程度有所不同：“但是”表转折的程度和语气重一

些，其他的词表转折的程度和语气较轻。

E

【而且•并且】二者都是连词，在句子中起关联作用，但是连接的句间

关系不同。“而且”表示进一步，前面往往有“不但”“不仅”等跟它呼应,

它连接的是递进关系。“并且”主要有两种用法：一是用在两个动词或动词性

词组之间，表示两个动作同时或先后进行；二是用在复合句后一半中，表示更

进一层的意思。

【而且・反而】“而且”表示同方向的递进。“反而”表示反方向的递

进，前边常有“不但不”“不仅没有”等与其呼应。

G

【格外•分外】二者都有特别突出的意思，都是副词。其区别是：“格

外”是说程度高，超乎寻常，有特别的意思；“分外”指本分之外，即一般范

围之外，超出了平常，它和“格外”是等义词。“格外”更接近口语，“分外”

多用于书面语。

【果然•居然•竟然】三者都是副词，经常作状语，都表示预想和结果

的关系。其区别是：“果然”表示结果和预想一致，含有真的、果真如此的意

思；“居然”表示结果和预想相反，含有没有料到会是这样的意思；“竟然”

也表示结果和预想相反，常用于主谓之间，语气较重。总之，主观愿望与结果

一致的用“果然”，主观愿望与结果不一致的用“居然”或“竟然”。

【何必•何苦】二者都是副词。“何必”用反问的语气表示不必。“何

苦”用反问的语气表示不值得。

【何曾•何尝】二者都是副词。“何曾”用反问的语气表示未曾。“何

尝”用反问的语气表示未曾或并非。

【或者•还是】二者都表示数者择一，都是连词。其区别是：“或者”

只表示选择，不表示疑问；“还是”含有疑问的语气，可用在问句中，也可以

用在非问句中，还可以表示没有变化、照旧等语气。

J

【基于-鉴于】二者都是介词。“基于”主要表依据、根据，如“基于

上述理由，我不赞成他当班长“。“鉴于”含有觉察到、考虑到的意思，多指

可以引以为鉴或作为经验教训的事。

【几乎•简直】二者都是副词，都用在动词或形容词前面，作状语，表

示强调。其区别是：“几乎”表示相近、差不多的意思，着重强调两者相差甚

微；“简直”还含有表面好像不是、实质上就是的意思，强调程度比“几乎”

深。

【继而・既而】“继而”，表发生的两事紧紧相接，常与“始而”“先

是”搭配。“既而”，表两事发生的时间相继不久。

K

【况且•何况】二者都是连词，都指在已经举出的理由之外，再追加或

补充一层理由，相当于口语里的“再说”。其区别是：“何况”常用在反问句

里，表示甲事物已经如此，乙事物当然更是如此，相当于口语里的“甭说”“甭

提”（但“甭说”“甭提”没有反问语气）这一类用法，而“况且”没有这种用

法。

L

【另外・此外】“另外”表示在所说的范围之外。“此外”表示除了前

面所说的事物或情况之外。

【屡次-一再】“屡次”，多次，强调动作的次数。“一再”，一次又

一次，强调动作的重复。

0

【偶尔・偶然】二者都是副词，都指不经常。其区别是：“偶尔”是说

次数极少；“偶然”除了表示次数少之外，还有不是必然的意思，还可以构成

“偶然性”等词组。“偶尔”与“经常”相对，“偶然”与“必然”相对。

Q

【岂但.不但】二者都是连词，都可表示递进关系。“岂但”多用于书

面语，常带有反问语气。“不但”书面语、口头语都常用，不带反问语气。“岂

但”常与“也”“还”“又”“更”等搭配使用。“不但”除能与上述副词搭

配外，还可与“而且”“反而”“反倒”等搭配使用。

【恰好•恰巧】“恰好"，正好。“恰巧”，凑巧。

R

【仍旧•仍然】二者都是情态副词，都指照旧，常可以互换使用，只是

“仍然”语气略重一些。其主要区别是：“仍旧”强调跟从前一样；“仍然”除

含有“仍旧”的意思外，还有“还是”的意思，文言色彩较浓。

S

【尚且•姑且】二者结构相似，但词性和语法功能不同：“尚且”，连

词，表示提出程度更甚的事例作为衬托，下文常用“何况”等与之呼应，表示

更进一层之意；“姑且”，副词，表示暂时地。

【虽然・不然-否则】“虽然”用在上半句，下半句往往有“可是、但

是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。“不

然”有两层意思：①含有如果不这样的意思；②表示如果不是前面所说的情况,

就会发生或可能发生后面所说的情况。“否则”同“不然”的第①个意思。

【虽然•固然】一个主谓词组加上了“虽然”，它的独立性就丧失了。

“虽然”有时还可单说“虽”。“固然”与“虽然”等义，可以互换，还可单

用“固”，不与其他连词连用，加强肯定或否定语气，表示“本来、当然”的

意思。

Y

【业已•已经】二者都是时间副词，都表示事情已经过去。不同点：”业

已”是公文用语，书面色彩浓；“已经”可用于口语，也可用于一般书面语。

【一齐・一起】“一齐”指同时。“一起”表示一块儿，或表示同时，

应用范围广。

【一同•一统】“一同”表示一块儿，即同时同地做某事，副词。“一

统”本指全国统一于一个政权，泛指统一，动词。

【一直•一向】二者都是副词，都可表示重复或连续，都可作状语，用

来修饰动词或形容词。其区别是：“一直”表示动作行为连续进行，中间没有

停顿，着重指动作的连续性；“一向”表示某种行为、习惯很久以来始终不变,

着重指行为、习惯的稳定性，与“一直”的使用对象不同。

【已经•一经】二者都是副词，但所表示的意义有所不同。其主要区别

是：“已经”用于表示动作的时间已过去或事情已完成；“一经”表示只要经

过某个步骤或者某种行为，就能产生相应的结果。

【以至•乃至•甚至】三者都是连词，都能连接两个以上的词、词组或

分句，表示递进关系，指明范围由小到大，数量由少到多，程度由低到高，后

面都可接上“于“以至”强调程度的加深，相当于“到”“直到”“一直到”

的用法，还能承接上文，引出下文的结果。“乃至”比“以至”强调的程度重,

多用于书面语。“甚至”强调的程度跟“乃至”相同，其后面加“连”组成“甚

至连”时，强调的意味比“乃至”重，还可以作副词。

Z

【暂且•姑且•权且】三者都是副词。“暂且”有姑且暂时的意思，表

示发生这种情况是暂时的，重在强调时间短暂，稍稍带有让步的意味。“姑且”

有先、不妨的意思，表示在不得已的情况下只好将就一下，以后再作结论，重

在强调让步。“权且”有暂时只能的意思，指在不得已的情况下只好这样。

【逐步•逐渐】“逐步”指一步一步地发展，有明显的阶段性，多用于

人的有意识而又有步骤的变化。“逐渐”没有明显的阶段性，多用于事物缓慢

的、自然而然的变化。

坦识搠落

（一）常见“词语赘余”68例

错例分析错例分析

“夙”，旧有

的，素有的，

1.报刊杂报刊：报纸和2.多年夙

本身含有

志杂志的合称愿

“多年”的

意思

3.目的是“目的”“是4.连续蝉蝉联：连续获

为了为了"同一意联得

思

5.十分干干干净净：十6.用过的垃圾：用过的

干净净分干净垃圾没用的东西

8.大约“大约”和

7.很好的表率：好的榜

500人左“左右”两

表率样

右个都是约数

拙见：谦辞，

9.我的愚愚：用作自称10.我的拙

称自己的文

见的谦辞见

章、见解等

多虑：过多的

11.各种多多样：各种样12.过于多担心。与“过

样式虑的想法于”“想

法”重复

14.凯旋归

涉及：牵涉到，凯旋：胜利归

13.涉及到来/胜利凯

关联到来

旋

15.人际16.互相厮厮打：互相扭

际：彼此之间

间，国际间打打

18.体育教

协商：共同商

17.共同协育/美育教

量以便取得一育：教育

商育/德育教

致意见

育

19.免费赠赠送：无代价20.亲眼目目睹：亲眼看

送地把东西送给睹到

别人，肯定是

“免费”的

旷课：不请假

21.十分罕罕见：十分少22.无故旷缺课，本身含

见见课有“无故”的

意思

渴望：迫切地

23.热切渴希望，前面不24.一致公公认：大家一

望能再缀以“热认致认为

切”

25.仔细端端详：仔细地26.过高的奢望：过高的

详看奢望期望

27.可以堪28.非法取暴利：非法取

堪称：可以称

称得暴利得的利益

29.提出质质疑：提出疑30.您的令令：您的，对

疑问郎、令爱人的敬称

破天荒：比喻

31.第一部处女作：作者32.破天荒

事情第一次

处女作的第一部作品第一次

出现

34.截止日

33.胜利的捷报：胜利的截止日期：最

期的最后

捷报消息后一天

一天

续上表

错例分析错例分析

35.人为的蓄意破蓄意：存心36.邂逅相邂逅：偶然遇

坏的，人为的遇见，不期而遇

歪风：不正派

邂逅:偶然相38.不正的

37.偶然邂逅的作风，不好

遇歪风

的风气

雪白:像雪一

样洁白，用比

40.过分溺溺爱：过分宠

39.十分雪白喻表达“非

爱爱

常白”的意

思

溢美:过分夸42.过分苛苛求：过分要

41.过分溢美

赞求求

殊死:拼着性44.再次复复发：再次发

43.拼命殊死搏斗

命，竭尽全力发作

噩耗:亲近的

或敬爱的人46.不必要“疾病”和

死亡的消息，的疾病/不“浪费”肯

45.不幸的噩耗

“噩耗”肯必要的浪定是“不必

定是“不费要”的

幸”的

潜台词：不能

刽子手:杀人48.无声的明说的言外

47.杀人的刽子手

的人潜台词之意，肯定是

“无声”的

49.从未有过的空空前：以前所50.遭人挨

挨：遭受

前没有打

初衷:最初的52.先进楷楷模：榜样，

51.原始初衷

心愿模模范

“群众”是

集体名词，前

苟同:随便同54.许许多

53.随便苟同面不必再加

意多的群众

“许许多

多”

这里“对

55.这本杂志的对56.我们庆国庆：庆祝建

象”和“面

象，祝国庆三国，与“庆

向“，间隔重

主要是面向……十周年祝”重复

复

往事:过去的至：到,可说

57.过去的往事58.截至到

事情“截止到”

60.白白地虚度：白白地

59.心里由衷地衷：心里

虚度度过

莅临：来到，62.公开宣宣称：公开地

61.前来莅临指导

来临称说出

去掉“优良64.不良的去掉“不良

63.优良的好习惯

的”坏风气的”

“由于”和66.首先“首先”和

65.由于...，....

“为此”间将……放“首位”间

为此

隔重复在首位隔重复

67.……的重要原“重要原因“致”已有

因之一，是因之一”与68.致信给“给”之意，

为……“是因为”删去“给”

重复

（二）常见“成语赘余”51例

错例分析错例分析

方兴未艾：形

容事物正在

记忆犹新：过去

蓬勃发展，势

的事情还像新发

1.还记忆犹2.正方兴头并未停止。

生的一样。

新未艾方，正在；艾，

“犹”与“还”

停止。“方”

重复

与“正”重

复

遍体鳞伤：满身

孑然一身：孤

的伤痕像鱼鳞一

3.浑身遍体4.独自孑单一人，“独

样密，形容伤势

鳞伤然一身自”已含在

很重。“遍体”

其中

与“浑身”重复

难言之隐：难

变本加厉：变得

以说出口的

5.更加变本比原来更加严6.难言之

事情或原因，

加厉重，与“更加”隐的苦衷

“苦衷”已

重复

含在其中

7.群众民怨民怨沸腾：百姓8.广大观脍炙人口：比

沸腾对统治者的愤众脍炙人喻好的诗文

怒、怨恨到了极口的艺术或事物为众

点，“民”与“群形式人喜爱和传

众”重复诵。“人口”

与“广大观

众”重复

相形见细：互

妄自菲薄：过分

相比较之下，

地瞧不起自己，

9.妄自菲薄10.显得就显出一些

以致失去了信

自己相形见细不足之处，

心，与“自己”

“显得”已

重复

含在其中

津津乐道：饶

接踵而至：一个

有兴味地谈

11.接踵而至跟着一个到来。12.津津

论某事。

地闯进来“至”与“闯进乐道地说

“道”与

来”重复

“说”重复

芸芸众生：众

多的有生命

闻名遐迩：远近

的东西。后指

都闻名。形容名14.众多

13.海内外闻一大群普普

声很大。“遐迩”的芸芸众

名遐迩通通的人。

与“海内外”重生

“芸芸”与

复

“众多”同

义

15.三令五申三令五申：再三16.一天日臻完善：一

地强调地命令告诫，”强天日臻完天天达到完

调”已含在其中善善。“日”与

“一天天”

重复

潜移默化：形容

差强人意：大

人的思想或性格

18.基本致上还能让

17.潜移默化受到感染、影响

上差强人人满意。“差”

地影响着而不自觉地发生

意与“基本上”

了变化。“影

重复

响”已含在其中

莘莘学子：莘

蓬草生辉：谦辞，莘,众多的样

简陋的房屋也发子。泛指众多

19.居室蓬草20.许多

出了光辉。“蓬的读书人。

生辉莘莘学子

草”与“居室”“莘莘”与

重复“许多”重

复

如芒刺在背：

南柯一梦：泛指好像芒刺扎

一场美梦。比喻22.好像在背上，形容

21.一场南柯

得失无常，美梦如芒刺在惶恐不安。

一梦

成空。“一梦”背“如"与

与“一场”重复“好像”重

复

23.目前的当当务之急：当前24.各种形形色色：事

务之急/当务应办理的最紧形形色色物种类繁多，

之急的问题要、最急迫的事的人各式各样。与

情。与“目“各种”重

前”“问题”重复

复

一览无余：形