2024-2025学年湖北省荆州市石首市统编版六年级上册期中考试语文试卷

2024—2025学年度上学期阶段质量监测（一）六年级语文试题一、抄写句子，要求正确、规范、美观。（请将正确答案填写在答题卡的答题栏内。）读书好比串门儿——隐身的串门儿。二、选择题。（请将正确答案填涂在答题卡的答题栏内）1．下列路名、地名或人名拼写全对的一项是（）A．解放路（JIEFANGLU） B．武汉（WUHAN）C．张泽宇（zhangzeyu） D．李颖琪（YINGQILI）2．下列音、形、义全都正确的一项是（）A．斗室（dǒu） 热血沸滕 擎着红旗（擎：举）B．伏案（fú） 别出心裁 移舟泊烟渚（渚：水中间的小块陆地）C．笨拙（zhuō） 忐忑不安 暴露无遗（遗：遗失）D．冠冕（guàn） 居高临下 乡音无改鬓毛衰（衰：疏落）3．下列句子没有语病的一项是（）A．小星的肩头被沉重的货物压得喘不过气来。B．聆听了革命先辈的红色故事，同学们都深受感动。C．作为新时代的青年，我们要发扬并继承中国优秀的传统文化。D．在景区随意涂鸦的人，是一种极不文明的行为。4．将“市井深巷，才是最真实的生活”插入下面的语段中，最恰当的位置在（）①扬州素有“巷城”之称。②在老城区内，纵横蜿蜒的巷子多达五百四十多条。③古巷曾经是扬州人公共生活的空间，人们将它誉为“青砖雕刻的立体名片”。④无论是倚门而坐纳着鞋底的家庭妇女，还是巷内玩耍的小孩，或是聚在巷口一起下棋的老人，巷子里的邻里关系平常温馨。⑤鱼皮巷、粉妆巷、吃吃看巷……在扬州，一条巷就是一段故事。A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④⑤之间5．根据不同的阅读目的，下列对阅读方法的选择正确的一项是（）①浏览 ②作批注 ③查找资料 ④逐字逐句细读（1）阅读过程中如果有深刻的感受，可以通过______的方法梳理思路。（2）阅读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，可以采用______的方法进行阅读。（3）带着问题读文章时，遇到与问题相关的内容，应该______。（4）对文章中某个信息有特别的兴趣时，可以通过______的方法加深了解。A．①③②④ B．①③④② C．②①④③ D．②①③④三、读拼音，写词语。（将正确的答案填写在答题卡的相应区域内）在一次探险之旅中，我们遇到了一场突如其来的山洪①bàofā（），洪水如猛兽般肆虐，带着不可一世的②wēifēnglǐnlǐn（），直冲③xuányá（）之下，场面惊心动魄。面对这④xīnjīngròutiào（）的灾难，队中的⑤shèyǐng（）师却表现得异常冷静，他⑥zhǎndingjiétiě（）地决定，即使面临生死考验，也要记录下这震撼人心的一刻。他手持相机，站在相对安全的位置，毫无⑦jīnghuāng（）之色。然而，当洪水逐渐退去，他满怀期待地检查照片时，却发现最关键的一刻未能被记录下来，他脸上流露出⑧jǔsàng（）之情。四、日积月累。（将正确答案填写在答题卡的相应区域内）1．那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处______，轻轻______。2．在我国的诗文中，爱国是永恒的主题。陆游的“位卑______”流露出强烈的责任感；曹植的“______，视死忽如归”展现了崇高的精神境界；李纲的“祖宗疆土，______，______”彰显出寸土不让的坚守。3．《七律·长征》中描写“万水”的句子是：“______，______。”4．《西江月·夜行黄沙道中》中，动中寓静，描写月下景色的句子是：“______，______。”五、词句段运用。（将正确答案填写在答题卡的相应区域内）1．可可盼望着“石首半程马拉松比赛”的日子快点到来，盼望着开心快乐的寒假快点到来。（运用加点词语仿写句子）2．写人物说话时，可以用与“说”有关的词语代替“说”字，也可以通过人物神态、动作等描写表示“说”的意思，请结合语境在横线上填一填。省博物馆将要举行“博物馆奇妙夜”活动，泽泽想约宇宇和琳琳一起去体验。宇宇______：“好啊！听说活动中有木雕艺术展，我非常感兴趣！”琳琳______：“听上去真有意思！可是我最近要准备演讲比赛，没办法去了。”泽泽______：“没事，这种特色活动还有很多，你可以下次再去。”3．根据下面的情景，写出你忐忑不安时的心理活动。周一到校后，我发现自己有一项语文作业没有写，心里怦怦直跳：“______。”4．小草普通卑微、外表朴素、低矮弱小，但无处不在、绿意盎然、顽强抗争。（将句子改写成排比句，保持语意不变。）六、语文实践。（将正确答案填写在答题卡的相应区域内）班级将举办一次以“爱国”为主题的演讲活动，请你按照活动步骤积极参与，完成任务。【任务一】确定演讲题目1．下列演讲题目与本次主题不大一致的是（）A．爱国是民族的灵魂 B．我爱我的家乡C．祖国在我心中 D．我和我的祖国【任务二】搜集演讲材料2．如果选择“吾辈当自强”作为演讲题目，下列素材不合适的是（）A．周恩来为中华之崛起而读书 B．袁隆平研究杂交水稻C．贝多芬顽强对抗失聪 D．刘胡兰英勇就义【任务三】撰写演讲稿3．演讲开头的方法有很多，如开门见山、提出问题、引用故事等，请用简洁的语言为你的演讲写个开头。七、文言文阅读。（将正确答案填写在答题卡的相应区域内）势利鬼吴生有吴生者，老而趋势①，偶赴盛宴，见一布衣者后至，略酬其揖②，意色殊③傲。已而④见主人待之甚恭，私询之，乃张伯起⑤也。吴生更欲殷勤致⑥礼，张笑曰：“适⑦已领半揖，但乞补还即可，勿复为劳。”时人嗤之。【注释】①趋势：奉承和依附有权有势的人。②略酬其揖：稍稍地鞠了半个躬，表示很不尊敬。③殊：非常。④已而：一会儿。⑤张伯起：明朝著名戏曲作家。⑥致：表达。⑦适：刚才。1．解释下面句子中带点字的意思。（1）私询之（） （2）勿复为劳（） （3）时人嗤之（）2．用自己的话写出文中画线句子的意思。3．下列断句正确的一项是（）A．见一/布衣者/后至 B．见/一布衣者/后至C．见/一布衣者后/至 D．见一布衣/者/后至4．根据你对这篇文言文的理解，用自己的话回答：吴生“略酬其揖”的原因是______，“更欲殷勤致礼”的原因是______。5．我们能从这则文言文中得到什么启示？八、课外阅读。（将正确答案填写在答题卡的相应区域内）沙场点兵①雨一连下了三天，昼夜没停息过一刻。低矮阴暗的天空变成了一个巨大的筛子，雨线粗而密，天地混沌一片。黄石村地势低洼的几户人家被洪水围住了，情况十分危险。②组织一支党员突击队！③村委会院坝里，雨中，正在进行一场沙场点兵。点兵的是村支书张拥军，接受点兵的是几十个村民。④黄石村是个英雄的村庄。几十年前，八路军一个连队也在这里进行过一场沙场点兵。经过一场激战，那个连仅剩下八个人了，三个重伤、五个轻伤。连长、副连长、指导员都牺牲了，点兵的是二排长王先贵。面对七个轻重伤员，王先贵问：“跟鬼子拼了！怕不怕？”伤员声音不大却惊天动地：“不怕！不怕！不怕！”⑤一场惨烈的拼杀，八个人全部壮烈牺牲。⑥八勇士的遗体被乡亲们悄悄埋在老鹰崖。1952年，政府立了一块碑，碑上刻着八勇士的名字。⑦到处都是水在流淌，脚下、身上、雨衣帽檐上、脸上……所有人都沉默着，等着支书点兵。张拥军冷峻的目光挨个扫过一张张脸，突然停在一张满是皱纹的脸上，声音果断：“徐二伯！回去。”徐二伯有些急了：“我咋要回去？我是党员！”张拥军说：“您今年都六十多了，不能参加。”⑧张拥军的目光又在一张脸上停下，说：“李华良！你刚做完手术出院没几天，回去！”李华良说：“没事！”其他人都劝：“李华良！你回去。”李华良看看大家，想说什么，却没说出来。⑨张拥军的目光接着从一张张脸上扫过，最后，停在了王二虎脸上。张拥军说：“王二虎！我们是组织党员突击队，你来干啥？回去！”王二虎说：“我……是党员。”张拥军有些生气了：“你是党员？你啥时候入的党？我咋不知道？”有人哄笑起来，劝他回去，他们都知道，王二虎不是党员。他今年才二十一岁，在家种大棚蔬菜。⑩王二虎急了，抹一把脸上的雨水，大声说：“我不是来捣乱，我真想参加突击队。我身体好，水性好。”在“哗啦啦”的雨声中，王二虎的声音显得很坚决。⑪张拥军也急了，吼：“党员才能参加！这是规定。”⑫王二虎也吼：“反正我必须参加！你们哪个有我的水性好？凭啥党员才能参加？”⑬张拥军说：“有危险！”⑭王二虎说：“我不怕！”声音透出一种豪气。⑮张拥军沉默了，一动不动站在雨中像一尊雕塑。他看看王二虎，又看看大家，突然说：“同意王二虎参加的请举手！”说着，带头举起了一只手，其他人也举起了手。⑯三条橡皮艇。张拥军带领突击队冲向雨帘深处。⑰奋战一天一夜，被洪水围困的老老少少全部转移出来了。⑱两天后，洪水退了。人们捧着王二虎的骨灰，将他埋在老鹰崖八勇士的坟旁边。张拥军在王二虎坟前流着泪说：“二虎，去找你太爷爷吧，告诉他老人家，我们一定会把家园重建得好好的……”⑲王二虎的太爷爷，就是当年那位八路军的二排长王先贵。1．本文主要写了什么内容？请按时间顺序梳理情节。洪水围困群众，村里组织救援→支书雨中点兵，劝回老人病人→______→______→村民埋葬二虎，决心重建家园。2．文章开头是______描写，作用是______。3．文章第③自然段和第④自然段都提到了“沙场点兵”，第③自然段中的“沙场点兵”指的是______，第④自然段中的“沙场点兵”指的是______。4．揣摩下面的“吼”字中蕴含的人物心理，填写在横线上。①张拥军也急了，吼：“党员才能参加！这是规定。”此时张拥军的心理是：______②王二虎也吼：“反正我必须参加！你们哪个有我的水性好？凭啥党员才能参加？”此时王二虎的心理是：______5．关注加点部分，赏析下面的句子。张拥军沉默了，一动不动站在雨中像一尊雕塑。九、习作。（将作文写在答题卡的作文格中）六年来，学校里一定开展过不少活动，儿童节演出、夏令营、春游、运动会、植树……每次活动总有精彩的瞬间，热闹的场面，或者难忘的人、事，请把你印象最深刻的一次活动写下来。要求：①写活动的场面时，既要关注整个场景，也要注意个人表现，注意他们的动作、语言、神态等。②把活动的体会写下来，写清楚自己要表达的中心意思。③题目自拟，不少于450字。

六年级一、（2分）二、（10分）1．A2．B3．B4．C5．C三、（8分）①爆发②威风凛凛③悬崖④心惊肉跳⑤摄影⑥斩钉截铁⑦惊慌⑧沮丧四、（10分）1．翠色欲流 流入云际2．未敢忘忧国 捐躯赴国难 当以死守 不可以尺寸与人3．金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒4．明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉五、（10分）1．（2分）略2．（3分）兴奋地回应 则有些为难 安慰道（答案不唯一）3．（2分）略4．（3分）小草普通卑微，但无处不在；小草外表朴素，但绿意盎然；小草低矮弱小，但顽强抗争。六、（5分）1．B2．C3．略七、（10分）1．（3分）询问 又、再 嘲笑2．（2分）过了一会儿，吴生见主人对待穿布衣的人非常恭敬。3．（1分）B4．（2分）看见对方是穿布衣的普通人，瞧不起人家得知对方是著名的戏曲家张伯起，想巴结奉承5．（2分）做人不能势利，不能以貌取人，