六年级：练习一(语文六下教案)_第1页
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文档简介

第2页计资料适用于小学六年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提教学目标:2.让学生诵读和积累十二个描写冬天景色的词语，能大概说说它的意思。并且凭借相关4.口语交际：我来当导游。根据口语交际培养学生有条理的说话能力和交际教学重点：2.让学生诵读和积累十二个描写冬天景色的词语，能教学过程：第3页（4）你还有什么样的修改方法。如：小溪追（3）教师总结：后一句运用了拟人的手法，读来更第4页些什么？指导：让学生把这些事物当作人，运用拟（4）学生练说这些词语的意思，全班交流，最好第5页2.引导学生读帖，重点观察整体的布局，行款的优美，还要细心观察每个字间架结构的3.通过观察，让学生说出书写的格式，字与字之间的距离，行与行之间的距离，每个字第6页（2）学生思考：我们家乡有哪些特点？自己选择一到组内可以分工来介绍，适当运用自己查找的（4）学生自己练说，在小组内练说，再在小组内推荐一位（2）选出优秀小导游。第7页

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