八年级上册语文期中考试试卷及答案

八年级上学期期中语文试卷（请在答卷纸上作答）A卷(共100分)第Ⅰ卷（选择题共18分）一、基础知识（共9分，每小题3分）1、下面语句中加点字的注音有错误的一项是A、此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼（qiān）灭及击溃（kuì）一切抵抗之敌，……。B、他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉（zhōu）的语句，郑重地装进信封，然后把一颗颗破碎和焦灼（zhuó）的心亲自带向远方。C、舟首尾长约八分有奇（jī），高可二黍（shǔ）许。D、这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦（xī）中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥（piē）见的亚洲文明的剪影。2、下列语句中书写准确无误的一项是A、到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁蔌蔌地流下眼泪。B、更会有一些农妇听了死讯一时兴起，咬牙切齿地憎恨城市，憎恨外出，连带也憎恨信客，把他当作了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低媚顺眼，连声诺诺。C、历史，现实，在雨中溶合了——溶成一副悲哀而美丽、真实而荒缪的画面。D、我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇……果然都在内。3、下列语句中划线的成语使用不正确的一项是A、农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。B、从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，孰优孰劣，二人是半斤八两，各有千秋。C、此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，……。D、老师突然出现在自习课上，让正在偷看小说的李红不禁张皇失措，连手上的书都掉地上了。二、阅读周敦颐的《爱莲说》，完成4-6题。（共9分，每小题3分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。4.下面句子中加点字解释不正确的一项是：A、可爱者甚蕃（多）B、濯清涟而不妖（洗涤）C、亭亭净植（种植）D、可远观而不可亵玩焉（亲近而态度不庄重）5．选出下列各句中加点词意义不同的一项A．同予者何人B．可远观而不可亵玩焉孔子云：何陋之有？可以调素琴，阅金经C．予独爱莲之出淤泥而不染D.菊之爱，陶后鲜有闻无丝竹之乱耳，无案牍之劳形芳草鲜美，落英缤纷6.下面对文章语句分析不准确的一项A、“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正。B、“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。C、“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能点得到大多数人的理解和尊重。D、“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩。第Ⅱ卷（共82分）三、翻译、默写（共10分）7、把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（共4分）（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖（2分）（2）牡丹之爱，宜乎众矣。（2分）8.用课文原句填空（任选四句填写）（4分）（1）少壮不努力，。（汉乐府《长歌行》）（2）其两膝相比者，。（魏学洢《核舟记》）（3），恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）（4）大道之行也，。（《礼记》）（5），白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》）（6）宜将剩勇追穷寇，。（毛泽东《七律•人民解放军占领南京》）9、根据下面的提示填空。（选做其中一题）（2分）（1）、孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》一诗中笔力千钧，备受后人赞赏的名句是：，。（2）、《桃花源记》中，描写老人和小孩都幸福地生活的句子是，。四、阅读下面文段，完成10-13题。（12分）梅香（台湾）林清玄=1\*GB3①一个有钱的富人，正在自家的花园里赏梅花。②那是冬日寒冷的清晨，艳红的漫画正以最美丽的姿容吐露，富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花而感到无比的快慰。③突然，门外传来敲门的声音，富人去开了门，发现一个衣衫褴褛的乞丐，在寒风里冻得直打抖。那乞丐已在这开满梅花的花园外冻了一整夜，他说：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃。”④富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，一会儿就端来一碗热腾腾的饭菜。他布施给乞丐的时候，乞丐突然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀！”说完了，转身走出去。⑤富人呆立在那里，感到非常震惊，他震惊的是：穷人也会赏梅花吗？这是自己从来不知道的。另一个震惊是，花园里种了几十年的梅花，为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢？⑥于是，他小心翼翼地，以一种庄严的心情，深怕惊动梅花似的悄悄走近梅花，他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳。然后，他濡湿的眼睛，流下了感动的泪水，为自己第一次闻到梅花的芳香。⑦是的，乞丐也能欣赏梅花，乞丐也能闻到梅花的香气，有的乞丐甚至在极饥饿的情况下，还能闻到梅花清明的气息。⑧可见得，优越的物质条件不一定能使人成为有品位的人，而贫乏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明。一个人没有钱是值得同情的，一个人一生都不知道梅花的香气也同样值得悲悯。⑨一个人的品质其实是与梅香相似，是无形的，是一种气息，我们如果光是欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心地体会，也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。⑩最可叹息的是，很少有人能回观自我，品赏自己心灵的梅香。大部分人空过了一生，也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微，但极清澈的自性的芳香。⑾能闻到梅香的乞丐也是富有的人。⑿现在，让我们一起以一种庄严的心情，走到心灵的花园，放下一切的缠缚，狂心都歇，观闻从我们自性中流露的梅香吧。10.请用简明的文字概括本文叙述的故事。（3分）11.品读文章第⑾段，联系前文，谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”？（3分）12.文章题为“梅香”，请结合第⑧、⑨段谈谈文中的“梅香”到底指的是什么？（2分）13.在生活中，我们也许并不富有，也许我们有时被人漠视，但我们也有“自己心灵的梅香”。读了本文，请结合自身的生活体验，谈谈你的感受。（4分）五、作文。（60分）（写在答卷纸背面的作文格子里面）14、题目：这就是我的（财富、责任、权力、承诺、爱好……）要求：1、必须写成记叙文。2、请先补全题目再写作。3、叙事具体，描写生动感人，表达真情实感。4、注意书写工整，不少于600字。B卷（共50分）一、诗歌鉴赏。（共4分）望

岳

杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1．颌联描写近望泰山所见的景物，其中“钟”、“割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处？（2分）2.“会当凌绝顶，一览众山小。”化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概？（2分）二、文言文阅读（共12分）昔有医人，自媒①能治驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。”一人信焉，而使治驼。乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而即屣②焉。驼者随直，亦复随死。其子欲鸣③诸官。医人曰：“我业治驼，但管人直，那管人死！”，注释：①媒：介绍、夸耀。②屣（xǐ）：鞋子。这里用做动词，践踏。③鸣：申诉、控告。3．下列加点词解释有误的一项是：（2分）A、延吾治，可朝治而夕如矢延：邀请B、乃索板二片索：寻找（寻求）C、以一置地下置：放置D、其子欲鸣诸官诸：各位4．翻译文中画线的两处句子（6分）⑴一人信焉，而使治驼。⑵我业治驼，但管人直，那管人死！5．读完这个故事，从“医人”和“驼者”不同的角度思考一下，你各悟出了什么道理呢？（4分）三、现代文阅读（22分）(一)名著阅读(4分)6、请你从提供的三部名著中选择任意一部完成题目。《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》你选的名著是：___________作者是：__________(1分)作品中的一个人物是（1分）该人物有何性格特点：（2分）（二）阅读下面的文章,完成7～10题。(18分)约会荷花①早早的就听说霍金要来了，霍金保持着他特有的身体姿态与偶露的微笑要来杭州了！②霍金来杭州，人们都以为这是一位科学巨匠与我们的一次聚首，一场约会，一篇不亚于任何追星场面的经典篇章。而我私底下却在想：霍金应该是来赴西湖的荷花之约的。③当那么多的人都在为霍金而狂时，他坐在轮椅上想的是什么呢？是身体上的不适？是想拼命忍着将要流溢出来的口水？是想好好地躺在床上休息一会儿？还是新的黑洞理论？这些都只有他自己知道。④一尊微弱之躯，一个病中的老人，面对这么多鲜花、掌声、赞叹和美誉，他为什么不像其他明星表露出满心的欢喜与陶醉呢？哪怕是装出来的。一切都是那么静静的，静静的，犹如秋天的一片落叶，静静地飘下，飘到一个地方，风吹一下，就动一动。风不吹，就静静地禅定着。那些仍然留在枝头的鲜花与果实与它无关，那些欣赏鲜花与享受果实者的赞叹与它无关。它只属于大地。回归大地，是它的理想与抱负。走向大地时的那份从容与宁静，那份无悔与蕴藉，只有那片掉落的秋叶,才能够懂得！⑤很多的时候，霍金都保持着一种雕塑般的姿态。没有任何一种雕塑会像他那样生动，会像他那样令人难忘与不舍！身子斜斜的，脖子斜斜的，连他的微笑也都是斜着的，我猜想他看到的人与物也都是斜着的，惟独他的心笔直地立在那里。⑥所有的鲜花与笑脸还有亲吻连同祝福，也就是冲着他的那份直立着的心而去！⑦大多时候沉默着的霍金，总让人误以为他是暂时地睡着了，睡着了似的霍金其实是比谁都清醒着。他在心中寻找美，一份简单得令人心痛的美。所以，当他看到西湖的荷花盛开时，忍不住赞叹了：多美啊！美就是那么简单！而美又不是那么简单的！当荷花浮出水面，亭亭玉立于这个世间的时候，那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了，曾经付出在无数个日日夜夜的心血与汗水都化作了一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧。⑧任何生命都有这个过程。当霍金读懂荷花时，笑了，由衷地发出赞美：多美啊！⑨在美丽的西子湖畔，在接天的荷叶当中，霍金难道不比荷花更美吗？他与荷花融为一体。微风起处，荷叶与花儿都摇曳了起来。风在花叶上吹着，也吹在霍金的脸上。霍金也如一朵荷花，幽香随风飘过来，带给我们夏日里最后的一抹清凉。(作者赵福莲，有删改)〔注〕霍金：英国著名的物理学家，患卢伽雷病，全身瘫痪，却在科学上取得了巨大的成就，著有《时间简史》。7．揣摩文章题目，写出它的两重含义。（4分）8．品味语言，回答问题。(6分)（1）第④段说霍金“犹如秋天的一片落叶”，结合全段，说说这个比喻好在哪里。（2）第⑤段“身子斜斜的，脖子斜斜的，连他的微笑也都是斜着的，我猜想他看到的人与物也都是斜着的，惟独他的心笔直地立在那里。”具体说说“斜”和“笔直”放在一起的表达作用。9．文章第⑧段说“当霍金读懂荷花时，笑了，由衷地发出赞美：多美啊！”请具体说说霍金究竟读懂了什么。（3分）10.文章说“美就是那么简单”，又说美“不是那么简单的”。请任选一个角度，结合课内外积累写一段话，表述你的看法。（不少于80字）（5分）四、语言运用(12分)11．阅读下面的短讯，用一句话概括其主要信息。(不超过15个字)新学期前夕，来自北京、上海等地的中小学教育专家在深圳举办中国教育学会小学管理研究会主题会，讨论新时期新型育人模式。与会专家认为，真正将孩子从书本中解脱出来需要全社会的共同努力。专家们指出，现在的孩子在接受网络、电视等媒体的正面宣传之余，也同样受到不良信息的侵蚀，致使一部分孩子存在不健康的心态。而解决这些问题的关键，就是如何找到一种寓教于乐、因材施教的新型育人模式。12、仿造例句造句。(4分)没有仇恨，没有愤怒；只有悲哀，只有记忆，只有警告——时间永远不能再有战争和屠杀了。13、班里准备举办一次“祖国发展我成长，我与祖国共奋进”的主题班会。假设你是班会活动的主持人，请为这次自己的成功主持撰写一段开场白吧。（4分）八年级(上)语文期中考试卷参考答案及评分标准A卷第=1\*ROMANI卷1、A(歼（qiān）灭应读为jiān)2、D(A项中“狼籍”应为“狼藉”、“蔌蔌”应为“”簌簌；B项中的“一时兴起”应为“一时性起”、“低媚顺眼”应为“低眉顺眼”C项中“溶合”应为“融合”、“荒缪”应为“荒谬”)3、B（“半斤八两”指彼此一样，形容差不多；“各有千秋”指各有特长。此处应删掉“半斤八两”。）4、C（“植”的意思是“立”）5、D（“鲜有闻”中的“鲜”是“少”的意思，读音是xiǎn，“芳草鲜美”中的“鲜”是“鲜艳”的意思，读音是xiān）6、C（“可远观而不可亵玩焉”比喻君子能被人尊敬学习，不但决不可玩弄、侮辱。）第=2\*ROMANII卷7（1）我只喜爱莲花从淤积的污泥里生长出来却不受沾染，在清水里洗涤过，而不显得妖媚。(译出大意计1分；落实“染”和“妖”的意思各计0.5分)（2）对于牡丹的喜爱，人应该是很多了。(译出大意计1分；落实“宜”和“众”的意思各计0.5分)8、（1）老大徒伤悲（2）各隐卷底衣褶中（3）感时花溅泪（4）天下为公（5）黄鹤一去不复返(6)不可沽名学霸王4分，有错、漏、添字，该句不得分，学生全做只要有4句全对就得4分9、（1）气蒸云梦泽，波撼岳阳城（2）黄发垂髫，并怡然自乐2分，每空1分，学生两题都做，但都未全对，只能得1分。10.乞丐闻到梅花的芳香，富人为此而感到震惊，也第一次闻到梅花的芳香（3分，大致意思相同即可）11.因为贫乏的物质条件也没有遮蔽他精神的清明，在精神上他是富有的。或答成：“他能品味到隐在外表内部的人格香气”也可以。(3分，大意对即可)12.精神的清明或内部的人格香气。(2分)13.略(4分)开放性试题，注意必须结合自身的生活实际，言之成理即可。14.作文(60分)略参照中考评分标准B卷一、1、一个“割”字写出了泰山的雄伟高大，山南山北形成不同的自然景观，从而突出了泰山的遮天蔽日。（2分，大致意思相同即可）2、表现了诗人不怕艰难险阻，敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。（每一点计1分）二、3、D（“