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班级防近视工作计划班级防近视工作计划篇一为了有效降低学生近视眼的发病率,保护学生视力健康,我们特制定此近视眼防控工作计划。一、工作目标1、控制眼轴增长,避免快速发展为高度近视。2、普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯。3、减轻学生课业负担,改善教学卫生条件。4、提高学生、家长和教师的近视眼防控意识。二、工作内容1、加强宣传教育(1)利用校园广播、板报、墙报、班会等形式,定期宣传近视眼防控知识,提高师生、家长的防控意识。(2)开展“爱眼日”、“近视防控周”等主题活动,通过讲座、游戏、互动体验等方式,让学生更直观地了解近视眼防控的重要性。(3)鼓励学生参加视力保护知识竞赛、主题征文等活动,提高学生对视力保护的认识和兴趣。2、落实防控措施(1)控制用眼时间:合理安排学生的用眼时间,减少近距离用眼时间,鼓励学生多参加户外活动,增加远眺时间。(2)改善用眼环境:提供符合卫生标准的教室照明,避免在光线过强或过暗的环境下学习。同时,定期检查学生的课桌椅高度,确保符合用眼卫生要求。(3)减轻课业负担:合理安排学生的课业负担,减少课外作业量,保证学生有足够的休息和睡眠时间。(4)培养学生正确的用眼习惯:教育学生保持良好的读写姿势,如“一尺一拳一寸”等,并定期检查学生的读写姿势是否正确。(5)推广眼保健操:每天安排一定时间进行眼保健操训练,提高学生的眼部肌肉活动能力,缓解眼部疲劳。3、建立监测机制(1)建立学生视力档案:每学期为学生进行一次视力检查,记录学生的视力情况,并建立视力档案。(2)跟踪管理:对已经近视的学生进行重点关注和管理,定期了解其视力变化情况,并给予相应的指导和干预。(3)数据分析:对收集到的视力数据进行统计和分析,了解近视眼防控工作的效果和问题,为下一步工作提供数据支持。三、工作保障1、加强组织领导:成立近视眼防控工作领导小组,明确各部门职责和任务分工,确保工作计划的顺利实施。2、加强培训指导:定期对教师、学生和家长进行近视眼防控知识培训,提高其防控能力和意识。3、加强监督检查:定期对近视眼防控工作进行监督检查,确保各项措施得到有效落实。4、加强合作联动:加强与相关部门的合作联动,共同推进近视眼防控工作。同时,鼓励社会各界积极参与近视眼防控工作,形成全社会共同关注和支持的良好氛围。我们将不断加强组织领导、培训指导、监督检查和合作联动等方面的工作力度,确保计划的顺利实施和取得实效。同时,我们也将根据工作进展情况及时总结经验教训并进行调整完善,以更好地推动近视眼防控工作的发展。班级防近视工作计划篇二一、预防是关键总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3--8天以内,在幼儿处于症状不明显,或无症状的潜伏期内,尤其是容易将传染病传染给其他幼儿,在幼儿园这样高度密集的地方,如果等发现某个幼儿已经发生了再进行防治,就失去了的控制时机为时已晚,所以传染病的防治贵在早发现、早干预,在充分认识这一点后,我们应该注意以下几点:1、疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。2、疫情控制一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。(4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。3、加强晨间检查。每日晨间进行检查和缺课追踪制度,每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查,尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报,班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。4、加强缺勤追踪把好二次晨检关,有异常要求家长带孩子到医院就诊,对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明,同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因,每天上午10:00老师负责考勤,没有来园的打电话,询问幼儿情况及医院看病结果。发现问题及时向上级部门报告疫情报告,若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离,并通知家长到正规医院,并有保健医生跟踪确诊结果及时上报。5、落实卫生检查对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度,幼儿毛巾水杯等应一用一消毒,采取每天两次以上检查制度,每周进行一次大检查,做好相关记录,若发现问题当场改正,当场指出,及时监督,督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。二、措施得当是保障1、保持教学生活环境整洁卫生,通风换气,加强检查,严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。2、严格按照要求由专人为大型玩具消毒,定期开展预防性消毒是根据天气情况,不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。3、注意均衡营养,加强户外锻炼保证足够休息,增强体质。4、让每位教师熟知传染病应急预案内容,在幼儿园期间发现幼儿如有发热,咳嗽,乏力精神委靡的症状时,老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。三、传染病控制措施1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。四、传染病疫情报告疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。每个教职工均为法定疫情报告人,医务室为我园责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向幼儿园迅速报告,幼儿园向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。五、传染病防治监督检查小学对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致幼儿园发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。班级防近视工作计划篇三一、工作目标:通过系统的预防和宣传教育工作,有效降低近视眼的发病率,提高人们的视力健康水平。二、工作内容:1、开展近视眼防控知识宣传教育活动,向广大群众普及近视眼的危害和预防方法。2、组织开展近视眼筛查活动,及时发现近视眼患者并进行干预治疗。3、推广健康用眼知识,指导人们正确使用电子产品,避免长时间用眼疲劳。4、加强学校和家庭的近视眼防控工作,定期进行学生视力检查,提倡正确用眼习惯。5、建立近视眼防控档案,跟踪记录患者的治疗情况和效果。6、加强与相关部门的合作,共同推动近视眼防控工作的开展。三、工作措施:1、制定近视眼防控工作方案,明确责任分工,确保工作落实。2、建立健全近视眼防控工作机制,做好统筹协调和督导检查工作。3、加强人员培训,提高工作人员的专业水平和服务意识。4、利用各种宣传媒介,广泛传播近视眼防控知识,提高社会关注度。5、加强科研力量,开展近视眼防控相关研究,为工作提供科学依据。四、工作评估:1、定期对近视眼防控工作进行评估,总结经验,及时调整工作方向。2、组织开展近视眼防控效果评估,借助专业机构进行评估报告。3、根据评估结果,及时制定改进措施,提高工作效率和质量。班级防近视工作计划篇四一、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。二、传染病疫情报告疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。三、传染病控制措施1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。四、传染病防治监督检查学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。班级防近视工作计划篇五为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,切实加强学生视力保护工作,针对当前学生视力日趋下降的状况,根据上级要求,特制定防近工作计划和措施如下:一、计划1、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》的要求,结合学校实际情况,成立以校长为组长的防近领导小组,组织全体教师学习方案及相关内容。利用学校的德育沙龙、家长讲坛、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、家长会、家教通等各种形式向师生和家长进行保护视力的宣传教育。学校还将近视防控工作中学校领导、各职能部门、班主任及科任教师的职责要求下发到每个相关责任人手中,形成人人参与、齐抓共管的近视防控氛围。2、班主任、任课教师时刻对学生开展“防近”教育。教育学生保持正确读写姿势和合适的执笔角度;教育学生养成良好的用眼卫生习惯;教育学生从读书写字视觉环境、看电视视觉环境、操作电脑视觉环境等几个方面,注重选择良好的用眼视觉环境;本学期,学校购置新的眼保健操图解,悬挂于各教室,班主任和体育教师严格督促学生每天上下午做一次眼保健操;切实执行《中小学办学行为规范》相关要求,督促学生保证作息、睡眠时间、均衡营养,开展阳光体育运动,加强锻炼。二、措施1、学校后勤部门及时检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。2、定期检查视力,配戴合适的眼镜。每学期定期对学生进行视力检查。发现下降,动员学生尽快到医院眼科做进一步检查和纠正。3、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每两周调换学生座位一次。4、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。5、要求教师做到“三不”:(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。班级防近视工作计划篇六引起近视眼的原因,归结起来不外乎遗传和环境两大因素。青少年阶段,由于眼球尚未发育成熟,如果处于卫生条件不好的学习环境,又从事长久而紧张的近距离作业,则环境因素就成为形成近视眼的主要原因。近视眼在学生中发病率相对较高,因此,学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点,特制定本学期防治近视工作计划如下:一、领导重视,切实抓好学生的眼保健操工作:本学期和分管卫生的领导配合抓学生的眼保健操工作,开学初由班主任统一教一遍眼保操,医务室进行不定期检查,对做的不正确的进行扣分并及时纠正。二、做好宣传工作:充分利用学校的黑板报、画廊、健康教育课等形式向学生宣传近视眼的发病原理、病因以及预防知识等。使他们养成良好的用眼卫生习惯,读写姿势端正,眼与书本一市尺,连续看书一小时要休息片刻,不在太强或太暗的光线下看书、写字。节制看电视、用电脑时间,现在电视、特别是电脑进入家庭,它们光线强、图象有闪动感,看的时间过长就会损害视力,教育学生时间一般不超过一小时,一天不超过4小时,连续用眼中间要休息10―15分钟。三、在防近宣传周,加大宣传力度,加强眼保健操的检查,让学生受到高度重视,自觉防近。四、改善学生的学习环境,由于本学期迁到一所新的学校,开学初协助总务处人员一起对教室的采光、照明、黑板、课桌椅等进行一次全面检查,对不符合要求的要进行改进。五、建议教导处人员合理安排学生的作息时间,最少要有一个小时的课外活动时间,并督促学生走出教室进行活动,控制作业量,以减轻学生的作业负担。六、利用家长学校向学生家长宣传近视的预防知识,以便在家里控制学生的用眼时间,学校、家庭配合共同做好学生的近视眼防治工作。随时检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象;为孩子创造良好的读写作业环境,以配合学校做好防近工作。营养对学生近视的发生也起着一定的作用,教育学生平时注意营养的平衡。七、做好近视眼防治资料的收集、整理、归档工作,以使常见病工作具有连续性、规范性。班级防近视工作计划篇七近年来,我国青少年近视的防治越来越受到学生、家长和社会的关注。近视是学校最常见的疾病之一。在学校保护视力就是保护人才。预防和控制学生近视是关系到青少年一代健康成长和四个现代化建设的重要而艰巨的任务。因此,我们制定了以下预防措施:一是按照《学校卫生工作条例》的有关规定,坚持贯彻落实中央、国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神。二、学校将保护学生视力纳入学校工作计划,将保护学生视力预防近视作为班主任的工作职责之一。3、加强领导,开展宣传教育。加强领导,广泛宣传教育,充分发挥班主任、教师和卫生教师的作用。近距离预防工作纳入领导工作日程,主管领导经常检查总结。有组织有计划地开展宣传教育,使师生了解保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。教师应落实近距离预防措施,卫生教师应定期监督指导。四、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。五、改进教学方法,提高教学质量,要求课堂质量,不拖课,不占用学生自习课,不随意补课。六、教室布局简单大方,整洁,美观明亮(地面干净,墙面图片不多,玻璃明亮),黑板光滑,无裂缝,无反射。七、桌椅符合卫生标准,桌椅高度与学生身高比例相称,每周换一次座位。八、认真做好眼部运动,确保每天两次,努力按揉穴位准确,技术合适,力不太轻太重,穴位感觉酸胀合适。教师可以随时纠正学生在课堂上使用眼睛的不良习惯。九、要求教师做到三不:(1)上课板书工整,字迹不要太小;(2)充分发挥课堂教学效率,不拖课堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生活动课时间。10、培养学生良好的眼部卫生习惯:在阅读和写作时保持正确的姿势和姿势,做到三个一(眼书距离一英尺,胸部距离桌子后缘一拳,手距笔尖一英寸),坚持二,二不。二要是:(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;(2)连续学习1小时休息或俯瞰10分钟。二不要是:(1)不要在暗光或直射的阳光下看书写字,边吃边看书;(2)不要在走路、躺着、摇晃的车上看书。另外,看电视要有节制。确保体育活动的时间和质量。强壮的身体不仅可以避免全身性疾病,而且有利于眼球的正常发育。此外,要加强营养,防止过度劳累,生活要有规律。定期检查视力。每年检查一次,建立视力档案,加强对边缘视力的指导和预防。十三、加强防近的宣传力度:三月利用防近宣传月和6月全国爱眼日活动,开展预防近视卫生知识宣传;2.在宣传窗口张贴预防近视的卫生知识;3、利用眼睛模型直观地展示眼睛的视觉物理原理和眼睛的基本结构,了解近视的原因,了解保护眼睛的重要性,使学生足够重视近视。班级防近视工作计划篇八为做好疫情防控工作,营造干净、整洁的校园环境,根据相关政策及法律法规,并结合我校实际情况,制定本计划。一、改善环境,洁净校园(一)校园环境综合整治。返校复学后校园进行全面清理打扫,重点

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