爱心实践活动总结

爱心实践活动总结爱心实践活动总结篇一劳动技术教育是具有其他学科不可替代的育人功能，是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。劳动技术教育具有“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳逸美、以劳创新”，促进学生全面发展的综合功能。目前，许多学生缺乏劳动锻炼，实践能力和创新精神不足，与社会实践要求距离甚远，对劳动光荣缺少切身体会。教育与生产结合，是国家教育方针的内容，是培养一代新人的可靠途径。与此，我校就今年特重视构建社会实践劳动场所办学模式，强化共识，全面贯彻发展规划精神，探索综合实践教育，全面推进新课程与劳动实践相结合的教育体系。我校将今年此项工作的具体实施状况总结如下：一、发挥劳动实践基地的综合功能，狠抓德育工作培养一个拥有热爱社会，注重建设和谐发展社会人才，是我校德育教育的目标。有爱心才会热爱社会，热爱人民、热爱工作。爱心只有在社会的各个领域、各个角度、各种不同教育形式才能教育出完美的爱心。美化校园、绿化校园、美化环境卫生是培养学生热爱社会、建设和谐社会、美化社会、陶冶美好情操的有效途径。因此我校利用校外的蔬菜大棚，苗木基地，对学生进行蔬菜、苗木栽培管理等活动，把独具特色的校园文化丰富多彩的活动，融入在寓教于乐，寓教于活动中，突出德、智、体、美、劳和谐发展使德育教育贯穿于教学工作的各个领域。二、改变学生的学习方式，提高学生创新精神和实践能为期五天的劳动实践活动圆满结束了。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会，这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西，更重要的是，大家在集体生活中学会了自理与自立，学会了与他人合作，学会了如何做一个合格的中学生。学农基地劳动实践场所是培养学生以科学对待问题和思考问题，大胆想象，尊重依据，勇于创新的科学态度和了解科学探究方法的科研基地。而且是开展综合实践活动教育的理想场所。我校每年充分利用学农基地劳动实践场所，给学生打开一个开放的空间，以团队活动、小组活动、校传统活动等不同方式把科学种植方法传授给学生。在劳动中探究发现，大胆质疑，调查研究，实验论证，合作交流，改变了学生在学习过程中的生活方式、学习方式，在实践中学习方式更是多种多样，如动手实践式、参观采访式、娱乐竞赛式、师生对话式等各具特色。总之，我校在劳动实践中注重对学生进行动手动脑能力教育，注重培养学生创新精神和实践能力，使劳动实践场所真正成为少年儿童进行思想道德教育的综合性教育基地。爱心实践活动总结篇二如果不是有这样一个机会，我根本就不知道在我以为酒足饭饱的今日，在这个社会的某些个小小角落里，仍有这样一群人。他们因为各种各样的原因不被自己的父母接纳，又因为各种各样的机缘巧合聚集到一起，只能感受着来自国家，来自社会各界爱心公益夏令营，让我有幸在这个暑假作为志愿者认识了这样一群可爱的小朋友。福利院安静地坐落在充满沙尘的道路的一侧，显得些许孤单偏僻。在此之前，我竟对这样一栋建筑物的存在浑然不知。大门并不宽敞，甚至于这整栋建筑的占地面积也不过那么一两百平方米。然而就是在这狭窄的空间里，几十个孩子安静地生活着。吃饭，睡觉，偶尔看看电视，再加上必不可少的医疗机构，这就是他们全部的生活。放眼望去，这里的孩子大多数都是十岁以下的幼儿，最大的也不过十三四岁。大多孩子天生都带有身体上的缺陷，兔唇，无法行走的双脚，只有一只能灵活运动的手。等等的问题在这里并不稀罕。我不知道他们在成长到目前为止究竟遭遇了怎样的人生变故，但这样的孩子注定无法多么健康地成长。于是这也难怪当志愿者们为他们带来一些零食的时候大家都争着抢着去要，甚至暗地里耍点小手段多抢一些来。我们无法因此责怪他们，有这样的心态并不是他们的错，甚至再正常不过。带给我最深刻印象的是这样一个小男孩。老师们在上课的时候大家都好好地坐着，只有他，不知是为了吸引别人的注意还是其他什么原因，板着一张脸坐在角落的地板上。我们志愿者跟他讲话，他以愤怒的面目来回报我们；我们去拉他希望他坐到椅子上面，他用脚踹。在耐心地跟他周旋了一阵后，我们实在是别无他法。上课的老师看到我们，也只是简简单单地对我们说这个孩子就是这样没有办法的。我们不是他的父母，不可能将自己全部的精力倾注到他身上，尤其是在得到这样的回应的时候，我们只好作罢。人生有很多无奈，就如那一刻，明明不忍心，却不得不那样做。这个孩子今后会怎样成长，会变成怎样的一个人，我都不得而知。这个社会能给予他的最大帮助，可能也就是给他提供一个生存的场所罢了。多么现实的领悟。在这里的这几天，印象最深的要属七月十八日晚上在市府广场进行的义卖了。小朋友和志愿者们分成了四组，高声叫卖着之前从爱心人士手里捐赠而来或从市场上进货的卖品。在我身边的两个小男孩，虽不是福利院的孩子，却真是拼了老命地叫喊。尽管大人们告诉他们不必这样大叫，他们却像是被上了发条一样不愿停止。一瓶又一瓶的水，带给了广场上的人们夏日的清凉，带来了社会各界人士的沉甸甸的爱。当然，这样的好机会志愿者们也是不愿错过。买了一瓶一块五的水给了二十整不要找零，买了一把三十五的阳伞付了整整一百元大钞……人们在用各种各样无声的方式尽自己最微薄的力量为孩子们奉献爱心。看着志愿者们虽然忙碌却仍不忘脸上的微笑，我的心也一直温暖着，荡漾着。最终，我们募得了七千多的人民币，圆满地完成了这次规划已久的义卖。最后一天的汇报演出，当孩子都画上了五彩的妆容，一个一个登上台去表演，我仿佛看见了许多年前的自己，傻乎乎地在台上指手画脚。唯一不同的是，下了台，我的父母会在下面迎接我，而这群孩子却只能坐在拥挤的大巴车里驶向那个小小的福利院。对于他们来说，能够睡一个安稳觉已是莫大的幸福。台上的孩子们背诵着《弟子规》、《三字经》，跳着追梦的舞蹈，他们即将绽放的青春会是什么样子？缺少了家庭关爱的他们，能够在这个社会平平安安地生活下去吗？这些遥远的问题，我无法细细思考下去。我所感受到的，不过是在这样一个明亮的礼堂里面，那么多嘉宾应邀而来，坐在台下注视着台上的小明星们。灯光打在他们身上，电视台的摄像机镜头一步步随着他们的步伐移动，一阵又一阵热烈的掌声给他们这几天来的辛苦带去肯定。那一刻的我只是单纯地希望，结束完演出后，卸了妆的他们能够平安地回到福利院，吃上一顿热腾腾香喷喷的晚饭，再美美地睡个觉，犒劳一下这几天辛苦的自己。这一次的暑期社会实践志愿者经历让我体会到当自己对这个社会有做出哪怕是一点点的贡献的时候，你的内心世界也会变得丰富起来。这绝不是一日日呆坐在家里百无聊赖能带来的慰藉。希望福利院的孩子们接下来一切安好，也感谢他们为我这个假期添上了浓墨重彩的一笔。爱心实践活动总结篇三在这次爱心社会实践中，我们深入社区，为孤寡老人和贫困家庭送去了温暖与关怀。活动伊始，我们通过社区了解到了需要帮助的家庭和老人的情况。随后，我们组织志愿者们分组进行探访。每到一户，我们都会送上精心准备的生活用品和食品，并与他们亲切交谈，了解他们的生活状况和需求。在一位孤寡老人家中，我们帮他打扫房间、整理衣物，陪他聊天解闷。老人讲述了自己年轻时的经历，眼中闪烁着回忆的光芒。看着他脸上洋溢的笑容，我们感到无比欣慰。在贫困家庭里，孩子们羞涩而又充满期待的眼神让我们深受触动。我们为他们辅导功课，鼓励他们努力学习，用知识改变命运。通过这次实践，我们深刻体会到社会中还有许多人需要帮助，也明白了爱心传递的重要性。我们的一点点付出，就能给他们带来巨大的温暖和希望。在未来，我们将继续关注这些弱势群体，用更多的爱和行动去温暖他们的心灵。爱心实践活动总结篇四本次爱心社会实践的主题是关爱残障儿童。我们走进了特殊教育学校，与那里的孩子们度过了一段难忘的时光。当我们踏入学校，孩子们纯真的笑容瞬间融化了我们的心。我们与他们一起做手工、画画、玩游戏，在互动中建立了深厚的感情。在手工课上，孩子们虽然动作略显笨拙，但他们专注的神情让我们感动。我们耐心地指导他们，看着他们完成作品时的自豪表情，我们心中充满了喜悦。此外，我们还为孩子们捐赠了学习用品和康复器材，希望能为他们的成长和康复提供一些帮助。这次实践让我们认识到，残障儿童同样拥有美好的心灵和无限的潜力。他们需要的不仅仅是物质上的支持，更需要社会的关爱和理解。我们呼吁更多的人关注这个群体，给予他们平等的机会和尊重，让他们在充满爱的环境中快乐成长。爱心实践活动总结篇五此次爱心社会实践，我们的目标是为环保事业贡献一份力量。我们在公园和街道组织了垃圾清理活动。志愿者们手持垃圾袋和工具，认真地清理每一个角落的垃圾。在这个过程中，我们也向过往的行人宣传环保知识，倡导大家减少使用一次性塑料制品，爱护环境。同时，我们还在社区举办了环保讲座，向居民们介绍垃圾分类的方法和重要性。居民们积极参与，提出了许多关于环保的问题和建议，现场气氛热烈。通过这次实践，我们意识到环保行动需要每个人的参与和努力。虽然我们的力量有限，但只要坚持不懈地传播环保理念，就能带动更多的人关注环境问题，共同为保护我们的地球家园而行动。爱心实践活动总结篇六在这次爱心社会实践中，我们参与了义务献血活动。活动当天，志愿者们早早来到献血点，在医护人员的指导下，认真填写表格、进行体检。符合献血条件的志愿者们