《常用实验动物技术及应用》课程教学大纲

《常用实验动物技术及应用》教学大纲课程名称：常用实验动物技术及应用英文名称：CommonlyusedExperimentalAnimalTechniquesandApplications课程编号：F087121112学分：1总学时/课内实践学时：16/0课程性质：任选课程开课单位：医学院免疫学教研室适应对象：医学检验技术专业（四年制本科）一、课程简介常用实验动物技术及应用是在医学伦理、医学遗传学、病理学、生理学及实验室安全等课程的基础上进一步学习并了解常用实验动物特点、实验动物技术及动物伦理法规等理论技术的应用学科，通过这门课程的学习为学生进一步进行医学研究奠定基础。课程主要内容包括实验动物分类、特点、常用实验动物技术、人类疾病相关模型以及动物福利法规等，课程通过考查方式进行考核。教学过程以社会关注度较高的动物伦理保护等事件为切入点，融入课堂思政教学，培养学生的关爱动物、敬畏生命，维护生命健康等社会道德和职业素养。该课程的教学形式主要包括：预习、课堂讲授。考核环节包括课程学习过程考核和期末考试，其中课程过程考核占总成绩的40%，通过考勤、课堂测试进行评定；期末考试成绩占总成绩的60%。二、课程目标1.强化科学伦理教育，培养学生关爱动物、敬畏生命、维护生命健康等社会道德和职业精神2.了解动物福利法规，掌握人类疾病动物模型、动物实验技术和医学应用3.熟悉实验动物特点、类型、饲养繁殖及生活环境设施三、课程目标与毕业要求对应关系本课程的课程目标对医学检验技术专业毕业要求指标点的支撑情况如表1所示：表1：课程目标与毕业要求对应关系毕业要求指标点课程目标毕业要求1：熟悉国家卫生工作方针、政策和法规了解动物福利法规毕业要求2：掌握与医学相关的其他学科的基础知识和方法熟悉实验动物特点、类型、饲养繁殖及生活环境设施毕业要求3：有一定的科学研究工作能力掌握实验动物特点、动物实验技术及在医学中的应用毕业要求4：具备优良的社会道德和职业道德，愿为医学事业发展贡献力量强化科学伦理教育，培养学生关爱动物、敬畏生命、维护生命健康等社会道德和职业精神四、课程教学安排课程共有7项教学内容，具体安排如下。表2：课程教学安排表序号教学内容思政元素课堂教学学时实验/实践教学学时学时小计1绪论教育学生遵守社会道德，关爱生命健康2022实验动物遗传学分类2023实验动物环境及设施2024实验动物特点及医学研究中的应用2025人类疾病动物模型2026常用动物实验基本技术职业道德培养4047动物福利与法规关注动物福利、关爱动物、敬畏生命等职业精神培养202合计16016教学安排1.绪论教学要求：了解：实验动物科学发展的历史和现状熟悉：实验动物在医学领域的应用掌握：实验动物科学的定义、研究内容，实验动物生物学分类及特点教学内容：（1）实验动物科学的定义、研究内容（2）实验动物生物学分类及特点（3）实验动物在医学领域的应用（4）实验动物发展的历史和现状重点难点：重点：实验动物科学的定义、研究内容，实验动物生物学分类及特点难点：实验动物生物学分类及特点思政元素：利用各地频发的虐待动物行为，教育学生遵守社会道德，关爱生命。2.实验动物遗传学分类教学要求：了解：实验动物遗传学分类、品种和品系概念熟悉：实验动物遗传学种类命名及繁殖掌握：近交系、封闭群、突变系、杂交F1代动物的概念、特性及应用教学内容：实验动物的遗传学分类近交系动物封闭群动物杂交F1代动物突变系动物重点难点：重点：近交系、封闭群、突变系、杂交F1代动物的概念、特性及应用难点：实验动物遗传学种类命名及繁殖3.实验动物环境及设施教学要求：了解：实验动物环境设施控制原则及屏障环境设施运行管理熟悉：实验动物设施分类和基本要求、组成掌握：实验动物环境分类及环境因素对动物的影响教学内容：实验动物环境实验动物设施实验动物环境设施控制运行和标准屏障环境设施和运行管理重点难点：重点：实验动物环境因素对动物的影响难点：实验动物环境设施控制原则及屏障环境设施运行管理4.实验动物特点及医学研究中的应用教学要求：了解：犬、小型猪、猕猴的生物学特性常用品种品系和医学应用熟悉：常用实验动物的选择原则掌握：小鼠、大鼠、豚鼠、家兔的生物学特性、常用品种品系和医学应用教学内容：小鼠大鼠豚鼠家兔犬小型猪猕猴常用实验动物选择原则重点难点：重点：小鼠、大鼠、豚鼠、家兔的生物学特性、常用品种品系和医学应用难点：常用实验动物的繁殖生产和饲养管理5.人类疾病动物模型教学要求：了解：人类疾病动物模型分类、设计原则和意义熟悉：中医辨证动物模型和转基因动物模型掌握：常用人类疾病动物模型及复制方法教学内容：人类疾病动物模型概述常用人类疾病动物模型及复制方法中医辨证动物模型转基因动物模型重点难点：重点：常用人类疾病动物模型难点：转基因动物模型思政元素：6.动物实验基本技术教学要求：了解：动物实验前准备熟悉：实验动物各种体液和骨髓的采集方法，动物实验注意问题掌握：实验动物的抓取和固定，编号分组，麻醉、给药方法，采血和处死方法教学内容：实验前准备实验动物的抓取和固定实验动物的编号和分组实验动物麻醉方法实验动物的除毛、给药方法实验动物采血法实验动物各种体液、骨髓的采集方法实验动物处死动物实验中应注意的问题重点难点：重点：实验动物的抓取和固定，编号分组，给药方法，采血和处死方法难点：实验动物各种体液和骨髓的采集方法思政元素：通过对西安某高校虐待实验用犬，实验后直接遗弃实验动物行为进行讨论，教育学生遵守社会和职业道德，关爱实验动物，维护动物福利。7.动物福利与法规教学要求：了解：国外动物管理法规熟悉：我国实验动物管理政策与法规掌握：动物福利概念、内容、及其与动物保护、动物保健、动物权利和动物解放的关系教学内容：动物福利我国实验动物管理政策与法规国外动物管理法规重点难点：重点：动物福利概念和内容难点：动物管理政策及法规思政元素：通过北京、上海等各地高校设立实验动物纪念碑，开展实验动物追悼会活动，培养学生关爱动物、敬畏生命等职业精神。五、课内实践教学内容及要求无六、课程考核与评价表3：成绩评定方式表考核环节分值考核/评价细则平时成绩40根据全部出勤得分，按10%计入总成绩根据章节测试得分，按30%计入总成绩期末成绩60开卷/闭