SSILT-第一章-信息素养-打开信息世界大门的金钥匙课件

第一章信息素养——打开信息世界大门的金钥匙深圳大学图书馆1目录信息素养是什么12信息素养有什么用信息安全与识别34信息素养的构成21信息素养是什么3信息素养是什么信息素养(InformationLiteracy)的概念自1974年诞生后，其内涵和外延随着信息环境和个体自主学习能力的变化而不断被赋予新的要求。InformationLiteracy4信息素养是什么

1、1974年，美国信息产业协会主席泽考斯基首次将信息素养定义为“人们利用大量的信息工具及主要信息源使用问题得到解答的技能”；2、1989年，美国图书馆协会（ALA）对信息素养的定义，一直被广泛使用和传播：信息素养是指个人“能够认识到何时需要信息，能够检索、评估和有效地利用信息的综合能力。”可称为“第一代信息素养”（简称“第一代IL”）。概念演变5信息素养是什么3、进入21世纪后，信息素养重要性得到进一步认可，第一代IL步入快速发展期，联合国召开两次世界性大会，发表了《布拉格宣言》（2003）和《亚历山大宣言》（2005年），将信息素养定位为终身学习的基本人权和促进人类发展的全球性政策。4、随着信息环境的复杂化，学习环境的日益全球化和网络化，信息素养又衍生出了多种素养概念，如数据素养、媒介素养等。信息素养范式逐步过渡到第二代信息素养时期（简称“第二代IL”）。2015年ACRL发布的《高等教育信息素养框架》，重新定了信息素养为“包括对信息的反思性发现，信息如何产生和评价的理解，以及利用信息创造新知识并合理参与学习团体的一组综合能力”。成为第二代信息素养的经典性、指导性定义。概念演变

6信息素养是什么5、信息素养与数字素养：2021年11月，中央网络安全和信息化委员会颁布《提升全民数字素养与技能行动纲要》（以下简称《行动纲要》），拉开了数字素养教育的序幕。《行动纲要》界定的数字素养是信息素养的“升级版”。数字素养是数字社会公民学习工作生活应具备的数字获取、制作、使用、评价、交互、分享、创新、安全保障、伦理道德等一系列素质与能力的集合。

概念演变7信息素养是什么1974年人们利用大量的信息工具及主要信息源，使问题得到解答的技能。1989年是指个人“能够认识到何时需要信息，能够检索、评估和有效地利用信息的综合能力”。2015年,2021年包括对信息的反思性发现，对信息如何产生和评价的理解，以及利用信息创造新知识并合理参与学习团体的一组综合能力。数字素养是数字社会公民学习工作生活应具备的数字获取、制作、使用、评价、交互、分享、创新、安全保障、伦理道德等一系列素质与能力的集合。123482信息素养有什么用9信息素养有什么用信息素养课程是一门方法论的课程：无论什么专业背景、无论处于什么学习阶段，都可以零门槛开始学习。通过学习信息素养课程，可以掌握开启信息世界大门的钥匙，在奇妙的知识世界尽情探索。

数字化生存和终身学习的必修课10信息素养有什么用科学方法论指导信息素养课程的学习马克思主义方法论，是关于人们认识世界、改造世界的方法的科学理论。马克思主义科学方法论最重要的特点是，它不仅是理论认识的工具，而且是实践的工具。它是理论认识方法和实践认识方法构成的统一的、完整的、科学的方法论。信息素养教育是素质教育的重要组成部分2021年习近平在全国人才会议上指出“人才资源是第一资源，也是创新活动中最为活跃、最为积极的因素。要深化教育改革，推进素质教育，创新教育方法，培养大批创新型人才”。大学生信息素养的培养途径11信息素养有什么用在信息素养课程中引入思政教育的途径——思政资源的检索

思政资源12信息素养有什么用帮助学生正确认识历史规律，准确把握基本国情；帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，这是人才培养的应有之义，更是必备内容。这一战略举措，影响甚至决定着国家长治久安，影响甚至决定着民族复兴和国家崛起。立德树人，德才兼修13信息素养有什么用1、时代发展的需要高科技信息技术，包括计算机和通信技术在各个方面的普遍应用，使信息素养成了社会经济与科技发展所要求的人才规格之一。2、终身学习的需要信息素养不仅培养自学能力、科研能力和知识更新能力，而最重要的是让学生学会学习，获得终身学习的能力。因此，终身学习的能力是信息素质教育的目标。3、创造能力培养的需要在信息环境下，信息的获取、选择以及信息技术的掌握和应用，直接影响着知识的生产、科技的创新、成果的转化。信息素养已成为衡量一个国家和地区信息化程度的重要指标。作为未来社会主力军的大学生，加强信息素养教育已势在必行。大学生信息素养教育的意义14

大学生信息素养的培养途径

01专门的信息素养教育课程02图书馆资源使用培训03善于利用图书馆深圳大学图书馆面向本科生开设了《社科信息素养教程》和《科技信息素养教程》两门学分课程。图书馆每学期都会举办各类形式多样的线上、线下资源和服务培训。高校图书馆作为信息和技术的集散地，是大学生培养自己信息素养的学习基地和实践场所。信息素养有什么用153信息素养的构成16信息素养的构成

信息素养构成经历了第一代IL和第二代IL的演变。它们之间并不是彻底的否定关系，而是并存、拓展和深化的关系。丽湖校区中央图书馆夜景17信息素养的构成是指个人对各种信息的自觉心理反应，包括对信息的感受力、注意力等。良好的信息意识是具有较高信息素养的前提。信息意识指个体有效利用信息技术和信息资源获取信息、加工处理信息以及创造交流新信息的能力，是信息素养最核心的组成部分。包括：信息需求分析和表达能力、信息获取能力、信息分析和处理能力，信息利用能力。信息能力指开展信息活动（确定信息问题、获取、评价、利用、交流信息的活动）所具备的基本原理、概念和方法性知识。信息知识是指在整个信息活动中，调节信息生产者、信息加工者、信息传递者以及信息使用者之间行为规范的总和。信息道德第一代IL18信息素养的构成2015年，美国大学与研究图书馆协会（ACRL）更新了《标准》，制定了《高等教育信息素养框架》（FrameworkforInformationLiteracyforHigherEducation，简称《框架》），并于2016年1月开始采用。目前，《框架》已成为信息素养教育的指导性文件。第二代IL19信息素养的构成第二代IL1、信息权威性的构建与情境相关AuthorityisConstructedandContextual；2、信息创建是一个过程InformationCreationasaProcess；3、信息具有价值InformationhasValue；4、探究式研究ResearchasInquiry；5、对话式学术研究ScholarshipasConversation；6、策略探索式检索SearchingasStrategicExploration。《高等教育信息素养框架》被组织为6个子框，每个子框都包含一个信息素养核心概念、一组知识技能、一组行为方式。知识技能体现出学习者增进对信息素养概念理解的方式，行为方式描述学习的情感、态度和价值观。代表子框的6个核心概念按英文字母顺序排列，不代表重要性次序或结构顺序。204信息安全与识别21随着网络和信息技术的发展，信息的搜集变得越来越容易。信息时代，具备安全意识、合理合法地保护信息、识别信息变得尤为重要。信息安全与识别22信息安全与识别网络应用已渗透到现代社会生活的各个方面：电子商务、电子政务、电子银行等无不关注网络安全。网络安全人民生活的信息安全国家的安全和主权经济信息安全网络安全的重要性23信息安全与识别国家信息安全信息识别个人信息隐私保护24信息安全与识别国家信息安全

国家安全是安邦定国的重要基石，在移动互联网时代，信息安全已成为国家安全的重要组成部分。公民如何有效保守国家秘密，守护安全防线，已成为国家关心的重要问题。没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化。——2014年2月27日，习近平在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上的讲话25信息安全与识别网络犯罪已成为危害我国国家政治安全、网络安全、社会安全、经济安全等的重要风险之一。——2020年11月16日，习近平在中央全面依法治国工作会议上的讲话案例1：2023年7月3日，北京市公安局海淀分局通报针对“中国人民大学部分学生信息被非法获取”的情况，海淀警方接到报警后立即开展调查。经查，嫌疑人马某某（男，25岁，该校毕业生）涉嫌非法获取该校部分学生个人信息等违法犯罪行为。目前，马某某已被海淀公安分局依法刑事拘留。案件正在进一步调查中。海淀公安分局表示，警方高度重视公民个人信息保护，对于相关违法犯罪将依法予以严厉打击。26信息安全与识别个人信息隐私保护3、删除痕迹和文件1、增强自我保护意识2、保护好账号和密码案例2：

2022年9月7日，中科大为了提升大家的网络安全意识，给4万名师生发了一封钓鱼邮件。内容是学校定制的月饼礼盒供不应求。邮箱管理中心部门特地采购了一批，以抽奖的形式回馈给大家。最后4万封钓鱼邮件，有3500名师生成功上当，填写了个人信息。加强密码管理：★密码长度不少于8位，建议包含数字、小写字母、大写字母和特殊符号中的任意三种以上；★重要账号定期更换密码；★不要把密码写在便签上，并贴在电脑显示器旁；★切忌一套密码到处用。27信息安全与识别12434、防止信息诈骗1、虚假新闻的识别2、网络谣言识别3、医疗信息识别信息识别28信息安全与识别如何防范？★不打开、回复可疑邮件、垃圾邮件，不明来源邮件；★不随意下载邮件附件，不随意点击网址链接；★在未经核实确认邮件来源的情况下，不回复关于账号、密码等敏感信息；★不要轻信发件人地址中的显示名。什么是钓鱼邮件？钓鱼邮件即恶意邮件，是以骗取用户重要信息、传播恶意程序为主要目的的电子邮件。钓鱼邮件的危害？钓鱼邮件通过隐含的恶意链接，窃取用户重要个人信息，可能造成直接经济损失、带来间接经济危害甚至政治危害。严防钓鱼邮件29信息安全与识别★免费WiFi需谨慎；★不要轻易点击别人传给你的网址；★注册会员时不要盲目填写信息；★确认访问的是正确官网的网址；★注意保护个人隐私；★提防网购、电信、交友诈骗；★在访问涉及资金交易类网站时，尽量使用