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初三年级数学学科阶段性学情监测试题(二)考试时间120分钟满分120分一、选择题:(本题共10个小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将符合题目要求选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.纹样是我国古代艺术中的瑰宝.下列四幅纹样图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.将抛物线向右平移3个单位后得到新抛物线的顶点坐标为()A.(-4,-1) B.(-4,2) C.(2,1) D.(2,-2)3.如图,△ABC中,∠B=30°,将△ABC绕点C顺时针旋转60°得到△DEC,点A,B的对应点分别为D,E,延长BA交DE于点F,下列结论一定正确的是()(第3题图)A.∠ACB=∠ACD B.AC∥DEC.AB=EF D.BF⊥CE4.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AB是⊙O的直径,若∠BEC=20°,则∠ADC的度数为()(第4题图)A.100° B.110° C.120° D.130°5.我国南宋数学家杨辉在《田亩比类乘除算法》中记录了这样一个问题:“直田积八百六十四步,只云阔与长共六十步,问阔及长各几步?”其大意是:矩形面积是864平步,其中宽与长的和为60步,问宽和长各几步?若设长为x步,则下列符合题意的方程是()A. B.C. D.6.如图已知扇形AOB的半径为6cm,圆心角的度数为120°,若将此扇形围成一个圆锥的侧面,则围成的圆锥底面圆的半径为()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm7.抛物线经过,,三点,则,,的大小关系正确的是()A. B. C. D.8.如图,在边长为2的正方形ABCD中,AE是以BC为直径的半圆的切线,则图中阴影部分的面积为()(第8题图)A. B. C.1 D.9.已知a,b是方程的两根,则代数式的值是()A.-25 B.-24 C.35 D.3610.如图,已知抛物线过点C(0,-2)与x轴交点的横坐标分别为,,且,,则下列结论:①;②方程有两个不相等的实数根;③;④;⑤.其中正确的结论有()(第10题图)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本题共6个小题,每小题3分,共18分,不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上)11.已知点A(-2,b)与点B(a,3)关于原点对称,则a-b=______.12.如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,且PA=2,PB=10,∠DPB=30°,则CD的长为______.(第12题图)13.物理兴趣小组的同学们设计了一个饮水机模型,其电路连接示意图如图甲所示,经过对工作电路进行研究:将变阻器R的滑片从一端滑到另一端,保持固定电阻不变,绘制出变阻器R消耗的电功率P随电流I变化的关系图象(如图乙).该图象是经过原点的一条抛物线的一部分,则变阻器R消耗的电功率P最大为______W.(第13题图)14.铁艺花窗是园林设计中常见的装饰元素.如图是一个花瓣造型的花窗示意图,由六条等弧连接而成,六条弧所对应的弦构成一个正六边形,中心为点O,所在圆的圆心C恰好是△ABO的内心,若,则花窗的周长(图中实线部分的长度)=______.(结果保留π)(第14题图)15.我们把a,b两个数的较大数记作,一次函数与函数的图象有且只有2个交点,则m的取值范围为______.16.如图,正方形ABCD的边长为4,点E是平面内一点,连接AE,BE,且∠AEB=90°,点O是正方形ABCD的中心,连接EO,线段EO绕点O逆时针旋转90°得到线段FO,连接EF,则EF的最大值是______.(第16题图)三、解答题(本大题共7小题,满分72分.解答要写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.)17.(满分8分)解一元二次方程:(1) (2)18.(满分8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别是A(1,3),B(4,4),C(2,1).(1)把△ABC向左平移4个单位后得到对应的,请画出平移后的;(2)把△ABC绕原点O旋转180°后得到对应的,请画出旋转后的;(3)观察图形可知,与关于点(______,______)中心对称.19.(满分8分)已知关于x的二次函数(k为常数).(1)当k=1时,求该二次函数图象的对称轴和顶点坐标;(2)是否存在k值,使得该二次函数的图象与x轴的两个交点之间的距离为3,如果存在,请求出k的值;如果不存在,请说明理由.20.(满分10分)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,D是AB延长线的一点,AE⊥CD交DC的延长线于E,CF⊥AB于F,且CE=CF.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AB=10,BD=3,求AE的长.21.(满分12分)某超市以每件10元的价格购进一种文具,销售时该文具的销售单价不低于进价且不高于19元.经过市场调查发现,该文具的每天销售数量y(件)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,部分数据如下表所示:销售单价x/元…121314…每天销售数量y/件…363432…(1)直接写出y与x之间的函数关系式;(2)若该超市每天销售这种文具获利192元,则销售单价为多少元?(3)设销售这种文具每天获利w(元),当销售单价为多少元时,每天获利最大?最大利润是多少元?22.(满分13分)问题情境:小红同学在学习了正方形的知识后,进一步进行以下探究活动:在正方形ABCD的边BC上任意取一点G,以BG为边长向外作正方形BEFG,将正方形BEFG绕点B顺时针旋转.特例感知:(1)当BG在BC上时,连接DF,AC相交于点P,小红发现点P恰为DF的中点,如图①.针对小红发现的结论,请给出证明;(2)小红继续连接EG,并延长与DF相交,发现交点恰好也是DF中点P,如图②,根据小红发现的结论,请判断△APE的形状,并说明理由;规律探究:(3)如图③,将正方形BEFG绕点B顺时针旋转,连接DF,点P是DF中点,连接AP,EP,AE,△APE的形状是否发生改变?请说明理由.23.(满分13分)如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数的图象与x轴交于点A(-2,0)和点B(6,0)两点,与
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