人教部编版语文五年级上册《快乐读书吧》精美课件

快乐读书吧：从前有座山第1课时第2课时第3课时歌曲欣赏：《从前有座山》

你们听过这首歌吗？那你们知道歌曲《从前有座山》背后的故事吗？你又是怎样知道这个故事的？壹动画欣赏：《田螺姑娘》阅读提示：这个片段主要讲述了一个什么故事？（按事情发展的顺序进行概括）把这个片段里最吸引你的情节或自己最感兴趣、印象最深刻的地方找出来，用横线标出来，认真读一读，细细品味，并在旁边写写感受。这个故事表达了人们的什么愿望？故事的起因：有一个勤劳的年轻人，在耕作时捡回一个大田螺，养在灶边的水缸里。故事的经过：故事的结果：年轻人耕作回来，发现饭做好了，菜烧好了，屋子也收拾干净了。隔壁的老太太告诉他是田螺姑娘来帮忙了。读一读，故事中哪些情节深深地打动了你？说说你的感受。第二天晚上，年轻人从田里耕作回来，一进门，就看见灶上热气腾腾的，屋子里也收拾得干干净净、整整齐齐。他揭开锅盖一看，饭做好了，菜也做好了。他感到很奇怪……他把这情形告诉了隔壁的老太太。老太太说：“一定是田螺姑娘来帮了你的忙。”在读这段话时，我感受到了这个故事的神奇——田螺竟然变成了一个勤劳能干的姑娘！我也被田螺姑娘懂得感恩、善解人意、勤劳善良的品质深深地打动了。现实中真的有田螺姑娘吗？这样的民间故事表达了人们的什么愿望？现实中没有田螺变成的姑娘。故事中我们能感受到劳动人民对美好生活的向往和追求，这也是许多民间故事所承载的朴素的价值观。作为一种口头艺术，民间故事一般有固定的类型和重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆，同时加深听众的印象。民间故事寄托着人们朴素的愿望：正义却弱小的主人公总是能够打败强大的对手；心地善良的穷苦人最终会丰衣足食，过上幸福的生活……民间故事的特点：动人的情节精彩的人物美好的情感《中国民间故事》阅读计划表阅读篇目阅读时间（分钟）阅读收获《孟姜女的传说》《赵州桥的传说》《十二生肖的故事》《真假夜明珠》《白娘子》……读书顺序：建议大家先读中国民间故事（推荐《中国民间故事》这本书），再读欧洲民间故事和非洲民间故事。阅读建议：①读懂民间故事的场景和情节：故事的各个部分都写了什么？阅读后，你能试着梳理概括吗？可以用表格或思维导图的形式梳理故事的起因、经过、结果，还可以画出情节推进图。②读懂民间故事中人物的特征和关系：请一边阅读，一边写下故事中每个主要人物的重要信息，或者绘制人物性格特点图。③读懂中外民间故事的异同：结合小贴士的提示，比较阅读，说说不同地区的民间故事的相同点是什么，为什么会有这些共性，不同点又是什么，这背后会有什么原因。完成阅读探究单：阅读探究单1姓名：______书名：____________日期：______故事题目：________故事情节起因：经过：结果：精彩语句摘录想象神奇的精彩语句：___________________________________________________________________________阅读探究单2姓名：______书名：____________日期：______故事题目：________主要人物人物名字：人物性格：主要事情：精彩语句摘录描写人物的精彩语句：___________________________________________________________________________阅读探究单3选择读过的两个中外民间故事，并将它们进行比较。它们有什么相似之处和不同之处？（故事情节模式、主人公性格特征、故事结局、表达的愿望）故事一故事二故事题目：______________________主要内容：______________________________________________________________________________________故事题目：______________________主要内容：______________________________________________________________________________________相似之处：____________________________________________________________________________________________________________________________不同之处：____________________________________________________________________________________________________________________________“一站到底”竞答游戏第一站：阅读中国四大民间故事，选择正确的答案。（1）《孟姜女的传说》中，孟姜女是从（

）中诞生的。A.金银花B.何首乌C.葫芦（2）《白娘子》中，白娘子是从（

）的手中救下小青蛇的。A.许仙B.法海C.老渔翁CB贰（3）《梁山伯与祝英台》中，祝英台在求学时，（

）发现了她是女儿身。A.老师B.师娘C.许仙（4）《牛郎织女》中，牛郎和织女团聚的日子是（

）。A.除夕B.农历正月十五C.农历七月初七BC（5）梁山伯和祝英台最后化作了一对（

）双双飞去。A.蜻蜓B.蜜蜂C.蝴蝶（6）白娘子被法海压在了哪座塔下？（

）A.雷峰塔B.玲珑宝塔C.大雁塔（7）《牛郎织女》中，织女是天上王母娘娘的（

）。A.外孙女B.孙女C.侍女CAA民间故事就像一首首古老的歌谣，在民间广为流传。那么，为什么一代代的老百姓都喜欢把这些故事讲给他们的孩子们听呢？固定的故事类型相似的故事情节美好的故事结局“一站到底”竞答游戏第二站：快速浏览《白娘子》《宝莲灯》，利用表格，梳理故事情节，说说你有什么发现。《白娘子》白娘子偶遇许仙结为夫妻法海百般阻挠白娘子生下一子，自己被压雷锋塔下小青救姐姐，全家团圆《宝莲灯》三圣母偶遇刘彦昌结为夫妻二郎神百般阻挠三圣母生下一子，自己落入黑云洞沉香救母，母子团聚我发现主人公都是偶遇后相识主人公都是人与神或人与妖相爱并结为夫妻结婚后都遇到了百般阻挠他们都结婚生子，留下了后代白娘子和三圣母都具有自我牺牲、勇于反抗的精神故事的主人公虽然都经历了重重困难，但结局都是圆满的重情义盼圆满民间故事作为一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆，同时加深听众的印象；民间故事的主人公都具有相似的性格特征；民间故事寄托着人们对美好生活的期盼，结局大都是圆满的。这些不仅仅是中国民间故事的特点，也是欧洲民间故事、非洲民间故事以及其他地区大多数民间故事的特点。阅读探究单1：故事情节思维图孟姜女的传说起因经过高潮结果孟姜女出世范喜良躲避追捕范、孟二人成亲，结为夫妻范喜良被抓去修长城孟姜女千里寻夫范喜良劳累而死孟姜女哭倒长城孟姜女安葬丈夫孟姜女投海而亡交流展示叁阅读探究单2：人物性格分析图花木兰替父从军从军前：勤劳孝顺从军时：机智勇敢从军后：高尚淳朴做出决定征战准备身经百战屡建奇功辞官回家换回女装阅读探究单3选择读过的两个中外民间故事，并将它们进行比较。它们有什么相似之处和不同之处？（故事情节模式、主人公性格特征、故事结局、表达的愿望）故事一故事二故事题目：《金斧子、银斧子和铁斧子》主要内容：有个樵夫不小心把斧头掉到水潭里了，白胡子老头儿替他捞起金、银、铁三把斧头。樵夫只要自己的铁斧头。老头儿很赞赏樵夫的诚实，便把金斧头、银斧头都送给他。有个地主十分贪心，知道这件事后故意把自己的铁斧头丢进水潭中，然后抢过老头捞起的金斧头就跑，结果一脚踏空，沉入潭底，再也没有上来。故事题目：《金鹅》主要内容：三个兄弟上山砍柴，都碰到一位老公公，老大和老二没有帮助老公公，只有老三帮助了老公公。最后得到了金鹅的老三，娶了国王的女儿为妻。阅读探究单3：中外民间故事对比阅读相似之处：①两个故事都有重复的情节。《金斧子、银斧子和铁斧子》中，掉斧头、捞斧头的情节出现了两次；《金鹅》中上山砍柴的情节出现了三次。②两个故事的主人公都具有善良的性格特征。《金斧子、银斧子和铁斧子》中，樵夫诚实正直，不贪慕钱财；《金鹅》中，老三热心助人。③两个故事的结局都很圆满，《金斧子、银斧子和铁斧子》中樵夫获赠金斧头和银斧头；《金鹅》中老三娶了公主，生活幸福美满。不同之处：故事一为中国民间故事，采用了对比的手法；故事二为德国民间故事，按故事发展的顺序展开叙述。小组汇报：中国民间故事组欧洲民间故事组非洲民间故事组其他地区民间故事组班级故事会评价标准：有丰富的故事情节和关键细节；动作、表情到位；故事情节精彩。交流展示：牛郎织女绘制连环画快乐读书吧：

从前有座山统编版语文五年级上册课前导入从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚在给一个小和尚讲故事，讲的是什么故事呢？从前有座山……从前有座山在我们很小的时候，也许就听到过这个故事。像这样耳熟能详的民间故事还有很多，你能说说吗？田螺姑娘梁山伯与祝英台八仙过海人们将对美好生活的期盼，化成了一个个民间故事。民间故事是民间文学中的重要门类之一，它作为一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆，同时加深听众的印象。读书指导1.梳理起因、经过和结果,把握故事的主要内容。如《猎人海力布》的起因是海力布救了一条小白蛇；经过是海力布从龙王那得到一颗能听懂动物说话的宝石；结果是海力布为了救乡亲们,说出了从鸟那儿听到的消息,变成了石头。我们要如何阅读民间故事呢？2.把握故事中的人物形象。如董永孝敬长辈的故事。农活忙时,董永常用小车推着多病的父亲到田头树荫下,边做农活边照顾父亲。父亲病故后,董永因无钱安葬父亲,就到大财主家卖身为奴,这才有钱安葬父亲。从这些事中,我们可以感受到他是个非常有孝心的人。3.体会故事表达的思想感情。如《灯花》的故事说明勤劳善良的人才能获得幸福。一般民间故事所表达的感情都是对美好生活的期盼，希望摆脱穷苦受难的生活。4.体会不同地区的民间故事的共同特点。很多民间故事的主人公都具有善良、勤劳、诚信等美好品质；故事的结局大多是好人获胜或过上了好日子,坏人失败或受到了惩罚；故事中很多动物都有固定的形象,如狐狸狡猾、狮子傲慢、乌龟聪慧、蜘蛛贪婪等。相关书目《田螺姑娘：中国民间故事精选》这本书收录了许多经典的民间故事,如《田螺姑娘》《梁山伯与祝英台》《八仙过海各显神通》等。这些故事是我国劳动人民智慧的结晶,赞美了主人公们优秀的精神品质,寄托了劳动人民对美好生活的期盼,有着永恒的艺术魅力。主要内容从前,有一个年轻人,勤劳能干,每天都早出晚归地干活。有一天,他下田时,无意中捡到一只大田螺,便带回了家,养在自家的水缸里。第二天晚上回到家,他发现屋里收拾得干干净净,饭也做好了。他觉得很奇怪,把这情形告诉了隔壁的老太太,隔壁的主要情节：《田螺姑娘》老太太告诉他是田螺姑娘帮他做的。有一天,他醒得早了一点儿,听见水缸里有奇怪的声音,然后他看见一个年轻美丽的姑娘从水缸里缓缓走了出来,她移步灶前,开始烧火、做菜、煮饭。年轻人非常吃惊,原来,真的是田螺姑娘在帮助他。后来,年轻人便与田螺姑娘结了婚,过上了幸福的生活。祝英台女扮男装进入学堂上学,遇到了梁山伯,三年的同窗学习让两个人产生了深厚的感情,但祝英台父母嫌弃梁山伯家贫,逼迫祝英台嫁给别人,梁山伯忧郁而亡,祝英台则在出嫁那天跳入梁山伯的坟墓。最后两人化为蝴蝶,双宿双飞。主要情节：《