广告学授课教案

湖南工业职业技术学院年学期教案课程名称：广告学教学周数：16总学时：32授课班级：授课教师：使用教材：厦门大学陈培爱版广告学

TOC\o"1-1"\h\z\u工学院教案首页授课主题广告学概述教材页码1-5授课类型讲授+讨论学时2授课班级授课时间教学设计教学内容提要时间分配教学方法教学资源广告学定义现代广告学功能现代广告学种类45min25min20min讲解讲解思考讨论教材、多媒体设备、参考资料教学目的1.理解并掌握广告学概念内涵2.了解广告学功能和种类重点1.理解并掌握广告学概念内涵2.了解广告学功能和种类难点了解广告学务概念内涵、特点以及作用参考资料1.《现代广告学概论》.陈培爱主编，首都经贸大学出版社课后记项目一认知广告学第一节现代广告的概念一、定义广告是由可资识别的倡议者，有计划的通过公开偿付费用，取得可控制的任何形式的传播媒体，以劝说的方式向目标市场宣传有关产品的一种方式。1、广告是一种有计划、有目的的活动。2、广告的活动主体是可资识别的广告倡议者，广告的对象是企业根据经营状况选定的目标市场。3、广告活动是通过大众媒体又称那个进行的。4、广告传递的信息是企业产品的特点。5、广告活动的目的是为了增加产品的销售，扩大企业的知名度。二、广告要素（一）广告主广告主是指发布广告的主体，包括企业、个人或团体。作为一个确定的广告主，不仅是能够支付一定的广告费用，同时还必须具备以下条件：1、拥有一定数量和质量的产品。2、有明确的广告目的。3、民却广告活动是一种投资活动。4、对广告效果的客观预期。（二）广告媒体广告媒体是传播过程中用以扩大和延伸信息传递的工具。信息只有靠媒体才能传递，广告媒体是传递信息的中介物，它的主要形式有报纸、网络、电视、杂志等。（三）广告信息信息是广告定额具体内容，包括商品信息、观念信息等。商品信息包括商品的性能、质量、价格、品牌、购买地点等有关情况。（四）广告费用广告费用即从事广告活动所支付的费用。例如，购买报纸、杂志版面需要支付相应的费用；购买电台、电视套的播出时间也需要支付费用；自己制作广告也需要一定的制作成本。第二节现代广告的功能传播信息的功能广告传递的信息不同于一般的商品信息，打带有一定的诱导性，诱导人们的态度和意见向其所推销的目标接近。广告传递的信息具有下列特点：1、广告传递信息准确度高、干扰小。2、广告传递信息迅速及时、覆盖面广。3、广告传递信息的预期值高。二、塑造企业形象的功能企业形象是指企业的产品、服务、人员素质、经营作风以及公共关系等在社会公众中留下的总体印象。

工学院教案首页授课主题广告的起源和发展教材页码1-5授课类型讲授+讨论学时2授课班级重起营销班授课时间教学设计教学内容提要时间分配教学方法教学资源广告学定义现代广告学功能现代广告学种类45min25min20min讲解讲解思考讨论教材、多媒体设备、参考资料教学目的1、明确中国广告和世界广告的发展脉络2、了解新中国成立之前中国广告的沿革3、把握新中国现代广告业的发展及世界广告的起源和演进4、了解广告及广告业的发展轨迹和基本状况重点1.理解并掌握中国广告和世界广告的发展脉络难点1、理解并掌握中国广告和世界广告的发展脉络2、了解广告及广告业的发展轨迹和基本状况参考资料1.《现代广告学概论》.陈培爱主编，首都经贸大学出版社课后记一、广告媒体的发展20世纪80年代以来，我国广告媒体的形式大量增加，各类广告媒体不断被开发利用，从而极大地满足了不同广告主与广告公司的信息传播要求。从广告投资的效果来看，报纸、杂志、广播、电视被誉为四大最佳媒体。我们现在正处于一个高度信息化的社会之中。新型广告媒体的开发及高新技术在广告媒体中的运用日益广泛和成熟。广告媒体的种类已在传统的四大媒体以及电影、邮寄、户外广告、POP等的基础上拓展出了许多新的媒体技术，最新的高科技成果不断在广告媒体上得以应用。二、广告公司的发展1979年8月，北京成立了第一家专业广告公司——北京市广告艺术公司。20世纪80年代中期以后，占主导地位的有关专业广告公司提出了“以创意为中心，以策划为主导，为客户提供全面服务”的经营理念，其广告经营业务开始向以提供广告策划、提供市场调查、提供咨询服务为重点的全面服务型的方向转变。1983年12月27日，经国务院批准，中国广告协会在北京正式成立，成为中国广告行业的最高组织。三、广告管理的不断完善1982年2月6日，国务院颁布了《广告管理暂行条例》，这是我国第一部全国性、综合性的广告管理法规，它的颁布标志着我国的广告管理工作进入了一个新的历史时期。1987年12月1日，《广告管理条例》正式颁布实施，标志着我国广告管理法规的进一步健全和完善，它以法规的形式