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文档简介
2017年甘肃天水中考满分作文【作文原题】(1)请以“那段的日子”为题作文要求:先将题目补充完整;除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的校名、人名。那段闪亮的日子当笔尖划下最后一个句号时,我望向窗外。不禁回想起那些闪亮的日子,心中一种喜悦油然而生,是那么醉心,那么动人。我之所以爱上写作,是因为一个偶然的机会。一次作文比赛,老师挑好了去参赛的女生选手,为男生选手犯愁了。“男生———派谁好呢?”老师正思考着,碰巧这时,我抬头,目光与老师相接。“哦!我忘了你啊。”老师好像如梦初醒一般,“就你吧,试试去参加征文比赛吧。”“呃……老师,我的作文一般般啊。”我没想到老师会看中我。“没关系,男生中,你的作文是最好的,加油!”老师的信任,让我开始全力以赴。距离比赛还有一个月,我开始收集素材,那段日子,我观察了蚂蚁搬家,知了唱歌;也在动物园里看到了大象跳舞,猩猩摘桃……这些有趣的画面,都被我用笔记下。起先只是写个大概,后来逐渐扩充成段落和文章,不经意间,我的文笔有了很大进步。那些闪亮的日子,记录着我的点滴进步。在我的笔下,渐渐的,有了猴子和蚂蚁合作的有趣片段,也有了狮子和老虎相争的激烈场面;有了落魄男孩一步步走向毁灭的悲惨经历,也有了残疾的女孩不屈不饶终获成功的励志故事。每当我用心刻画着故事里的角色时,总会有一种喜悦弥漫在心间。一个月,很快过去了。我满怀信心,走进考场。在方格纸上,我稳健沉着地书写着属于自己的美好文字。最终,一张一等奖的奖状,为一个月来的辛勤付出划上了一个叹号。我突然发现,经历了一个月,我已经对写作爱不释手了,感谢我的老师,我确信,今后,自己将继续用笔记录这个美好世界。当然,我永远不会忘记那一个月,那些闪亮的日子。因为,笔墨纷飞之处,便是才思泉涌之时。【思路解析】【审题立意】这是一道半命题作文。可填写的词语很多。例如,你填写的词语为“温暖”“痛苦”“烦恼”“难忘”等词语都可以。题目的核心词“日子”,决定了选材的内容要注重日常学习成长生活中的细节,要有考生自己的情感体验,要写出自己的所见所闻、所感所思。行文中“自我”的缺失,文题的大而空,是导致文章内容失真、虚假的重要原因,从这个意义上说,这道半命题有意识地避免这样的问题,引导着考生从小处入手,从自身角度去思考写作内容。【构思选材】1、那段日子,让我很“烦心”。我们是懵懵懂懂的青少年,有些自负,有些不着边际,在家长和老师的眼里我们是不懂事的孩子。可是我们这些孩子的内心又有多少能被家长知晓。这个作文需要搜索自己经历中的一件记忆犹新的事情,详细叙述,细腻描写,展现自己的成长感悟。2、那段日子,让我很“温暖”。那段日子,我的世界春暖花开。春暖花开是自然现象,此时冬季淡去,春意盎然,有着新生命的气息,给人以蓬勃向上之感。但“我的世界春暖花开”绝不是指四季中的春天,而是要写给自己生命中带来温暖的一件事。这件事的瞬间感受就是从阴霾中走出来,豁然开朗,拂去尘埃,绽放灿烂的笑容,走向美好的未来。3、那段日子,让我很“孤单”。那段日子,你们不理解我。触景生情,睹物思人,这是一贯的写作开头,可是这个题目写起来一定是要由眼前的情景引发的,就是曾经有过类似的事情,产生了误解或不愉快,把自己封闭起来,在换位的处境中冰释前嫌,幡然醒悟,走出此境;写作时,心理描写、场面描写是这篇作文的精彩之处。4。那段日子,让我很“自由”。那段日子,我很自由。腼腆的孩子内心也有很多对自由渴望,比如你可以主动接近别人,可以在老师面前无拘无束的说话,可以看看你喜欢的书、电视、玩自己喜欢的游戏
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