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文档简介
MAYDAY202305.01第十三课
实现人生价值核心素养目标政治认同:树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。道德修养:树立正确的人生观和价值观,追求生命高度,成就幸福人生。健全人格:懂得生命的意义和价值,在奉献中成就精彩人生,确立正确的人生观。
责任意识:增强社会责任感,勇于担当,有为人民服务的奉献精神。
请你选择一种职业,设想一下这个职业消失了会怎么样?雨雪中的环卫工讲台上的教师雪山下的卫士轨道上的护路工人抗疫的医护工作者勤劳的农民服务大众的公交司机辛勤的快递小哥没有环卫工人,就没有整洁的环境。没有医护人员,谁来为生病的人医治?没有护边卫士,就没有祖国的安宁。没有公交司机,就没有方便的出行条件。没有教师,就没有一代一代新的建设人才。没有农民,就没有生存的粮食。没有护路工人,就没有高铁安全的驾驶环境。没有快递小哥,就没有我们快速便捷的购物。每个人的生命都有自己独特的使命。与伟人相比,更多的人可能是默默无闻的,面对生活的艰难考验,不放弃;为家庭和社会发展贡献自己的力量,书写自己的生命价值。怎样在奉献中成就精彩人生?(1)立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在为社会服务中创造着自身特有的价值。
在你所知道的众多人物中,你认为哪些人绽放了生命最绚丽的光彩呢?(并说说你的理由)李时珍撰写了药学著作《本草纲目》从古至今,有不少人绽放了自己生命最绚丽的光彩,用伟大的创造和贡献造福于世界:鲁迅创作了《狂人日记》时传祥是普通劳动者的楷模……瓦特改良了蒸汽机救人的快递哥张裕首获“五一劳动奖章”童秋召中国最北铁路上的轨道车司机刘志将日常检修中需要的作业人员和器材运送到部分汽车、火车不通的作业地点(2)在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的。只有沉下心来,心无旁骛,干一行、爱一行、精一行,才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。怎样在奉献中成就精彩人生?(2)在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的。只有沉下心来,心无旁骛,干一行、爱一行、精一行,才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。
与伟人相比,更多的人可能是默默无闻的。这样的生命有没有意义呢?探究时代楷模-拉齐尼.巴依卡他是平凡的他的工作是平凡的、枯燥的,甚至是辛苦的。他就是一位普普通通的父亲,照顾家里,抚养儿女。……他是伟大的他的一家祖孙三代都是优秀的护边员。守护着祖国边境,保护着我们的安全。2021年1月4日为了救落水儿童遇难,年仅41岁。他的精神将世代延续……怎样在奉献中成就精彩人生?(3)在奉献中走向伟大。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就闪耀出伟大的光辉。
(1)立足岗位作奉献。
(2)在踏实奋进中绽放人生的光彩。
(3)在奉献中走向伟大。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就闪耀出伟大的光辉。怎样在奉献中成就精彩人生?你选择成为怎样的人?没有一个选项生来伟大也没有一个答案注定平庸有多少耀眼的弄潮儿就有多少宝藏平凡人正因为我们各有选择世界才会有所不同坚守平凡,亦是伟大我们都是中华民族的未来都是浩瀚历史长河中的闪耀星光青春就是要……青春就是要……课堂练习1.十几年来,张帅坤团队潜心研发盾构机,他们从零开始,研制了近百台大直径盾构机,打破了国外技术垄断,填补了多项国内技术空白,为中国制造赢得了尊严。他们用实际行动深刻诠释了“大国工匠”的内涵。由此可见,张帅坤团队(
)①发扬了实干精神和工匠精神②有着强烈的创新信心和决心③在创造和奉献中实现人生价值④践行了团结敬业的社会主义核心价值观A.①④
B.①②③ C.①②④ D.①②③④课堂练习2.2023年10月26日,神舟十七号载人飞船发射成功,截止目前,中国航天人先后20人次勇闯苍穹,为我国载人航天事业作出了卓越贡献。荣耀的背后,是一代又一代的英雄前辈为国家科研默默奉献一生。正如航天英雄杨利伟所说:“这不仅是一份职业,更是责任。”中国航天人的事迹告诉我们(
)①我们要用责任与担当,创造生命的价值②只有先实现自己的人生价值,才能为国奉献③生命的伟大在于奉献,在平凡中创造伟大④将个人梦与时代和国家的发展结合起来,积极承担社会责任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④课堂练习3.“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”《雷锋日记》中的这段话启示我们()。A.把自己的小我融入国家的大我之中,实现人生价值B.个人的力量是有限的,所做的事对社会没有影响
C.在平凡的岗位上更容易实现人生价值
D.所有岗位都一样,没有必要规划自己的职业生涯课堂练习4.感动中国2023年度人物:俞鸿儒潜心研究风洞技术50年,为“爆轰驱动高焓激波风洞技术”理论奠基;刘玲琍扎根特教讲台,让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话;杨华德让中国的杂交水稻成为布隆迪摆脱贫困与粮食困境的“金钥匙”;孟二梅暴雨灾情面前,以无私大爱克服重重困难,救助滞留乘客;牛犇70多年精心刻画200多个经典银幕形象……他们的事迹启示我们()①把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中②只有获得国家荣誉才能证明实现了人生价值③踏实奋进,在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章④人生在奉献中闪耀出伟大的光辉A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④课堂练习5.养猪是平凡的工作,有人却创造了科学的养猪方法;站柜台是平凡的岗位,许多人却干得很出色,深受顾客欢迎。这启示我们()A.劳动只是为了生存 B.劳动就是为了赚钱 C.干一行、爱一行、精一行,在平凡的岗位上书写不平凡的人生
D.有人可以不劳而获课堂练习6.“如果你是一滴水,你就得滋润大地;如果你是一缕阳光,你就得照亮一分黑暗;如果你是一颗粮食,你就得哺育生命……这句话告诉我们()A.实现人生价值要在在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,做好自己的本职工作B.实现人生价值就要做轰轰烈烈的事C.实现人生价值就要不拘小节 D.只有做大事,才能真正实现人生的价值MAYDAY202305.01
劳动精神是鼓舞全国各族人民风雨无阻、勇往前进的强大精神动力。作为青少年,我们要弘扬劳动精神
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