山东省东营市利津县2024-2025学年上学期期中考试八年级历史试题

2024-2025学年度第一学期期中教学质量调研八年级历史试题(总分100分考试时间60分钟)注意事项:1.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分；共100分。2.答I卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在答题卡及试卷的相应位置。3.第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净，再改涂其它答案。4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡号所指示的答题区域，不得超出预留范围。5.切记不要直接在试卷上答题。第I卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。1.下面是某校编订的《世界古代文明》校本教材目录，目录内容表明()目录(部分)第1课永恒的金字塔第2课神秘的楔形文字第3课佛陀的诞生第4课灿烂的青铜文明A.人类文明呈现出多元化B.人类历史发展具有统一性C.不同地区间文明的交融互鉴D.古代东西方文明呈现开放性2.某法典规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(银钱单位),吠舍骂了要罚款150到200帕那，首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定反映的是古代印度的()A.封建制度B.津贴制度C.种姓制度D.福利制度3.“除将军外，各级官职，向所有公民开放，并以抽签的方式产生。国家为担任公职、参与政治事务的公民发放津贴。”上述情景应该发生在()A.汉谟拉比时期B.伯里克利时期C.穆罕默德时期D.孝德天皇时期4.他是古希腊哲学的集大成者，并且是一位百科全书式的学者。他一生勤奋治学，从事的学术研究涉及逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学、博物学等领域。材料评述的“他”是()A.亚里士多德B.汉谟拉比C.苏格拉底D.德谟克利特5.“虽然古代希腊没有形成一个统一的国家……但她……在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面独领风骚。而且还孕育了西方近代文明的一切胚胎。”下列能为上述观点提供论据的是()①《荷马史诗》②《掷铁饼者》③德谟克利特提出的“原子论”④儒略历A.①②④B.②③④C.①③④D.①③④6.如图是欧洲某个国家的发展历程，这个国家是()国王加冕教皇加冕国家建立国王加冕教皇加冕国家建立A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.拜占庭帝国D.法兰克王国7.“我…效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，赐我以应得，则我的一言一行，必将以他的意志为准则，绝无违背。”(下图)()A.严格的奴隶制等级制B.宗教文化制度C.权力义务对等的平等关系D.具有封建性质的契约关系8.“西欧中世纪时，庄园领地上除了有农田、牧场、森林和水源外，通常还有教堂、磨坊、面包坊、铁匠作坊等各类较为齐备的设施。”材料说明西欧庄园()A.具有自给自足特点B.具有司法权，设有庄园法庭C.人身依附关系松弛D.设施齐全，佃户可无偿使用9.杰出人物可以推动历史的进步。以下人物的共同贡献是()汉谟拉比伯里克利查士丁尼一世A.维护了两河流域的统一B.推动了雅典民主政治的发展C.造就了罗马帝国的辉煌D.为古代世界的民主与法制作出了贡献10.1130年，英王亨利一世给伦敦颁发的特许状规定：“伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长，并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官，负责处理按照国王的法令而提出的申诉，遇有讼案即审理”从材料可以看出，特许状的颁布使伦敦市民()A.不能完全摆脱国王的控制B.有权选举市长，完全实现自治C.享有完全独立的司法权D.成为自由人，享有财产权11.“把诸王诸臣所占有的土地、山泽岛浦和部曲(注：部民)一律收归国有‘私地私民’变成“公地公民’国家把“公地’授予公民‘公民’负担一定的租庸调。”材料反映的是()A.雅典民主政治B.西欧庄园制度C.日本社会转型D.印度种姓制度12.构建知识结构图，能很好地从整体上驾驭和把握历史知识。如图是一幅未完成的知识结构图，其中“?”处应是()A.西欧中世纪城市的兴起B.中世纪城市争取城市自由和自治而斗争C.西欧中世纪大学的建立D.农业和手工业生产组织逐渐资本主义化13.他的《最后的晚餐》被绘制在米兰格雷契修道院饭厅的墙壁上。“上天有时将美丽,优雅、才能赋予一人之身，令他之所为无不超群绝伦，显出他的天才来自上苍而非人间之力。列昂纳多正是如此。他的优雅与优美无与伦比，他的才智之高可使一切难题迎刃而解。”他是()A.但丁B.拉斐尔C.达·芬奇D.亚里士多德14.新航路开辟后，美洲的玉米、马铃薯、甘薯等作物被带到了欧洲，成为人民在饥馑之年的救命之粮。到1800年左右，取材于美洲的蔗糖已经成为欧洲普通人的日常必需品。材料说明新航路开辟()A.推动欧洲资本主义发展B.改变了欧洲人的饮食结构与习惯C.促进了世界文明的交流D.加速了世界各地人民之间的联系15.历史学家马立博研究17世纪的世界时指出:“…其时正值俄国的'多事之秋’，英国也发生了内战，法国则出现了农民暴动……气候变化在那时的确是一个世界范围现象，因此对解释17世纪普遍的危机有用。”材料中的“17世纪普遍的危机”应该包含()A.法国大革命B.拿破仑对外战争C美国独立战争D.英国资产阶级革命16.他兴起于美洲大陆，是一个没有“童年”、没有母语的国家。……殖民者在此先后颁布了《印花税法》等一系列新税法，激化了矛盾，使他和母邦兵戎相见。材料中“和母邦兵戎相见”的事件是()A.美国内战B.印度土兵起义C.光荣革命D.美国独立战争17.“这次战役是世界史上著名的战役，它扭转了整个战争的局势，是北美英属殖民地13州独立战争的转折点。它不仅增强了美国人民争取胜利的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件”这次战役是()A.来克星顿枪声B.萨拉托加大捷C.滑铁卢战役D.远征俄国18.有学者认为，“在树立法国的国际威望方面，《人权宜言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它()A.限制王权，揭开了革命序幕B.阐述三权分立原则，实现了国家独立C.被誉为是“第一个人权宣言”D.推动了资产阶级自由民主思想的传播19.大革命结束了法国一千多年的封建统治，它“是真正把斗争进行到底，直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义。”材料旨在说明“大战的”()A.具有彻底的反封建性质B.最终确立了君主立宪制C.阻碍了资本主义的发展D.是最早的资产阶级革命20.1825年，“旅行者号”机车牵引着6节没车、20节挤满乘客的客车，载重达9万千克，在新铺好的铁路上试车，时速达15千米。“旅行者号”机车的动力来自于()A.牛力和马力B.蒸汽机C.内燃机D.电动机21.马克思、恩格斯以“叙述历史”的方式共同撰写的《共产党宜言》,是迄今全球公认的“传播最广的社会政治文献”,是世界各国无产阶级解放运动的指南。《共产党宜言》出现的主要条件是()A.工业革命在英国开始进行B.欧洲自然科学的巨大进步C.资本主义经济的快速发展D.空想社会主义思潮的出现22.从文盲到“铁路机车之父”,他完成了人类历史上最伟大的旅行。为了纪念他，英国府将他的肖像和“火箭号”的形象印在了纸币上。文中的“他”指的是()A.富尔顿B.瓦特C.斯蒂芬森D.哈格里夫斯23.给下面图示确定一个共同的主题，最恰当的是()《共产党宜言》第一国际巴黎公社战斗图A.马克思主义的诞B.国际工人运动的发展生C.推翻资产阶级统治的尝试D.重要国际组织的创建24.马克思在巴黎公社失败后撰文写道：“英勇的三月十八日运动是人类从阶级社会中永远解放出来的伟大的社会革命的曙光”。马克思旨在强调巴黎公社()A.成立的历史背景B.重要的历史地位C.领导的革命意识D.失败的经验教训25.探讨“城市化进程中的环境问题”时，历史小组就下列材料的史料价值展开争论。下列说法中合理的是()①伦敦1830年至1850年的市政档案文件②英国作家狄更斯的小说《雾都孤儿》(1838年)③梅雪芹正式发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》(2000年)A.①是原始档案，可信程度最高B.②是名家小说，史料价值最大C.③是现代论文，没有史料价值D.三则材料均可作为可信史料直接使用第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题：本大共4小题，第26题14分，第27题11分，第28题12分，第29题13分，共50分。26.(14分)文明是一种社会进步状态，纵观世界历史，各地区文明交汇形成了世界文明的多样性。阅读材料，回答问题。【文明起源与善异】材料一最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流城、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流城。……由于生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。——摘编自《中外历史纲要》(下)(1)根据材料一，概括指出人类最初的文明出现的地点，(1分)并概括古代文明“表现出明显的多元特征”的原因。(2分)材料二希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样，大量借用过去的文明—如中东文明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学，都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)根据材料二，概括希腊古典文明的特点，(2分)并结合所学知识列举古希腊的文明成就一例。(1分)材料三【文明碰撞与交流】(下图)(3)上面两幅地图分别体现了古代东西方文明交往的哪两种方式?(2分)并概括其共同影响。(2分)材料四【文明继承与发展】西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭帝国的文化看出布腊罗马文化的身影。位于亚欧交界的帝国文明博大精深，灿烂辉煌。阿拉伯人创造了占世界重要地位的阿拉伯文化。它承前启后，沟通中西。阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化，并发扬光大。(4)据材料四并结合相关所学知识，分别简述拜占庭帝国和阿拉伯人对世界文明发展作出的贡献。(4分)27.(11分)追求民主与法治，反对专制与独提是世界各国人民的不懈追求，阅读材料，回答问题材料一美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。……是其中最杰出的的部：这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系，因而，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。——摘自《全球通史：从史前史到21世纪》(上册)(1)材料一中“这部法典”的名称是什么?(1分)结合所学知识，指出它在法制发展史上有何重要地位?(2分)材料二罗马法的形成和发展①《十二钢表法》第八表(私犯):以文字谁请他人，或公然唱侮辱他人的歌词的，处死刑。②《十二钢表法》用文字将法律条文固定下来，打破了贵族对法律的垄断，一定程度上保护了平民利益。③东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家，把历代的罗马法加以系统化和法律化，汇编成《罗马民法大置马民法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献。(2)历史事实是客观发生的事情，历史解释是对客观史实的看法、评价等。请你将材料二的内容进行分类。(写序号)历史事实：历史解释：(2分)材料三美国民主共和制分权制衡示意图分权制衡分权制衡利益集团之间政府部门之间中央与地方之间利益集团之间政府部门之间中央与地方之间政府与人民之间两党制三权分立原则联邦制原则人民主权原则两党制三权分立原则联邦制原则人民主权原则美国总统共和制与英国君主立宪制的异同对比表项目美国总统共和制英国君主立宪制国家元首(称谓、产生方式、任期、职能)总统国王间接选举产生世袭任期制4年终身制总揽军政大权统而不治政府首脑总统首相阁员如何产生总统任命首相任命国家的权力中心总统议会(3)根据材料三并结合所学知识，指出美国民主共和制呈现的最显著特点。(2分)比较美、英国家元首在权力方面的不同之处。(2分)(4)不同国家、不同时代的民主与法治建设，给我们留下了哪些思考?(2分)28.(12分)变化是世界历史发展的常态，存在着一个从不断的量变到质变的过程：人类文明就是在不断变化的过程中得到丰富和发展的。阅读材料，回答问题。材料一直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个起程点了。——(美)R.R.帕尔默《现代世界史》(1)根据材料并结合所学知识指出引起材料一中重大变化的历史事件是什么?(2分)并分析该事件对世界产生的积极影响有哪些?(2分)材料二文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而文艺复兴时期米开阴珙罗的作品《衰悼基督》中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的……(2)文艺复兴时期米开朗琪罗作品中圣母形象的变化反映了当时的什么社会思潮?(2分)材料三拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念——启蒙运动(Enlightenment)中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组——传遍了欧洲……在这样的背景下，我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命”?——[美]弗兰克·萨克雷[美]约翰·芬德林主编《世界大历史》(3)根据材料三概括，法国大革命体现出的启蒙运动的思想有哪些?(2分，不得照抄原文)根据材料并结合所学知识说明，拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分别是什么?(2分)材料四工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机