2018-2019年江苏省高一语文文言文阅读专项训练（后附答案及解析）

2018-2019年江苏省泗阳县众兴中学高一语文文言文

阅读专项训练（后附答案及解析）

抽选经典试题，有针对性的考点中的难点、重点、考点进行强化训练，力口强记忆。

第1题：文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4〜7题。

董宣字少平，陈留圉人也。初为司徒侯霸所辟①，举高第，累迁北海相。到

官，以大姓公

孙丹为五官掾。丹新造居宅，而卜工②以为当有死者，丹乃令其子杀道行人，置尸舍

内，以塞其咎。宣知，即收丹父子杀之。丹宗族亲党三十余人，操兵诣府，称冤叫

号。宣以丹前附王莽，虑交通海贼，乃悉收系剧狱，使门下书佐水丘岑③尽杀之。青

州（牧）以其多滥，奏宣考岑，宣坐征诣廷尉。在狱，晨夜讽诵，无忧色。及当出刑，

官属具馔送之，宣乃厉色曰：“董宣生平未曾食人之食，况死乎！”升车而去。时同

刑九人，次应及宣，光武驰使骑特原宣刑，且令还狱。遣使者诘宣多杀无辜。宣具以

状对，言水丘岑受臣旨意，罪不由之，愿杀臣活岑。使者以闻，有诏左转宣怀令，令

青州勿案岑罪。岑官至司隶校尉。

后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头④白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出

行，而以奴骏乘，宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下

车，因格杀之。主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲维杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而

死。"帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下

乎？臣不须篓，请得自杀。”即以头击楹⑤，流血被面，帝令小黄门⑥持之，使宣叩

头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡

匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”

因敕强项令出赐钱三十万宣悉以班诸吏由是搏击豪强莫不震栗京师号为卧虎歌之日枪

鼓不鸣董少平

在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有

大麦数斛、

敝车一乘。帝伤之，日：“董宣廉洁，死乃知之！”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以

大夫礼。拜子并为郎中，后官至齐相。

（节选自《后汉书•酷吏列传》）

［注］①辟：征召。②卜工：风水先生，算命的人。③门下书佐：官吏名。水丘

岑：人名。

④苍头：奴仆。⑤楹：房屋的柱子。⑥黄门：宦官。

4.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）

A.操兵诣府操兵：带着兵器

B.升车而去升车：登上冈车

C.后特征为洛阳令特征：特地征召

D.文叔为白衣时白衣：H色衣服

5.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.因敕强项令出/赐钱三十万/宣悉以班诸吏/由是搏击豪强/莫不震栗/京师号

为卧虎/歌之日/袍鼓不鸣董少平/

B.因敕强项令出/赐钱三十万/宣悉以班诸吏/由是搏击/豪强莫不震栗/京师

号为卧虎/歌之日/袍鼓不鸣董少平/

C.因敕强项令/出赐钱三十万/宣悉以班诸吏/由是搏击豪强/莫不震栗/京师

号为卧虎/歌之日/袍鼓不鸣董少平/

D.因敕强项令出/赐钱三十万/宣悉以班诸吏/由是搏击豪强/莫不震栗/京师

号为卧虎

歌之/日/袍鼓不鸣董少平/

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.董宣执法公正严明。无论是北海郡豪门公孙丹儿子杀人，还是公主奴仆杀人，董

宣都

将其绳之以法。

B.董宣处事沉着乐观。他在遭到弹劾被判了死刑的情况下，却在狱中日夜吟诗唱

歌，一点

也不显得忧愁。

C.董宣做人刚直不阿。皇帝命令宦官挟持着董宣，让他向公主磕头谢罪，董宣两

手撑地，

始终不肯低头。

D.董宣为官清正廉洁。做官三四十年，死时家境贫寒，皇帝很伤心，赐给粮食二

千石，按大夫礼节安葬他。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）宣具以状对，言水丘岑受臣旨意，罪不由之，愿杀臣活岑。

（2）诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛、敝车一乘。

第2题：下列选项中加点的词不属于古今异义词的一项是（）

A.寻其方面，乃知震之所在B.小学而大遗，吾未见其明也

C.汉天子我丈人行也D.为武置酒设乐

第3题：

第4题：阅读《大铁椎传》,完成9〜12题。

大铁椎传（节选）

魏禧

大铁椎，不知何许人，北平陈子灿省兄河南，与遇宋将军家。宋，怀庆青华镇人，工

技击，七省好事者皆来学，人以其雄健，呼宋将军云。宋弟子高信之，亦怀庆人，多

力善射，长子灿七岁，少同学，故尝与过宋将军。

时座上有健啖客，貌甚寝，右胁夹大铁椎，重四五十斤，饮食拱揖不暂去。柄铁折迭

环复，如锁上练，引之长丈许。与人罕言语，语类楚声。扣其乡及姓字，皆不答。

既同寝，夜半，客曰：“吾去矣！”言讫不见。子灿见窗户皆闭，惊问信之。信之

曰：“客初至，不冠不袜，以蓝手巾裹头，足缠白布，大铁椎外，一物无所持，而腰

多白金。吾与将军俱不敢问也。”子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。

一日，辞宋将军曰：“吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。吾去矣！”将军强留之，

乃日：“吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我。久居，祸且及汝。今夜半,方期我决斗

某所。”宋将军欣然曰：“吾骑马挟矢以助战。”客曰：“止！贼能且众，吾欲护

汝，则不快吾意。”宋将军故自负，且欲观客所为，力请客。客不得已，与偕行。将

至斗处，送将军登空堡上，曰：“但观之，慎弗声，令贼知也。”

时鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人。客驰下，吹塔篥数声。顷之，贼二十余骑四面

集，步行负弓矢从者百许人。一贼提刀突奔客，客大呼挥椎，贼应声落马，马首裂。

众贼环而进，客奋椎左右击，人马仆地，杀三十许人。宋将军屏息观之，股栗欲堕。

忽闻客大呼曰：“吾去矣。”尘滚滚东向驰去。后遂不复至。

魏禧论曰：子房得力士，椎秦皇帝博浪沙中，大铁椎其人与？天生异人，必有所用

之。予读陈同甫《中兴遗传》，豪俊侠烈魁奇之士，泯泯然不见功名于世者又何多也？

岂天之生才不必为人用与？抑用之自有时与？子灿遇大铁椎为壬寅岁，视其貌当年三

十，然则大铁椎今四十耳。子灿又尝见其写市物帖子，甚工楷书也。

9.下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）

A.故尝与过宋将军过：经过

B.时座上有健啖客，貌甚寝寝：寝:丑陋

C.扣其乡及姓字，皆不答扣：通“叩”，询问

D.今夜半，方期我决斗某所期：约会

10.下列全都表现大铁椎英勇神武的一项是（）

①工技击，七省好事者皆来学，人以其雄健②右胁夹大铁椎，重四五十

斤③吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。吾去矣④但观之，慎弗声，令

贼知也⑤客大呼挥椎，贼应声落马⑥人马仆地，杀三十许人

A.②⑤⑥B.③④⑤C.①②⑥D.①③⑤

11.下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（）

A.这是一篇带有传奇色彩的人物传记，叙事简洁，议论精当，又善于层层设疑，读来

引人入胜。

B.节选部分分正文、评论两部分。最后一节是评论，“魏禧论目"与《史记》中“太

史公曰"用法相同。

C.写“宋将军屏息观之，股栗欲堕”意在表明作者对世上如宋将军之类的徒有虚名的

好武之士的嘲讽。

D.“皆不足用”一语，既说明大铁椎极有抱负，想寻找真正英雄干一番大事，又表现

他有知人之明，豪放而坦诚。

12.翻译《大铁椎传》中画线的句子（10分）

（1）吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我。久居，祸且及汝。（4分）

（2）客初至，不冠不袜，以蓝手巾裹头，足缠白布，大铁椎外，一物无所持，而腰多

白金。（6分）

第5题：文言文阅读（16分）

秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。太子丹恐惧，乃请荆卿

S：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿

得谒之，今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能

得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子

曰：“樊将军以穷困来归丹、丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”

荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为

戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾

每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报

将军之仇者，何如？”樊於期乃前日：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献

秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手携其胸，然则将军之仇报，而燕国见

陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃

今得闻教！”遂自刎。

太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封

之。

于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。燕国

有勇士秦武阳，年十二杀人，人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。荆轲有所待，欲与

俱，其人居远未来，而为留待。

顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之日：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请

先遣秦武阳！”荆轲怒,叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也！今提一匕首入不测

之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣！”遂发。

5.下列对加点字的解释不正确的一项是（2分）

A.微太子言，臣愿得谒之微：（即使）没有

B.秦王必说见臣说：同“悦”，高兴

C.今闻购将军之首，金千斤购：悬赏

D.顾计不知所出耳顾：考虑

6.下列各组判断中，最能表现出荆轲颇有谋略的一组是（2分）

①微太子言，臣愿得谒之②诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王

③秦之遇将军，可谓深矣④此臣日夜切齿拊心也

⑤荆轲有所待，欲与俱⑥今日往而不反者，竖子也

A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.④⑤⑥

7.下列对原文内容的理解分析，不正确的一项是（2分）

A.作者先交代了秦将王翦攻破赵国，又进兵向北攻打到了燕国南部疆界，凸

显了秦国的声势，也为后文太子丹的活动做好了铺垫。

B.太子丹认为樊将军因经济困难来投奔自己，自己不忍心因私利而伤害樊将

军，所以希望荆轲改换个解决危险的办法。

C.太子丹已得到秦国想要得到的樊将军的头颅，也寻到了那锋利的匕首，又

为荆轲选调了勇士秦武阳作为副手，希望能解燕国之急。

D.荆轲为了确保行动有更大的把握，而等待他人前来同往秦国，无奈太子丹的

催促，只得与秦武阳二人立即前往秦国。

8.将文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）臣左手把其袖，而右手携其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除臭。（5分）

（2）日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！（5分）

第6题：苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以

书，闻古今成败，辄能语其要。比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。

除大理评事，签书凤翔府判官。关中自元昊叛，民贫役重，岐下岁输南山木筏，自渭

入河，经砥柱之险，衙吏踵破家。轼访其利害，为修衙规，使自择水工以时进止，自

是害减半。

徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将

败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败

城。“驱使复入。轼诣武卫营呼卒长曰河将害城事急矣虽禁军且为我尽力卒长曰太守

犹不避涂潦吾侪小人当效命。率其徒持畚铺以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于

城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其

城。复请调来岁夫,增筑故城为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。

徙知湖州，上表以谢。又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国。御史

李定等摭其表语，并媒蕤所为诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死。锻炼久之,不决。

神宗独怜之，以黄州团练副使安置。轼与田父野老，相从溪山间，筑室东坡，自号

“东坡居士”。

四年知杭州。杭本近海，地泉咸苦，居民稀少。唐刺史李泌，始引西湖水作六

井，民足于水。白居易又浚西湖水入漕河，自河入田，所溉至千顷，民以殷富。湖水

多封，自唐及钱氏，岁辄浚治，宋兴，废之，芳积为田，水无几矣。轼见茅山一河，

专受江潮，盐桥一河，专受湖水，遂浚二河以通漕。复造堰闸，以为湖水蓄泄之限，

江潮不复入市。以余力复完六井•又取封田积湖中，南北径三十里，为长堤以通行

者。堤成，植芙蓉、杨柳其上，望之如画图。杭人名为苏公堤。轼二十年间，再莅

杭，有德于民，家有画像，饮食必祝。又作生祠以报。

（节选自《宋史?苏轼传》）

（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.轼诣武卫营/呼卒长/曰/河将害城事/急矣/虽禁军且为我/尽力/卒长曰/太守犹不避

/涂潦吾侪小人当效命。

B.轼诣武卫营呼/卒长曰/河将害城事/急矣/虽禁军且为我/尽力/卒长曰/太守犹不避

涂潦/吾侪小人当效命。

C.轼诣武卫营/呼卒长/日/河将害城/事急矣/虽禁军且为我尽力/卒长曰/太守犹不避

涂潦/吾侪小人当效命。

D.轼诣武卫营呼/卒长曰/河将害城事/急矣/虽禁军且为我尽力/卒长曰/太守犹不避/

涂潦吾侪小人当效命。

(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.冠又称“加冠”“弱冠”，指男子二十岁。古代男子成年时举行加冠的礼仪。后代

冠礼虽废，但仍保留“加冠”“已冠”“弱冠”等说法。

B.元昊，党项族，西夏的开国皇帝，在位时对北宋作战，连续夺得胜利，扩展、确立

了西夏的疆域。

C.刺史在唐朝是指中央派去各州监察、审核的官员，属官有长史、司马等。

D.生祠是古代信仰民俗，指为活着的人建立祠庙，而加以奉祀。

(3)下列对原文的概括和分析，不正确的一项是

A.苏轼家教良好，学识广博。母亲程氏亲口把书上知识传授他，等到弱冠，博通经

史，写文章每天可以写数千字。

B.苏轼恪尽职守，不因循守旧。任职大理评事签书凤翔府判官时，百姓贫困差役繁

重，衙吏相继破产。苏轼访察其利弊所在，修订衙规，从此害处减少了一半。

C.苏轼虽受小人陷害，却随缘自适。苏轼遭受陷害，被捕入狱，但出狱被贬黄州后，

却能与农夫老翁融洽相处，并自号“东坡居士”。

D.苏轼一心为民，政绩卓著。在杭州首次任职时，苏轼就疏通茅山、盐桥二河来通航

运，建造了坝堰闸门，用来作为只积蓄湖水的枢纽。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。

②御史李定等摭其表语，并媒蕤所为诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死。

第7题：王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以

骨鳗称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从

伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦因羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉

郡鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，

然闻信至，咸自矜持。唯一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴日：“正此佳婿邪！”

记之，乃羲之也，遂以女妻之。

羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士

多居之，谢安未性时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。

尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。

性好鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。姥闻羲之将

至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求

市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以

为乐。

尝至门生家，见熊几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累

日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称:“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当

雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之

也。”

时骡骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽

以母丧居郡境羲之代述止一吊遂不重诣述每闻角声谓羲之当侯己辄洒扫而待之如此者

累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。

（《晋书？王羲之传》）

（1）对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.述先为会稽/以母丧居郡境/羲之代/述止一吊/遂不重诣/述每闻角声/谓羲之当侯己

辄/洒扫而待之。

B.述先为会稽/以母丧居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重诣/述每闻角声/谓羲之当侯己

/辄洒扫而待之/

C.述先为会稽/以母丧居郡境/羲之代述/止一吊遂不重/诣述每闻角声/谓羲之当侯/己

辄洒扫而待之/

D.述先为会稽/以母丧居郡境/羲之代/述止一吊/遂不重/诣述每闻角声/谓羲之当侯己

/辄洒扫而待之/

（2）对下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是（）

A.从子在唐以前指父亲兄弟之孙，唐宋时人开始将亲兄弟之子称作从子。

B.隶书，亦称汉隶，是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁。

C.厢即厢房，等级低于正房，传统民居以左为尊，故东厢房的等级高于西厢房。

D.真草是草书的一种体式，对应的还有行草和狂草，《兰亭集序》即为行书。

（3）下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）

A.太尉鄱鉴派媒人前来选择女婿时，王氏诸少“咸自矜持”，只有王羲之表现与众不

同，因而被那鉴选中成为女婿。

B.王羲之曾经与当时的文人雅士在会稽郡山阴县的兰亭聚会，并写下著名的《兰亭序》

来抒发自己的人生感受。

C.在听闻王羲之向会稽孤居老姥求买鹅而不得后，山阴一位道士主动提出条件，让王

羲之替他抄一遍《道德经》来换群鹅。

D.王羲之书法精湛，不但擅长楷书和草书，而且主张学习书法应该全身心地投入，言

谈之间常常把自己与钟繇、张芝相提并论。

第8题：文言文阅读（25分）

阅读下面的文言文，完成1-3题。（15分）

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑？惑而不

从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾

后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故

无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师

而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之

所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！爱其子，择师而教之；于其身也，则耻

师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读

之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之

人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与

彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫

医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

（选自韩愈《师说》）

1、下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A、古之学者必有

师

师：老师。

B、师道之不传也久

矣师：

从师。

C、人非生而知之者，孰能无

惑？孰：谁。[来

源:Zxxk.Com]

D、巫医乐师百工之人，不耻相

师耻：耻辱。

2、与“师者，所以传道受业解惑也”句式相同的一项是（）（43分）

A、师道之不传也久矣

B、古之圣人，其出人也远矣

C、道之所存，师之所存也。

D、欲人之无惑也难矣

3、把文中画线的句子译成现代汉语。（9分，每题3分）

（1）师者，所以传道受业解惑也。

（2）是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

（3）爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉。

第9题：（33分）

阅读下面的文言文，完成第4一7题。

汤斌，字孔伯，河南睢州人。明末流贼陷睢州，父契祖，挈斌避兵浙江衢州。九年，

成进士。斌出为潼关道副使。总兵陈德调湖南，将二万人至关欲留，斌以计出之，至

洛阳哗溃。十六年，调江西岭北道。明将李玉廷率所部万人据雪都山寨，约降，未及

期，而郑成功犯江宁。斌策玉廷必变计，夜驰至南安设守。玉廷以兵至，见有备，却

走；遣将追击，获玉廷。

康熙二十三年，江宁巡抚缺，方廷推，上曰：“今以道学名者，言行或相悖。朕闻汤

斌从孙奇逢学，有操守，可补江宁巡抚。”斌行，谕日：“居官以正风俗为先。江苏

习尚华侈，其加意化导，非旦夕之事，必从容渐摩，使之改心易虑。”十月，上南巡

至苏州谕斌曰，向闻吴阊繁盛，今观其风土尚虚华，安佚乐，逐末者多，力田者寡，

尔当使之去奢返朴，事事务本，庶几可挽颓风。

淮、扬、徐三府被水，常州知府祖进朝以失察属吏降调，斌察其廉，奏留之。又疏荐

吴县知县刘滋、吴江知县郭廉能最著，而征收钱粮未能十分全完，请予行取。下部皆

议驳，特旨允行。

斌令诸州县立社学，修泰伯祠及宋范仲淹、明周顺昌祠，禁妇女游观。苏州城西上方

山有五通神祠，几数百年，远近奔走如鹫。谚谓其山曰“肉山”，其下石湖曰”酒

海”。少妇病，巫辄言五通将娶为妇，往往瘵死。斌收其偶像，木者焚之，土者沉

之，并饬诸州县有类此者悉毁之，撤其材修学宫。教化大行，民皆悦服。

方明珠用事，国柱附之。布政使龚其旋坐贪，为御史陆陇其所劾，因国柱贿明珠得

缓；国柱更欲为斌言，以斌严正，不得发。及蠲江南赋，国柱使人语斌，谓皆明珠

力，江南人宜有以报之，索原，斌不应。比大计，外吏辇金于明珠门者不绝，而斌属

吏独无。

二十五年，上为太子择辅导臣，廷臣有举斌者。诏曰：“自古帝王谕教太子，必简和

平谨恪之臣，统率宫僚，专资辅翼。汤斌在讲筵时，素行谨慎，朕所稔知。及简任巡

抚，洁己率属，实心任事。允宜拔擢，以风有位。”授礼部尚书，管詹事府事。

二十六年十月，自通州勘贡木归，一夕卒，年六H—o

（《清史稿》，有删节）

4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A.斌策玉廷必变计策划B.江宁巡抚缺，方廷

推推举

C.并饬诸州县有类此者悉毁之告诫D.及蠲江南

赋减免

5.以下各组几句中，全都表现汤斌廉洁刚正的一项是（3分）

①斌策玉廷必变计，夜驰至南安设守。②斌察其廉，奏留之。③索贼，斌不应

④而斌属吏独无⑤及蠲江南

赋。⑥洁己率属，实心任事。

A.①③⑥B.③⑤⑥C.③④⑥D.②④

⑤

6.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（3分）

A.汤斌被派出做潼关道副使，总兵陈德调往湖南，率领两万人马到潼关后想暂

驻，汤斌用计策成功地让他离开，并且使其军哗变溃散。

B.淮安、扬州、徐州三府遭受水灾，常州知府祖进朝因失察下属官员而降职调

任，皇上知道汤斌很廉洁，于是将他留任。

C.汤斌命令各州县建立社学，修泰伯祠及宋代范仲淹、明代周顺昌祠，并告诫

各州县毁掉类似五通神祠的祠堂，修建学宫。于是，教化普遍推行，百姓都心悦

诚服。

D.皇上为太子选择辅导大臣，朝臣中有推荐汤斌的。但皇帝没有同意，只是让

汤斌为礼部尚书，管詹事府事。

7.将下列句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）尔当使之去奢返朴，事事务本，庶几可挽颓风。（5分）

译

文：__________________________________________________________________

（2）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（5分）

译

文：______________________________________________________________________

第10题：阅读下面的文段，完成4—6题。（每小题2分）

秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。

太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿

曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之

金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得

有以报太子。"太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，

愿足下更虑之！”

荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为

戮没。今闻樊将军之首，金千斤，昌万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾

每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患,报将

军之仇者，何如？”於期乃前日：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦

王，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手携其胸，然则将军之仇报，而燕国见

陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣之日夜切齿拊心也，

乃今得闻教！”遂自勿限

4、下列句子中加点词的解释，错误的一项是（）

A.秦之遇将军，可谓深矣深：深重

B.顾计不知所出耳顾：不过、只是，表轻微转折

C.秦王购之金千斤购：重金征求

D.进兵北略地略：掠夺，夺取

5、下列句子中，加点词的意义与用法相同的一项是（）

A.丹不忍以己之私，而伤长者之意愿得将军之首以献秦王

B.臣左手把其袖，而右手携其胸今行而无信，则秦未可亲也

C.太子丹恐惧，乃请荆卿臣乃得有以报太子

D.秦之遇将军，可谓深矣为之奈何

6.下列对荆轲的形象评价有误的一项是（）

A.擅长辞令，一席话以诚感人，终使樊将军甘心自刎献首。

B.果断坚决，见太子丹“不忍”，便“私见樊於期”，以促成其事。

C.工于心计，正确判断行刺秦王的关键在于取信秦王。

D.深沉多谋，为取“信物”诱使樊将军自刎。

第11题:

第12题：王舒，字处明，丞相导之从弟也。父会，侍御史。舒少为从兄敦所知，以天

下多故，不营当时名，恒处私门，潜心学植。年四十余，州礼命，太傅辟，皆不就。

及敦为青州，舒往依焉。时敦被征为秘书监，以寇难路险，轻骑归洛阳，委弃公主。

时辎重金宝甚多，亲宾无不竞取，惟舒一无所眄，益为敦所赏。

时将征苏峻，司徒王导欲出舒为外援，乃授抚军将军、会稽内史，秩中二千石。舒上

疏辞以父名，朝议以字同音异，于礼无嫌。舒复陈音虽异而字同，求换他郡。于是改

“会”字为“会B”，舒不得已而行。在郡二年而苏峻作逆，乃假舒节都督，行扬州刺

史事。时吴国内史庾冰弃郡奔舒，舒移告属县，以吴王师虞斐为军司，率众一万，与

庾冰俱渡浙江。前义兴太守顾众、护军参军顾飕等，皆起义军以应舒。舒假众扬威将

军、督护吴中军事，陋监晋陵军事，于御亭筑垒。峻闻舒等兵起，乃赦庾亮诸弟，以

悦东军。舒率众次郡之西江，为冰、阚后继。冰、场等遣前锋进据无锡，遇贼将张健

等数千人，交战，大败。贼遂入吴，烧府舍，掠诸县，所在涂地。舒遣子允之行扬烈

将军，与将军徐逊、陈孺及扬烈司马朱煮，以精锐三千，轻邀贼于武康，出其不意，

遂破之。斩首数百级，贼悉委舟步走。是时临海、新安诸山县并反应贼，舒分兵悉讨

平之。会陶侃等至京都舒等并以屡战失利移书盟府自贬去节侃遣使敦喻不听。及侃立

行台，上舒监浙江东五郡军事，允之督护吴郡、义兴、晋陵三郡征讨军事。既而晃等

南走，允之追蹑于长塘湖，复大破之。贼平，以功封彭泽县侯，寻卒官。赠车骑大将

军、仪同三司，谥日穆。

(选自《晋书》列传第四十六)

(1)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是_

A.会陶侃等至京都/舒等并以屡战失利/移书盟府/白贬去节/侃遣使/敦喻不听

B.会陶侃等至/京都舒等并以屡战失利/移书盟府/白贬去节/侃遣使/敦喻不听

C.会陶侃等至/京都舒等并以屡战失利/移书盟府/白贬去节/侃遣使敦喻/不听

D.会陶侃等至京都/舒等并以屡战失利/移书盟府/白贬去节/侃遣使敦喻/不听

(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是_

A.“从弟”在中古时期指同曾祖父、不同父亲且年幼于己者的同辈男性。

B.“中二千石”为俸禄，按汉时体制，俸禄以万石为最高，中二千石次之。

C.“假”，这里为官职用语，意思是代理，临时充任。它与正式任命不同。

D.“贼”，原指偷盗之人，如贼寇，在本文中则指进犯中原的外族侵略者。

(3)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是一

A.王舒淡泊名利，长期在家，多次谢绝官府的征召，对从兄离职时留下的财物毫不动

心。

B.王舒有军事才能，在征讨逆贼苏峻的战争中，亲白率领军队在武康击败敌寇，斩首

众多。

C.王舒为人忠厚，因在讨贼之战中多次失利，而主动上书贬职去节，且不听从陶侃劝

解。

D.王舒颇具战功，在贼乱平定之后，因功被封为彭泽县侯，死后又被迫赠为车骑大将

军。

（4）把中文画横线的句子翻译成现代汉语。

①舒上疏辞以父名，朝议以字同音异，于礼无嫌。

②峻闻舒等兵起，乃赦庾亮诸弟，以悦东军。舒率众次郡之西江，为冰、阚后继。

第13题：

第14题：阅读下面的文言文，完成7〜10题。（12分）

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大

惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常

幸从；骏马名雅，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：”力拔山兮气盖世，时

不利兮雅不逝。骅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数

行下，左右皆泣，莫能仰视。

于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃

觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失

道，陷大泽中，以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追

者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者

破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪

也。”乃分其骑以为四队，四向。

于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长横“船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数

十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天

之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而

王我，我何面目见之？纵彼不言,籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。

吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步

行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，

曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳②曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉

购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。

（节选自《史记•项羽本纪》）

【注】①橇（yi）：通“航”，使船靠岸。②指王翳：（把项羽）指（给）王翳（看）。

王翳，汉将。

7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A.项王军壁垓下壁：安营扎寨

B.骑能属者百余人耳属：归属

C.项王自度不得脱度：估计

D.项王身亦被十余创被：遭受

8.下列各组句子中，全部表明项羽勇猛善战的一组是（）（3分）

①直夜溃围南出，驰走②此天之亡我，非战之罪也

③所当者破，所击者服④独籍所杀汉军数百人

⑤左右皆泣，莫能仰视⑥不忍杀之，以赐公

A.①②⑤B.①③④C.②⑤⑥D.③④⑤

9.下列对原文内容的概括与分析，不正确的一项是（）（3分）

A.《鸿门宴》是把项羽放到错综复杂的人物关系之中和紧张的局势之中，通过对

比的手法塑造项羽刚愎自用和多情善感的形象。而本文是连续集中地写一人，通

过几个连续的事件集中笔墨塑造项羽优柔寡断、勇猛刚强和知耻重义的形象。

B.项羽悲歌泣下时，“左右皆泣，莫能仰视”表现了左右随从对项羽的怜悯，

不忍心看项羽哭泣，写出了项羽处于绝境时的凄惨状况。

C.项羽面临败亡时，强调“此天之亡我，非战之罪也”，表现了项羽对自己的

战斗能力充满了自信，可是又无法面对楚军即将彻底覆亡的现实，说明了他自

负、自尊而不知自省、自责。

D.虞姬悲歌，乌江拒渡，赠马赐头，一波三折，作者凭借生动传神的细节描

写，使全篇文字达到雄奇悲壮的美学境界，读之令人荡气回肠。

10.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）

纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？

译：_____________________________________________________________________

第15题:

第16题：文言文（共19分）

阅读下面一段文言文，完成8—12题。

王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鳏

称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯

敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉鄱

鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然

闻信至，咸自矜持。唯一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”记

之，乃羲之也，遂以女妻之。

羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有然焉之志。会稽有佳山水,名士多

居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。尝

与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。

性好鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。姥闻羲之将

至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求

市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚

以为乐。尝至门生家，见熊几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊

懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称我书比钟繇当抗行比张芝草犹当雁行

也曾与人书云张芝临池学书池水尽黑使人耽之若是未必后之也。

时骡骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会

稽，以母丧居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重诣。述每闻角声，谓羲之当侯己，辄

洒扫而待之。

如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。

8.下列句子中划线字的解释，错误的两项是（）（）（3分）

A.及长，辩赡赡：丰富B.裕亦且羲之与王承、王悦为王氏三少目：

看>看待

C.然闻值至信：消息，音信D.羲之叹惜弥日弥：满，整

E.意甚悦，固求变之F.我书比钟繇，当抗行抗：抵抗

G.止一虽，遂不重诣吊：吊唁H.孙绰、李充等皆以文义冠世冠：位居第一

9.给文中画波浪线的部分断句正确的一项是（）（3分）

每自称我书比钟繇当抗行比张芝草犹当雁行也曾与人书云张芝临池学书池水尽黑使人

耽之若是未必后之也。

A.每自称我书比钟繇/当抗行/比张芝草/犹当雁行也/曾与人书云/张芝临池学书池水

尽黑/使人耽之若是/未必后之也。

B.每自称/我书比钟繇/当抗行/比张芝草/犹当雁行也/曾与人书云/张芝临池学书/池

水尽黑/使人耽之若是/未必后之也。

C.每自称/我书比钟繇当抗行/比张芝草犹当雁行也/曾与人书云/张芝临池学书池水尽

黑/使人耽之若是/未必后之也。

D.每自称我书比钟繇/当抗行比张芝草/犹当雁行也/曾与人书云/张芝临池学书/池水

尽黑使人耽之若是/未必后之也。

10.下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（）（3分）

A.王羲之是司徒王导的堂侄子，年幼时并没有显出什么特异之处，成人后擅长隶书，

被称为古往今来的佼佼者。

B.王羲之淡泊名利，性喜自然，曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭，写

下著名的《兰亭集序》以抒发自己的感受。

C.王羲之书法精湛，不但擅长隶书和草书，而且主张学习书法应该全身心地投入。

D.骡骑将军王述在会稽任职时，恰逢母丧，王羲之因为与之感情上有隔阂，只去吊唁

了一次，就没有再去，王述对此深为怨恨。

11.将材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）羲之幼讷于言，人未之奇（5分）

（2）羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。（5分）

第17题：阅读下面《劝学》中（甲）（乙）两篇选文，完成15T7题。（9分）

（甲）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝践而望矣，不如登高之博见也。登高

而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利

足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物

也。

（乙）南方有鸟焉，名曰"蒙鸠"，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕。风至苕折，卵

子死。巢非不完也，所系者然也。西方有木焉，名曰“射干”，茎长四寸，生于高山

之上，而临百仞之渊。木茎非能也，所立者然也。蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，

与之俱黑。兰槐之根是为芷，其渐之港（淘米水，引申为脏水，臭水），君子不近，庶

人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而中

正也。

15.下列句中加点字解释不正确的一项是（）（2分）

A.吾尝践而望矣跤：提起脚后跟B.而闻者

彰彰：清楚

C.而绝江河绝：断绝D.其渐之

湍渐：浸

16.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）（2分）

A.吾尝终日而思矣而编之以发B.不如须臾之所学也所系者然也

C.不如登高之博见也白沙在涅，与之俱黑D.善假于物也生于高山之上

17.把文中划线的句子翻译成现代汉语。（5分）

①君子生非异也，善假于物也。（2分）

②故君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而中正也。（3分）

第18题：阅读下面的文言文，完成4〜7题。（19分）

无锡有奇士，曰华豫原。乙未岁，张公抚吴，坐事逮。部使者偕制府即讯于润

州，而羁公城隍庙中，甲而守之，生狞如虎，非部使者令，不得擅出入。门生故吏，

无敢向迩者。豫原闻难，自无锡疾驰，一昼夜逾三百里，至京口唁焉。既抵庙门，不

得入。而顾见有官人来，骑而从者数人，至门，门者皆却立，官人下马入，从者皆

入，豫原则闯然随之入，数折而达，张公请室门外，即又不得入。徘徊往来，所以属

其门者方故万端。然卒不得入。门者曰：“客何为者？始吾以客为从官人来，故不谁

何客，乃今知妄男子耳。不去且得罪，制府怒不可犯也。”豫原大笑应日：“若乃以

制府吓我耶！向令吾惴制府者，吾安得至此？且天下事不可知，往者张公尝与喝礼讼

矣，部使者按事至再，无直张公者。赖天子明对，张公抚吴自如，而嚼礼卒抵罪。今

张公虽就逮，万一上复有旨欲全公，若等何面目复见张公？”言已，索笔大书其爵里

姓名，付门者达张公所，曰：“可达，达之；不可，则以此纸上制府言状，惟制府死

生。”

当是时，日渐西夕。既已无可奈何，则入白守者，而守者亦颇闻语色动，为言

于张公。张公命之入，豫原乃入，慰劝若平生欢，良久乃去。越数日，部使者之祠报

毁矣。

初，部使者视学江左有声，吴中人士为祠于江阴，歌舞之。当张公之与喝礼交

讼也，部使者按事至吴，吴中自士大夫下，遮马首以千万数，愿无夺张公。而部使者

颇不直张公，吴中人固怒甚。及是事也，部使者与制府劾张公欺谩，罪且当诛，吴中

人咸涕泣不知所为，而会豫原自京口来，具言张公就逮良苦，则益汹汹然，顾无所发

怒。豫原遂言曰：“狄梁公之有祠魏州也，其子景晖弗类其父，魏州人毁之，不复

祠。今日之事，得复有香火耶？”于是众数千人奔部使者祠下，争撤屋瓦投之，檀栋

尽折，或焚烧其余，呼声动天。

明日，制府闻状，大骇，阴使人廉问主名，然竟无如何也。当是时，豫原几不

免，亦以此名闻江淮间。豫原名希闵，著有《广事类赋》等书行世。其为人敛退，粥粥

若无能者，而遇公发愤乃若此，上卒不用部使者议，而召张公，命以白衣领仓场职。

曲园居士日：所言部使者，乃张文端也，曾以兵部侍郎视江苏学政。文端亦一代名

臣，而此事不能无非议也。（选自葛存虚《清代名人轶事》，有删节）

［注］①粥粥：柔弱无能的样子。②白衣：受处分官员的身份。仓场：官方收纳粮食或

其他物资的场所。

4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A.张公抚吴，坐事逮坐：因……

B.既已无可奈何，则入白守者禀告；报告

C.及是事也，部使者与制府劾张公欺谩劾：弹劾

D.上卒不用部使者议，而召张公卒：突然

5.下列各组句子中、加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）

A.而部使者颇不直张公，吴中人固怒甚

骊山北构而西折

B.徘徊往来，所以属其门者方故万端

师者，所以传道受业解惑也

C.所言部使者，乃张文端也

今其智乃反不能及，其可也欤

D.若乃以制府吓我耶

洎牧以谗诛

6.下列对原文内容的分析和概括，正确的一项是（）（3

分）

A.张公在吴中担任巡抚时因犯事被逮捕，他的门生故吏都不敢接近他，华豫原听

说后很气愤，从无锡骑快马，一昼夜跑了三百多里赶到了京口。

B.张文端的祠庙被毁，华豫原不仅逃脱了责罚，还因此出了名。张文端虽为一代

名臣，但在张公这件事上有失公道人心，不能不让人非议。

C.太阳快要下山时，华豫原混进一个大官的随从队进入了城隍庙，顺利见到了张

公，就像他们平素是交好的朋友一样，很久才离开。

D.张公曾经与喝礼打官司，部使者张文端为查究这件事两次来到吴中，但并没有

为张公主持公道，吴中的人非常愤怒，就毁掉了张文端的祠庙。

7.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）羁公城隍庙中，甲而守之，生狞如虎，非部使者令，不得擅出入。（5分）

（2）客何为者？始吾以客为从官人来，故不谁何客，乃今知妄男子耳。（5分）

第19题：文言文阅读（14分）

阅读下面的文言文，完成4〜7题。

章邯已破项梁军，则以为楚地兵不足忧，乃渡河击赵，大破之。当此时，赵歇为王，

陈余为将，张耳为相，皆走入铜鹿城。

初，宋义所遇齐使者高陵君显在楚军。楚王召宋义与计事而大悦之，因置以为上将

军；项羽为鲁公，为次将，救赵。诸别将皆属宋义，号为卿子冠军。

行至安阳，留四十六日不进。项羽曰：“吾闻秦军围赵王于铜鹿，疾引兵渡河，楚击

其外，赵应其内，破秦军必矣。"宋义曰：“不然。今秦攻赵，战胜则兵罢，我承其

弊；不胜，则我引兵鼓行而西，必举秦矣。故不如先斗秦、赵。夫被坚执锐，义不如

公；坐而运策，公不如义。”因下令军中曰：“猛如虎，狠如羊，贪如狼，强不可使

者，皆斩之。”天寒大雨，士卒冻饥。项羽曰：“将戮力而攻秦，久留不行。今岁饥

民贫，士卒食芋菽，军无见粮。且扫境内而专属于将军，国家安危，在此一举。今不

恤士卒而徇其私，非社稷之臣。”即其帐中斩宋义头，出令军中日：“宋义与齐谋反

楚，楚王阴令羽诛之。”当是时，诸将皆懵服，莫敢枝梧。乃相与共立羽为假上将

军。

项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还

心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。当是

时，楚兵冠诸侯。诸侯军救徒鹿下者十余壁，莫敢纵兵。楚战士无不一以当十，楚兵

呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝

行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属

焉。

（节选自《史记•项羽本纪》）

4.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（2分）（）

A.战胜则兵罢罢，通“疲”

B.故不如先斗秦、赵斗，使……相斗

C.立羽为假上将军假，假扮

D.救镇鹿下者十余壁壁，营垒

5.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（2分）（）

A.不胜，则我引兵鼓行而西B.楚战士无不一以当十

劳苦而功高如此以乱易整，不武

C.项羽为鲁公D.因下令军中日

贾家庄几为巡徼所陵迫死因宾客至蔺相如门谢罪

6.下列对原文有关内容分析和概括，正确的一项是（2分）（）

A.“猛如虎，狠如羊，贪如狼”充分地表现项羽及其军队的勇猛和超强的战斗力，为

后文埋下了伏笔。

B.项羽认为，虽然若论坐于军帐，运筹决策，他比不上宋义；但是披坚甲执锐兵，勇

战前线，宋义比不上他。于是作为次将的项羽心里不服宋义为上将军。

C.由于宋义不戮力救赵攻秦，“久留不行”，反而拒谏饰非，打击异己，所以项羽杀

了他。

D.项羽军破釜沉舟，抱着必死决心，于是士气大增，无不一以当十，势如破竹地战胜

了秦军和诸候的军队，最后诸侯军“无不膝行而前”的臣服。

7.把下面的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣