2018-2019年安平县启蒙学校 (初中部)高一语文诗词鉴赏专项训练（后附答案及解析）

2018-2019年安平县启蒙学校（初中部）高一语文诗词

鉴赏专项训练（后附答案及解析）

抽选经典试题，有针对性的考点中的难点、重点、考点进行强化训练，力口强记忆。

第1题：为下列句子排序，使之成为连贯顺畅的一段话。（5分）

⑴有的部分西迁，比如古代的突厥族。

⑵在中国的古代史书上，记载了很多历史上的少数民族，比如匈奴族、羌族、鲜卑

族、突厥族等。

⑶在中国历史上，北魏孝文帝提倡并实行汉化就是著名的一例。

（4）这些民族有的西迁，融入了欧洲民族中，匈奴族就是这样。

（5）但是大部分都定居在中华民族的疆域中，融入汉族或保留着自己的风俗和文化特

色。

（6）就连历史上著名的李唐皇室都具有少数民族的血统，可以说，中华民族的历史就是

一部民族融合的历史

答:____________________________________________________________________________

第2题：阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）

夜坐

张耒

庭户无人秋月明，

夜霜欲落气先清。

梧桐真不甘衰谢，

数叶迎风尚有声。

⑴这首诗写了秋天的哪些景致？（1分）

⑵本诗写梧桐，作者抒发了怎样的情感？使用了什么手法？（3分）

⑶古典诗词摹写梧桐抒发秋意。通常表达怎样的情怀？举你所知的一句印证你的观点

（4分）

第3题：在学校的管理中，有时候一声适时的提示，一句温馨的话语，可以给人送来

浓浓的暖意，让校园变得更加和谐。学校现在开展校园广播"温馨提示语"征集活动，

在起床、晨读、午餐、放学等时段、用富有学生特色的话语，配上动听的音乐播放，

让校园时时充满关爱和温情。请从“起床、晨读、午餐、放学”四个时段中任选两个

时段各拟出温馨提示语。注意亲切生动，符合时段特点和校园环境氛围。（6分）

时段：提示语：__________________________________________

时段：提示语：________________________________________

第4题：“批注”是阅读文章时的心得、评语。写“批注”时用语忌繁琐，要做到言

简意赅。阅读《故乡的山梨》片断，从表现手法和效果的角度，给画线句加上恰当的批

注。（不超过45个字）（5分）

说到梨，故乡也出产一种梨，因为不是种在人家园子里面而是自己长在山上的。所以

叫作山梨。这些山梨虽然并不出名，外人很少知的，在当地却是家喻户晓了。由于这

种山梨的生长，很可以推想到故乡偏僻落后的社会情形来，若在繁华的少份，人口稠

密的地方，那是无论如何不会让这些山梨自由牛长的，在概不等结到七成熟时，早被

别人打光了。留待成熟后再摘下来吃的事情，怕是不会有的。

第5题：以“对社会、人生进行严肃的探索”为开头，重组下面这个句子，不得改变

原意（可以适当加字或减字）。（4分）

在《彷徨》和《幻灭》的书前，鲁迅和茅盾不约而同地录下了屈原的“路漫漫其修远

兮，吾将上下而求索”的诗句，这并非偶然，因为他们都力图通过自己的小说对社

会、人生进行严肃的探索。

答：对社会、人生进行严肃的探索，_____________________________________

第6题：阅读下面两首宋诗，完成9〜10题。（10分）

暮春【宋】黄

庚暮春山间

【宋】黄公度

芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。缓步春山春日长，流莺

不语燕飞忙。

柳绵飘白东风老，一树斜阳叫子规。桃花落处无人见，濯手

惟闻涧水香。

9.《暮春》一诗，春之“暮”体现在何处？《暮春山间》这首诗是怎样描写桃花的？（6

分）

10.两首诗都写了暮春之景，表达的情感有何不同？（4分）

第7题：用斜线（/）给上文中画横线的部分断句。（5分）

量栋宇之任视木之能举挥其杖曰斧彼执斧者

奔而右顾而指日锯彼执锯者趋而左

第8题：请选择其中一个情境，按照要求写一则让人们关闭手机的告示。（3分）

（1）发言者台上讲话，手机铃声四下响起，会场气氛被此起彼伏的手机铃声破坏

To要求：运用某种修辞手法，严肃委婉地劝阻。（不超过15个字）

（2）在加油站和燃气库，手机信号会引起火灾和爆炸，使灾难从天而降。

要求：不出现“火灾”、“爆炸”、“死亡”、“灾难”一类词语；指明危害，语气

严肃，有警示作用。（不超过15个字）

第9题：阅读下面的唐诗，回答后面的问题。（8分）

从军行王昌龄

烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。

更吹羌笛关山月，兀那金闽万里愁。

［注］兀那：无奈。

（1）“更”字在全诗中的作用是什么？请简要分析。（4分）

⑵结句从哪个角度着笔?请简要赏析。（4分）

第10题：2008年北京奥运会正在通过网络报名征集志愿者，请你以组委会的名义给

前来应征的志愿者写一段欢迎词。

要求：揭示报名的意义，富有文采，饱含感情，字数不超过80字。（5分）

第11题：仿照例句，写一句话，表达人的思想或表现的现状。（6分）

例句：我是一只小鸟，飞来飞去，忙碌不止，去啄食我的小虫，去寻找我的米。

第12题：阅读下面两首唐诗，回答问题。（8分）

馆娃宫©怀古（其一）

皮日休

绮阁飘香下太湖，乱兵侵晓上姑苏。

越王大有堪羞处，只把西施赚得吴。

汴河怀古（其二）

皮日休

尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事，共禹论功不较多？

【注】①馆娃宫坐落于江苏苏州的灵岩山上，为春秋时期，吴王夫差为宠幸西施而兴

建。②隋炀帝发河南淮北诸郡民众开掘了名为通济渠的大运河。因故运河主干在汴

水一段，习惯上称之为汴河。

（1）“绮阁飘香下太湖”中的“绮”“飘”二字下得十分精当，请作简要分析。

（4分）

（2）这两首诗是怎样巧妙运用对比手法的？请结合两首诗加以分析。（4分）

第13题：（07年辽宁卷）阅读下面两首古诗，然后回答问题。（8分）

秋夜独坐（节选）

唐•王维

独坐悲双鬓，空堂欲二更。

雨中山果落，灯下草虫鸣。

夜深

宋•周弼

虚堂人静不闻更，独坐书床对夜灯。

门外不知春雪霁，半峰残月一溪冰。

（1）两诗中均写了夜景，又有所不同。清具体说明。（4分）

（2）两诗中均有“独坐”，而作者心境不同。试简要分析。（4分）

第14题：请按例句句式，换一个话题（主语），仿写语句，字数要与例句大致相同。

（4分）

例：罪恶玷污了校园的净土，混浊了城填的空气，黯淡了乡村的蓝天，搅乱了善良人

们的心灵。

第15题：阅读下面两首诗，回答问题。（8分）

送客归京

唐？白居易

水陆四千里，何时归到秦？舟辞三峡雨，马入九衢®尘。

有酒留行客，无书寄贵人。唯凭远传语，好在曲江②春。

东城送客马上

宋?贺铸

向午孤烟起客橘，一陂春水两鸳鸯。

渔童解唱沧浪曲咒应笑尘埃马上郎。

【注】①九衢（qu）:纵横交错的大道；繁华的街市。②曲江：唐长安城曲江池，为京

都人中和、上巳等盛节游赏胜地，每逢科考放榜，皇帝常于此召集上榜举子举行宴

会，饮酒赋诗。③沧浪曲，即《沧浪歌》：“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊

兮，可以濯我足。”即盛世施展才华，乱世独善其身。

（1）白诗中颈联运用了哪些表现手法？请作简要分析。（4分）

答：_____________________________________________________________________________

（2）两首诗都写了“送客”，各自表达了诗人什么样的情感？（4分）

答：________________________________________________________________________

第16题：阅读下面一首唐诗，完成后面的问题。（8分）

移家别湖上亭

戎昱

好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

（1）古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确

传神，请分别予以简要分析。（4分）

（2）作者是采用什么艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情

的？请简要说明其艺术效果。（4分）

第17题：.阅读下面的清诗，回答问题。（8分）

兀坐

赵树吉

书帷人散后，兀坐思无端。

炉火明知夕，瓶花冻觉寒。

烽烟惊远道，升斗①恋微官。

愁绝团圆月，他乡独自看。

【注】①升斗：微薄的薪俸。

（1）颔联描绘了一幅怎样的景象？（4分）

答：________________________________________________________

（2）结合全诗，简要概括诗人复杂的心绪。（4分）

答：

第18题：请用一句话概括下面这段话的核心内容，要求不超过12个字。（4分）

“由于微软全新的浏览器IE7.0已全面支持中文.cN域名解析，因此在其被用户广泛

安装之后，中文.CN域名应用环境将得到大大改善。但随之而来的一个问题是，企业

中文域名保护意识不尽快跟上的话，可能错过中文域名最佳的保护时期，错失中文域

名应用的先机，最终给企业带来不可挽回的损失。”目前，在中国互联网络信息中心

的联合发布会上，一位互联网专家提醒广大网络用户。

第19题：阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）

，鹏

据天

辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。

山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头养菜花。

【注】这首词写于词人罢官居乡期间。

（1）这首词很注意动词的运用，请以词的上阕为例简要分析动词运用的好处。

（4分）

（2）当代作家赵丽宏认为“古人写春天的诗词中，'春到溪头养菜花’是最动人的诗

句之一”，你是否同意他的观点？为什么？（4分）

第20题：为下面这则消息拟一个标题，限14字以内。（4分）

在新的一年来临之际，一个来自嫦娥一号的特殊语音祝福从遥远的月球轨道传回。

这个穿越38万公里的“语音”是：“新的一年又开始了。从东北到西南，从草

原到雪域，让我们同声歌唱美好生活”。和祝福“语音”同时传回的还有歌曲《草原上

升起不落的太阳》《青藏高原》。祝愿伟大的祖国更加富强！祝愿全国人民幸福安康！

祝愿全世界人民友好和平！

标

题：_____________________________________________________________________________

第21题：八月十五日夜。闻崔大员外翰林独直®。

对酒玩月。因怀禁中清景，偶题是诗

白居易

秋月高悬空碧外，仙郎②静玩禁闱问。

岁中唯有今宵好，海内无如此地闲。

皓色分明双阙榜，清光深到九门®关。

遥闻独醉还惆怅，不见金波④照玉山外

【注】①直：值班。②仙郎：指崔大。③九门：指皇宫。④金波：指月光。⑤玉山：即

“玉山颓”，指人醉倒之状。

8.《唐宋诗醇》评此诗曰：“绚烂之极。乃造平淡。”本诗“绚烂”和“平淡”体现

在哪里?请简要分析。（5分）

9.本诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。（6分）

第22题：阅读下面这首宋词，完成13—14题。

浪淘沙欧

阳修

把酒祝东风，且共从容。垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处，游遍芳丛。

聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？

13.这首词上片叙事，下片抒情。试问上片叙述了什么事？下片抒发了怎样的情感?

（4分）

14.有人认为“今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？”是篇中的绝妙之笔,

试作简要分析。（4分）

第23题：给下面几条消息加上一个简明得体的总标题。（含标点15字内）（4分）

★今年1月20日，广东报送国家旅游局一个新方案，拟在广州、深圳、珠海、佛山等

九个城市试点，把带薪休假放在“五一”期间实施，以拉动旅游及相关消费。

★在今年3月上旬举行的“两会”上，重庆向国家旅游局提出了恢复“五一”黄金周试

点的申请。理由是，“五一”黄金周施行多年，人民群众对此已普遍接受并已形成习

惯；从施行效果看，“五一”黄金周无疑是促进全国旅游业发展的重大举措。

★许多专家指出，80%的中国人习惯选择春游，而不是秋游，恢复“五一”长假，在

宏观上有利于扩大内需，在微观上有利于提高人们的快乐指数。

★华商网就“你认为需要恢复‘五一'黄金周吗”进行网上调查，有1578名网友参与

投票，近九成网友赞成恢复“五一”长假。

答：

第24题：调整下列文段中划横线句子的词语和语序，使之句式整齐一致，语序合理。

（2分）

我国是一个农业大国。农民富，那么国家就富；农村稳定，则天下稳定；农业

兴，百业就兴。我们应该清醒地看到，解决“三农”问题，从本质上说，就是要探索

在工业化、城镇化进程中，如何加强对“三农”的支持和保护，加快农业和农村的发

展。这是我们在现代化进程中必须解决好的重大课题。

答:

第25题：

第26题：用斜短（/）给下面短文画横线的部分断句。（5分）

昔年过洛见李公简言真宗即东封访天下隐者得

杞人杨朴能诗及召对自言不能上问临行有人作

诗送卿否朴曰唯臣妾有一首诗云更休落魄耽

杯酒，且莫猖狂爱作诗。今日捉将官里去，这回断送老头皮。'”上大笑，放还

山。

（取材于苏轼《东坡志林》）

第27题：（08年全国卷I）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）

江间作四首（其三）潘大临©

西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。形胜三分图，波流万世功。

沙明拳宿鹭©,天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。

［注］①潘大临（约1057—1106）：字邠老，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文。

曾随苏轼同游赤壁。

②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。

③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。

（1）第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。

答:______________________________________________________________________

（2）从全诗看，作者向往一种什么样的生活？请简要分析。

答:

第28题：仿照划线句子，将下面两组语句补充完整，使内容和谐统一，构成排比句。

（结构不必完全相同）（5分）

有人说：“读书有时，亦须有地；读书有境，亦须有情。”秋窗日午,小院无人,抱

膝独坐,聊嫌枯寂,宣读庄子《秋水》篇;

（1）,,，

____________________,宣读陶渊明诗；

（2）,,

_______,

,宜读o

第29题：请根据下面的例句，仿写两个句子。（以下句子，任选其二）（6分）

王维的诗是乡村牧童的短笛，清新而优雅。

李白的诗

是________________________________________________________________________

杜甫的诗

是________________________________________________________________________

白居易的诗

是________________________________________________________________________

陶渊明的诗

是_______________________________________________________________________________

第30题：爱情是文学永恒的话题，也是生活永恒的话题。古今中外的文人墨客写下无

数优美篇章讴歌爱情。在学习＜＜孔雀东南飞〉〉和〈〈罗米欧与朱丽叶）》后,年级组准备以

这两篇课文为内容，组织一次名为“聆听爱与生命的歌唱”的课本剧汇演。请你为它

们分别写一段串台词，引出其演出。（任选一篇，每段不超过30字）（4分）

答：《罗米欧与朱丽

叶》_____________________________________________________________________________

《孔雀东南

飞》_____________________________________________________________________________

第31题：阅读下面一首明诗，然后回答问题。（8分）

夜泊钱塘

（明）茅坤

江行日已暮，处可维舟？树里孤灯雨，风前一雁秋。

离心进落叶。乡梦入寒流。酒市哪从问，徽吟寄短愁。

（1）诗的第三联中“进”“入”两字精妙传神，请结合诗句简要分析。（4分）

（2）诗末句点出“短愁”，其实诗中句句含愁，试结合诗句作简要分析。（4分）

第32题：阅读下面的诗，完成8〜9题。

春夕

崔涂

水流花谢两无情，送尽东风过楚城。

蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。

故园书动经年绝，华发春唯满镜生。

自是不归归便得，五湖烟景有谁争？

8.这首诗表达了诗人怎样的感情？请简要分析。（5分）

9.这首诗在写作上是如何处理情景关系的？请简要分析。（6分）

第33题：阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。（6分）

漫书

司空图

长拟求闲未得闲，又劳行役出秦关。

逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山。

有人评论道：“却恨莺声似故山”，一个“恨”字，出人意表，“无理之极”。

你同意吗?试作简要分析。

答：

第34题：阅读下面一首宋词，回答问题。（8分）

蝶恋花•密州上元

苏轼

灯火钱塘三五夜，明月如霜，照见人如画。帐底吹笙香吐麝，更无一点尘随马。

寂寞山城人老也！击鼓吹箫，却入农桑社。火冷灯稀霜露下，昏昏雪意云垂野。

注：写作本词时，作者刚调任密州，年仅四十。密州不比杭州，贫穷粗

陋，连年蝗灾，民不聊生。

（1）词的上阕专写钱塘上元，有什么作用？试作分析。（3分）

（2）下阕中山城的“寂寞”更是人的寂寞，寂寞中抒发了作者情感，试作赏

析。（5分）

第35题：阅读下面的唐诗，完成后面的题目。（6分）

江楼月

白居易

嘉陵江曲曲江池，明月虽同人别离。

一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。

谁料江边怀我夜，正当池畔望君时。

今朝共语方同悔.不解多情先寄诗。

【注】本诗为白居易给元稹的赠答诗，时元稹在外任职，曾作七律《江楼月》

寄白居易。

（1）颔联中的“两地阴晴”，有怎样的表达效果？（2分）

（2）颈联主要运用了什么手法？结合诗歌简要赏析。（4分）

第36题：用“/”给下面的短文断句（6分）

赏罚之政谓赏善罚恶也赏以兴功罚以禁奸赏不可不平罚不

可不均赏赐知其所施则勇士知其所死刑罚知其所加则邪恶

知其所畏故赏不可虚施罚不可妄加赏虚施则劳臣怨罚妄加

则直士恨。

第37题：阅读下面两首诗，然后回答问题。（6分）

塞下曲

许浑①

夜战桑乾②北，秦兵半不归。

朝来有乡信，犹自寄征衣。

凉州词

王翰③

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

［注释］①许浑。-约858）晚唐诗人。②桑乾河，又名桑干河，永定河的上游，

在今天的山西省北部及河北省西北部内外长城间。③王翰，生卒年不详，唐朝开

元盛世时期诗人。

（1）清代学者马沅选编的《唐绝诗钞略》评《塞下曲》“写得酸楚不可言"。结合全

诗的内容，说说马沅为什么评其“写得酸楚不可言”。（2分）

答：

（2）《唐诗别裁》评《凉州词》“故作豪饮旷达之词，而悲感已极"。王翰与许浑同

样写战争的悲剧，同样“悲感已极”，但一首显得豪放旷达，一首令人黯然销魂，请

结合王翰与许浑所处的时代分析其原因。（4分）

答：

第38题：模仿下列写两组句子，回答：“家是什么？”（6分）

家是什么？家是心灵的港湾,是拴心留人的地方，是你在受到伤害时能给你温暖的地

方！

家是什么？家是一点一滴被照射出来爱的阳光，我就是一朵艳丽的玫瑰，家用爱的阳

光，滋润着我。

第39题：新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面的这则新闻。要

求：要求观点鲜明，语言准确、生动，不超过40字。（6分）

2月22日，南京一老汉在公交站台下车时，不慎跌倒在地，跟在身后的乘客没人上前

扶他，老汉大喊：“是我自己跌的，你们不用担心。”听了这话，五六名乘客上前将

老汉扶起，并拨打了110报警。答：_______________________________________________

第40题：仿照示例扩写，要求意蕴丰厚，有文采。（6分）

［例］栏。

倚栏。

倚栏远眺。

倚栏远眺，烟波江上使人愁。

月。

第41题：将下面的句子改写为一个单句，可以适当增删个别词语，要求保留全部信

息。（4分）

从广陵村返回，仰望天空，隐隐约约地从云缝里看见一只苍鹰，于烟水苍茫

处飞翔起舞，而那舞台之大，背景之远，还有那翅膀之沉、鸣叫之哀，就都留在我的

心里，我相信那定然是嵇康弹奏的那曲心爱的《广陵散》的意境。

第42题：阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）

酒泉子

潘阖

长忆观潮，满郭人争江上望，来疑沧海尽成空，万面鼓声中。

弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。

（1）“来疑沧海尽成空，万面鼓声中”使用了什么表现手法，描绘了一幅怎样的图景（4

分）

答：

⑵结合下片的句子，简要分析虚实结合的手法对表达词人情感的作用？（4分）

答：

第43题：画外音，是来自画面外的声音。它可以描述心理活动，也可以对画面的背

景、叙写对象、事件直接议论抒怀。请任选一角度，根据下图内容及情景提示，写几

句画外音。（60字以内）（5分）。

情景：一只燕子徘徊于死去的同伴旁边久久不愿意去。

画夕卜

音：______________________________________________________________________

第44题：阅读下面一首宋词，然后回答问题。（6分）

水调歌头

九月望日，与客习射西园，余病不能射。

叶梦得

霜降碧天静，秋事促西风。寒声隐地初听，中夜入梧桐。起瞰高城回望，寥落关

河千里，一醉与君同。叠鼓闹清晓，飞骑引雕弓。岁将晚，客争笑，问衰翁：平

生豪气安在？走马为谁雄？何似当筵虎士，挥手弦声响处，双雁落遥空。老矣真

堪愧，回首望云中。

（1）“秋事促西风”中的“秋事”本意是秋收的事情，从全词看，实际上是指什么？

“岁将晚”包含的两层意思是什么？

答：____________________________________________________________________

（2）“寥落关河千里，一醉与君同”中“醉”字揭示了作者怎样的心情？词的下阕又

表达了作者怎样的心情？

答：____________________________________________________________________

第45题：一种事物，可以用两种眼光看。仿照下面“灯蛾"的示例，在“直尺、天

平、流星、月亮、竹笋”中任选一个写两句话。

灯蛾甲：为追求光明，不惜赴汤蹈火。

乙：总想把火扑灭，真是自不量力。

第46题：

第47题：阅读下面两首唐诗，回答问题。

听流人水调子

王昌龄

孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。

岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。

夜筝

白居易

紫袖红弦明月中，自弹自感^低容。

弦凝指咽声停处，别有深情一万重。

（1）第一首诗的第三句“写岭色，兼写筝声”，请对此简要说明。（3分）

（2）简要概括第二首诗中“弹筝者”的形象特征。（4分）

（3）请分别赏析两首诗结句的表达效果。（4分）

第48题：仿照下面例句写一段话，50字左右（6分）

例句：没有伟大人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而

不知拥护爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。

仿写：

第49题：阅读下面这首宋词，然后回答问题。（6分）

夜游宫•记梦寄师伯浑陆游

雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。睡

觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知，鬓虽残，心未死！

①本诗上片写梦境，作者是从哪些角度描述梦境的？这样的梦境与作者怎样的

思想感情有关。

答：_______________________________________________________________________

②本诗下片写梦醒，请从表现手法的角度赏析情与景的交融。

答:__________________________________________________________________________________

第50题：汉字不仅是一个个活的灵魂，体现着不同时代灵动的精髓。同时，也在一个

方块字里变幻着无数的笔画。文字不仅承载着文化的意蕴，同时也蕴涵着无穷的哲

理。网络上曾经一度流行所谓的“汉字新解”，就是对这一特性的利用和发挥。请参

照示例，在下列两组汉字中任选一组设计一句话。要求符合汉字的结构特点，语言生

动幽默，联想自然贴切。（4分）

示例：人对仙说：堂堂正正做人，何必寻找靠山。

王对皇说：哥们儿，当皇上有什么好处？你看，头发都白了。

（1）巾对币

说：______________________________________________________________________

（2）办对力

说：______________________________________________________________________________

第51题：阅读下面的一首宋诗，然后回答问题。（6分）

泊歙浦

方岳

此路难为别，丹枫似去年。人行秋色里，雁落客愁边。

霜月倚寒渚，江声惊夜船。孤城吹角处，独立渺风烟。

（1）诗人运用了哪些意象？表达了他怎样的情感？（3分）

答：______________________________________________________________________________

⑵请结合全诗，谈谈颈联中“惊”字的好处。（3分）

答:_________________________________________________________________________________

第52题：阅读下面的唐诗，按要求答题。

寒食【注】

孟云卿

二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。

贫居往往无烟火，不独明朝为子推。

【注】寒食：为了纪念春秋时期的介子推，旧时清明节前一天有禁火、吃冷食的习俗，

人们把这一天叫做寒食节。

①一、二两句在情与景的关系处理上有何独到之处？（4分）

②这首诗表达了怎样的思想感情？（3分）

第53题：（08年淮南市实验中学2月模拟）解说下面两个语段中画线部分的含义。（3

分）

（1）39岁的维克多•布托是俄罗斯人，毕业于苏联军事外国学院。为防止战乱地区冲

突激化，联合国对一些非洲国家实行了武器禁运。但是，布托还是我行我素，顶风作

案。据透露，他是名副其实的非洲头号军火贩子。

（2）罗杰•米拉出生于非洲国家喀麦隆首都郊外的一个村庄里。1968年进入足坛：他

代表国家队驰骋绿茵场，成绩显著。1976年24岁就得到了非洲大陆的“金球奖”。他

两度率领国家队夺得非洲冠军杯。1988年米拉再次夺得非洲“金靴奖”。他是名副其

实的非洲头号足球明星。

第54题：阅读下面这首诗歌，完成后面的题目。（8分）

都门秋思①（选一）

黄景仁

五剧②车声隐若雷，北邙©惟见冢千堆。

夕阳劝客登楼去，山色将秋绕郭来。

寒甚更无修竹倚，愁多思买白杨栽。

全家都在风声里，九月衣裳未剪裁。

【注】①此诗作于乾隆四十二年，正值清王朝全盛时期。②五剧，交错旁出的道路，此

指北京繁华喧闹的街道。③北邙：洛阳名山，汉魏五侯的坟墓多聚集于此。

（1）这首诗的前两句主要采用了哪种手法？表达了作者怎样的情感？（4分）

（2）这首诗的颔联历来为人称道，你认为它好在哪里？请简要赏析。（4分）

第55题：阅读下面的诗歌，然后回答问题。（8分）

早发

［南宋］宗泽

伞幄垂垂马踏沙，水长山远路多花。

眼中形势胸中策，缓步徐行静不哗。

［注］伞幄：将军的仪仗。

（1）“水长山远路多花”一句，表现了哪些方面的内容，请结合诗句具体说明。

答：______________________________________________________________________

（2）宗泽为南宋抗金名将，前人诗评多赞此诗有“大将风度”，请对诗中表现出

的“大将风度”作简要赏析。

答：_______________________________________________________________________

第56题：阅读下面一首宋词，然后回答后面的问题。（8分）

少年游•草

高观国①

春风吹碧，春云映绿，晓梦入芳福②。软衬飞花，远连流水，一望隔香尘。

萋萋多少江南恨，翻忆翠罗裙。冷落闲门，凄迷古道，烟雨正愁人。

注：①高观国：宋代词人，与史达祖友善，常相唱和。②祸：同“茵”。垫子或褥

子，以喻伏草之软。

（1）吴衡照在《莲子居词话》中说：“咏物虽小题，然极难作，贵有不粘、不脱之

妙。”请结合《少年游》的上阕，谈谈该词是如何体现“不粘、不脱之妙”的。（4分）

答：。

（2）你认为本词的词眼是哪个字？为什么？（4分）

答：。

第57题：下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料，试根据这个材料，完成

后面的题目。（4分）

从表中数据的纵向对比过程中，我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律，即

（20个字以内）（4分）

第58题：阅读下面的诗歌，完成第5题。

龙门①山色

（明）翟廷蕙

翠削芙蓉@列画屏，水分双影蘸秋清。

炎凉物态随时变，独尔高寒不带情。

①洛阳南郊东西两山对峙，伊水中流，形若门阙。隋唐时遥对皇宫南门，又称龙

门。

②芙蓉：莲花的别名之一。

5.本诗第三、第四句是如何表现作者的思想感情的？请结合诗句作具体分析。（6分）

答：_____________________________________________________________________________

第59题：仔细观察下边这幅漫画，结合画面，简要说明你对漫画内涵的理解。（4

分）

第60题：请另选一物进行仿写。要求用拟人的修辞方法、符合该物的特征并寄寓一定

的思想情感（6分）

原作：雨伞

你注定一生与乌云为伴，

时时为别人遮风挡雨,

却湿透你自己。

仿写:

第61题：阅读下面这首宋诗，完成8~9题。

竹轩诗兴张钱

柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。

梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟【注】来。

暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。

预想此时应更好，莫移墙下一株梅。

【注】篆烟：盘香的烟缕。

8.本诗第二联描写精妙，请简要分析。（5分）

9.请结合全诗，简要分析诗人的形象。（6分）

第62题：阅读下列文字，给“山寨文化”下一个定义。（4分）

当“山寨”以IT业为切口渗透至人们的经济生活时，就不可避免地影响着其他领域,

除一些盗版商品加入山寨大军之外，山寨的概念也被扩大到日常生活诸多与“另类翻

版”有关的人、事、物中，山寨影视剧、山寨音乐、山寨艺人、山寨门事件等令受众

产生“各处皆有山寨”的错觉，山寨文化就这样形成了。它巧妙地在社会文化多元化

的背景下捕捉到了人们的猎奇、从众等心态，形成一股备受关注的态势，但它毕竟是

一种以仿效为载体的新兴文化，能否经得住市场经济发展和社会发展的考验还很难

说。

社会学家、民俗学家艾君首次将山寨现象理解为市场经济培育期的必然现象，将民间

俗称的“山寨文化”界定为一种民间的智慧和创新，将“山寨模式”界定为是发展中

国家市场经济发展的必由之路，将山寨现象界定为为一种“山寨产业”。

“山寨文化”就是：

第63题：阅读下面两首宋词，回答问题。

减字木兰花•春情

王安国

画桥流水，雨湿落红飞不起。月破黄昏，帘里余香马上闻。

徘徊不语，今夜梦魂何处去？不似垂杨，犹解飞花入洞房。

减字木兰花

蒋氏女

朝云横度。辘辘车声如水去。白草黄沙。月照孤村三两家。

飞鸿过也。万结愁肠无昼夜。渐近燕山。回首乡关归路难。

【注】①洞房：幽深的居室。②蒋氏女，蒋兴祖之女。靖康年间金兵南侵时，蒋兴祖奋

勇抵抗，壮烈殉国。其女为金贼掳去，途中题字于雄州驿。

（1）王词写的是什么季节？请找出具体依据。（3分）

（2）蒋词上片写景，运用了哪些艺术技巧？请简要说明。（4分）

（3）两词中“飞花”和“飞鸿”的意象，各自蕴含了词人怎样的情感？（4分）

第64题：阅读下面这首宋词，完成后面的问题。

鹏鹃天

晏几道

十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。惊梦觉，弄

晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。

在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声最后两句是什么意思表达了作者怎样

的思想感情

第65题：阅读下面两首宋诗，完成8—9题。（11分）

宿济州西门外旅馆

晁端友

寒林残日欲栖乌，壁里青灯乍有无。

小雨情惜人假寐，卧听疲马啮残刍。

宿渔家

郭震

几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。

灯前笑说归来夜，明月随船送到家。

8.晁端友的诗是以什么为线索来写的？请简要分析。（5分）

9.两首诗同为旅途所见所感，诗人表达的情感有何不同？请简要分析。（6分）

第66题：根据下面一段文字，用一句话概括小说创作中“间离”的作用（25字以内，

4分）

荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。《红楼梦》一开篇，作者就强调“将真

事隐去”“假语讨言”“经历过一场梦幻”，说来虽近荒唐，细说颇有趣味”，一方

面强调不失其真，不敢失其真；一方面又强调不可当真。这就给创作主体留下了进可

攻，退可守的更大灵活性，留下了放大的艺术创造纵横驰骋的余地，留下了自己的创

作自由。也为读者留下阅读与欣赏的，即进行二度创作的自由。

答：小说创作中“间离”的作用

是_______________________________________________________________________________

第67题：阅读下面材料，根据文意结合自己的想象，补充对话。（5分）

早晨，一个乞丐在马路上走着，当他把米从右手换到左手，正要吹一下手上的灰尘

时，一颗大而晶莹的露珠掉到了他的掌心。乞丐看了一会，把手递到唇边，对露珠

说：“你知道我将做什么吗？”露珠说：“你将把我吞下去。”乞丐说：“看来你比

我更可怜，生命全操纵在别人手里”。

露珠说：

乞丐的心震撼了。

第68题：把下列句子的序号填入下面横线处，使上下文衔接得当。（3分）

“陆上丝绸之路”是中国古代通向西方的贸易通道，从西安出发，经新疆的南路和北

路，到达中亚、西亚各国，再由这些国家转道至欧洲。-因此“海上丝绸

之路”又被称为陶瓷之路、香药之路。

①“海上丝绸之路”是中国古代对外贸易的又一重要通道

②与茫茫沙海、驼铃叮当的陆上丝绸之路一样

③其路线是由广东、福建沿海港口出发，经中国南海，至波斯湾、红海

④史料记载，“海上丝绸之路”最早在中国秦汉时期便已出现，到唐宋时期最为鼎盛

⑤而欧洲商人则带来毛织品、玻璃器皿、象牙等异域珍品

⑥中国商人将中国丝绸、陶瓷、香料、茶叶、漆器等物产运往欧洲

第69题：阅读下面这则故事，在末尾的横线上填上一句话，概括出故事要阐明的道

理。（4分）

从前，有一只蜘蛛在破旧的谷仓里编织了一个美丽的网。她总是让自己的网保持干

净，一旦捕获了苍蝇，它都会把网清理干净，这样一来，其他的苍蝇就不会起疑心。

一天，一只相当聪明的苍蝇逼近了干净的蜘蛛网。蜘蛛召唤道：“过来，坐一下。”

但是，那只苍蝇却说道：“不了，女士。我没有看见其他的苍蝇在你的屋子里，所以

我不会独自进来的。”

于是，苍蝇幸免于难。

过了一会儿，苍蝇看见地面上有一大群同伴在一张牛皮纸的周围跳舞。“太好了！如

果许多苍蝇在做同一件事情，那么就不用担心害怕了。”苍蝇心想。于是，她准备在

地面着陆。

就在她着陆的一刻，一只蜜蜂飞奔而来，大声说道：“蠢货，不要降落在那里，那是

捕蝇纸！”

但是苍蝇大笑道：“你不要傻了，那里有一大群苍蝇在开心地跳舞，大伙总不会错

吧。”结果自然是那只可怜的苍蝇也被粘死了。

第70题：请阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）

三闾庙【唐】戴叔伦

沅湘流不尽，屈子怨何深！日暮秋风起，萧萧枫树林。

（1）司马迁论屈原时说：“屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，馋人间之，可谓穷

矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？”（《史记•屈原列传》）本诗前两句又是如何

写屈平之“怨”的？（4分）

答：___________________________________________________________________________

（2）此诗结句，历来得到诗评家的赞誉，《诗法易简录》赞道：“三、四句但写

眼前之景，不复加以品评，格力尤高。”请从写作手法和内容上对这两句诗谈谈你的

看法。（4分）

答：_____________________________________________________________________________

第71题：下面的文字说明了煤的间接液化的过程，请概括这个过程的三个阶段。（每

个阶段不超过空格规定的字数）（5分）

把经过适当处理的煤送入反应器，在一定温度和压力下通过气化剂使煤不完全燃烧，

这样就能以一定的流动方式将煤转化成一氧化碳和氢气混合的原料气，灰分形成残渣

排出。将制取的原料气净化，在催化剂作用下，让其发生化合反应，合成类似石油的

碳氢化合物。这里催化剂起着关键的作用。就如刚开采出来的石油一样，经过催化反

应出来的油也有很多指标不合格，如十六烷值含量、硫含量、水分以及粘度、酸度

等，所以还需要对它进行处理，使它达到合格标准，满足市场需要。

答：_____________________________________________

第72题：仿照下面的句子，结合语境，另写两个句式相似、内容相关、字数相近的句

子。（5分）

只要春天还在，我就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。

只要生命还在，我就不会悲哀，，。

只要明天还在，我就不会悲哀，,

第73题：根据下列要求为漫画《收获的父子》写一段文字。

要求：①简要说明漫画主要内容；②点明漫画寓意；③60〜80字。

第74题：阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）

离亭燕

张鼻①

一带江山如画，风物向秋潇洒。水浸碧天何处断?霁色冷光相射。蓼屿荻花洲,掩映竹

篱茅舍。

云际客帆高挂，烟外酒旗低亚②。多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。怅望倚层楼，寒日

无言西下。

［注］①张鼻：南宋初人，作者经历了宋由盛到衰的时代转变。此词为作者退居期间所

作。②低亚：低垂。

⑴赏析上阕“水浸碧天何处断”一句中“浸”字的妙处。（3分）

（2）联系整首词，简要分析“怅望倚甚楼，寒日无言西下”一句蕴涵着作者怎样的思想

感情。（5分）

第75题：临江仙

苏轼

夜饮东坡0醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。

长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静毅纹②平。小舟从此逝，江海寄馀生。

【注】①东坡：在湖北黄冈县东。这首词是苏轼被贬黄州时所写。②毂纹：比喻水波细

纹。素殳，经纱。

14.下面对这首词的理解和赏析，不恰当的两项是（）（）（5

分）

A.上阙首句点明了夜饮的地点和醉酒的程度，醉而复醒、醒而复醉的描述，

表现了作者寄情于纵饮的心境。

B.“归来仿佛三更”句，一方面表明作者回寓所的时间之晚，另一方面也从

侧面反映了作者当时酒醉的情态。

C.上阙后三句写家童已鼻息如雷导致作者无法进门，只好转而谛听江涛汹涌

的声音，更烘托出作者内心的无奈。

D.下阙前两句写出词人的叹息：遗憾自己总是身不由己，没有办法掌握自己

的命运，总免不了劳苦奔波。

E.一叶小舟从作者眼前的江面飘逝，不由得让作者感慨万千，希望能将自己

的后半生寄托在这广阔的江海。

15.清代王夫之说：”情景名为二，而实不可离。”这首词中也有这样的词句，

请指出并简要分析。（6分）

第76题：下面有两句话，请把这两句话的意思合在一起说，然后按不同的表达目的，

分别写一个单句（不能改变意思，可以删改个别词语）。（4分）

①国务院日前批准，每年8月8日为“全民健身日”

②这是纪念北京奥运会成功举办而设立的

（1）强调“全民健身日”时间：

（2）强调设立“全民健身日”的原因:

第77题：先秦诸子召开一场学术思想座谈会，请依据甲、乙、丙的三则发言内

容，推断甲乙丙各是谁？（虚拟构置场景，年代前后可不考虑）（4分）

甲：人与人之间，即使亲如父子，也不可能不讲利害关系。在这种情况下，好行为给

予奖赏，坏行为给予惩处，就是最合乎人性的管理方式。

乙：许多人并不了解，人只不过是自然大化的一部分。在我看来，「性善」、「性恶」

其实是无谓的争论。面对当前的昏浊乱世，重点是怎样能活得自在啊！做人只要随顺

本性，因任自然，就能无所成心地快意遨游，融入天地不言的大美之中。

丙：人之所以向善，必须靠后天的努力修为。因此，接受教育、从事学习，乃是当务

之急。对于莘莘学子而言，好的老师、好的教本是不可或缺的；正犹如对于一般民众

来说，外在的一套礼法规范也是必要的。

甲：乙：丙：

第78题：阅读下面唐诗，然后回答问题。（8分）

送沈子福之江东

王维

杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。

惟有相思似春色，江南江北送君归。

（1）概括诗歌中情感的变化，并作简要分析。（4分）

答：

（2）结合全诗分析，作者用春色比喻相思有哪些好处？（4分）

答:______________________________________________________________________

第79题：阅读下面的语段，用一句话概括它的中心意思。（不超过20字）（5分）

追求健康长寿是现代人的普遍愿望。近年，美国农业部推出了“食物指南金字塔”图

形，成为美国人摄取食物的最佳方案。金字塔底层为面包米饭等谷类食物，是饮食的

基础；第二层为蔬菜水果，是维生素的主要来源；第三层为肉、蛋、奶等，是蛋白质

的来源；顶层为脂肪、油类、甜食，只要少量即可。许多食品学家都认为这种饮食结

构设计合理，有利于人的科学饮食，追求健康长寿。中国90年代也颁布过《食物结构

改革与发展纲要》，强调“食物要多样，粗细要搭配，三餐要合理，营养要保证，甜食

不宜多，油脂要适量”，这与金字塔图形十分相似。

第80题：请仿照表格中的形式，为龙桥中学广播站的另外两个栏目分别确定栏目宗

匕

日。

第81题：用斜线（/）给下面短文断句（5分）

季康子问政于孔子日如杀无道以就有道何如孔子对日子为

政焉用杀子欲善而民善矣君子之德风小人之德草草上之风

必偃

第82题：请根据下列文字概括出“锦里古街”的主要特点，不超过45字。（5分）

走进锦里大门，右侧第一家就是大名鼎鼎的“三顾园”。“