采煤掘进工作面课程设计

采煤掘进工作面课程设计一、课程目标

知识目标：

1.让学生理解采煤掘进工作面的基本概念、工艺流程及安全措施；

2.掌握采煤掘进工作面常见设备及其作用；

3.了解我国煤矿分布、煤炭种类及其开采利用现状。

技能目标：

1.培养学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力；

2.提高学生在采煤掘进工作面中进行安全风险评估和预防的能力；

3.培养学生团队合作、沟通交流的能力。

情感态度价值观目标：

1.培养学生对煤矿工人辛勤付出的尊重和敬意；

2.增强学生的环保意识，认识到煤炭资源的有限性和可持续发展的必要性；

3.激发学生对煤矿安全生产的重视，树立安全第一的观念。

本课程针对八年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果。通过本课程的学习，使学生能够掌握采煤掘进工作面的基本知识和技能，提高安全意识，培养团队合作精神，为后续相关课程的学习打下坚实基础。同时，培养学生对煤矿工人的尊重和环保意识，使其成为具有社会责任感的公民。

二、教学内容

1.采煤掘进工作面基本概念：掘进、采煤、工作面、煤层、顶板、底板等；

2.采煤掘进工艺流程：探矿、设计、掘进、支护、回采、运输、通风等；

3.采煤掘进设备：掘进机、采煤机、输送机、通风机等；

4.煤矿安全措施：安全防护设备、监控系统、应急预案、逃生演练等；

5.我国煤矿分布、煤炭种类及开采利用现状；

6.煤矿安全生产法律法规及政策。

教学内容依据课程目标，紧密结合教材，按照以下教学大纲进行组织：

第一课时：采煤掘进工作面基本概念及工艺流程；

第二课时：采煤掘进设备及其作用；

第三课时：煤矿安全措施及安全生产法律法规；

第四课时：我国煤矿分布、煤炭种类及开采利用现状；

第五课时：案例分析与实践操作。

教学内容具有科学性、系统性和实用性，旨在帮助学生全面掌握采煤掘进工作面的相关知识，提高实际操作能力，培养学生的安全意识和团队合作精神。同时，注重理论与实践相结合，提高学生对煤矿安全生产的认识。

三、教学方法

本课程采用以下多样化的教学方法，旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的主动性和实践能力：

1.讲授法：教师通过生动的语言、丰富的案例，系统讲解采煤掘进工作面的基本概念、工艺流程、设备知识等，为学生奠定扎实的理论基础。

2.讨论法：针对煤矿安全生产、法律法规等问题，组织学生进行分组讨论，培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高学生分析、解决问题的能力。

3.案例分析法：选取具有代表性的煤矿事故案例，引导学生分析事故原因、预防措施及处理方法，提高学生的安全意识和风险防范能力。

4.实验法：组织学生进行模拟实验，如掘进机操作、煤矿通风等，让学生在实际操作中掌握所学知识，提高动手能力。

5.观摩学习：安排学生参观煤矿企业，了解采煤掘进工作面的实际情况，增强学生对煤矿工人的敬意，培养学生的职业素养。

6.互动式教学：教师与学生、学生与学生之间开展互动提问、答疑解惑，激发学生的学习兴趣，提高课堂氛围。

7.小组合作学习：将学生分成若干小组，以团队合作的形式完成课后作业和实践活动，培养学生的团队协作能力。

8.创新思维训练：鼓励学生针对煤矿安全生产问题提出创新性解决方案，培养学生的创新意识和能力。

四、教学评估

为确保教学评估的客观性、公正性和全面性，本课程采用以下评估方式：

1.平时表现：占总评的30%，包括课堂纪律、参与度、提问与回答问题、小组讨论等。教师通过观察和记录，评估学生在课堂中的表现，鼓励学生积极参与，培养良好的学习习惯。

2.作业：占总评的20%，包括课后习题、案例分析、小组合作报告等。作业旨在检验学生对课堂所学知识的掌握程度，提高学生的分析和应用能力。

3.实验报告：占总评的20%，针对实验过程中的观察、操作和结果分析，培养学生的实践能力和科学素养。

4.期中考试：占总评的10%，以闭卷形式进行，主要测试学生对基本概念、工艺流程、设备知识等方面的掌握程度。

5.期末考试：占总评的20%，以闭卷形式进行，综合考察学生在整个课程中的学习成果，包括理论知识、案例分析、实践操作等。

6.创新性项目：占总评的10%，鼓励学生针对煤矿安全生产问题提出创新性解决方案，以小组形式进行项目申报、实施和总结，培养创新意识和团队协作能力。

教学评估过程中，教师应注意以下几点：

1.评估标准要明确、具体，让学生了解评估要求和评分标准；

2.评估过程要公正、公开，确保每位学生的权益；

3.适时给予学生反馈，指导学生改进学习方法，提高学习效果；

4.关注学生的个体差异，充分调动学生的积极性，鼓励优秀生发挥潜能，关注学困生的进步；

5.结合课程目标和教学要求，不断调整和完善评估方式，使之更加符合教学实际。

五、教学安排

为确保教学进度合理、紧凑，同时考虑学生的实际情况和需求，本章节的教学安排如下：

1.教学进度：本课程共计15课时，每课时40分钟，每周安排3课时，连续5周完成。

-第一周：第1-3课时，采煤掘进工作面基本概念及工艺流程；

-第二周：第4-6课时，采煤掘进设备及其作用；

-第三周：第7-9课时，煤矿安全措施及安全生产法律法规；

-第四周：第10-12课时，我国煤矿分布、煤炭种类及开采利用现状；

-第五周：第13-15课时，案例分析与实践操作。

2.教学时间：根据学校课程安排和学生作息时间，选择在上午或下午进行教学，避免学生疲劳学习。

3.教学地点：

-理论课：安排在教室进行，配备多媒体设备，方便教师展示图片、视频等教学资源；

-实践课：安排在学校实验室或煤矿企业现场，确保学生能够实际操作和体验。

4.课外辅导：根据学生需求，安排课后辅导时间，为学生提供答疑解惑、讨论交流的机会。

5.考核安排：

-平时表现：教师持续观察并记录学生在课堂上的表现；

-作业：每两周布置一次，学生按时提交；

-期中、期末考试：分别安排在第四周和第五周的周末进行；

-创新性