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文档简介
Module3Heroes
Unit2
Therewerefewdoctors,sohehadtoworkveryhardonhisown.·上册·语篇理解一、仔细阅读课本P20的内容,选出下列各题的最佳选项()1.WherewasDrNormanBethunefrom?A.China.
B.Spain.
C.Canada.
D.America.C()2.WhatdidDrNormanBethunedototakecareofthesick?A.Hetreatedthemonhisown.B.Heinventedspecialmedicaltools.C.Hetaughtlocaldoctorsandnurses.D.Alloftheabove.D()3.WhatdidDrBethunedieof?A.Takingcareofthewounded.B.Tiredness.C.Hiswound.D.Aheartattack.C二、仔细阅读课本P20的内容,回答下列各题1.WhendidDrBethunegotoSpaintotreatthewoundedsoldiers?__________________________________________________________________________________________DrBethune/HewenttoSpainin1936totreatthewoundedsoldiers./In1936.2.WhydidDrBethunehavetoworkveryhardonhisown?_____________________________________________3.HowlongdidDrBethuneonceworkwithoutstopping?__________________________________________________________________________________________Becauseatthattime,therewerefewdoctors.DrBethune/Heonceworkedforsixty-nine/69hourswithoutstopping./Forsixty-nine/69hours.三、仔细阅读课本P20的内容,完成思维导图Canada1939Spaintoolstraining名师点拨diefor与dieof的区别比较项含义及用法举例diefor意为“为……而死”,其后常接表示事业、人、国家等的名词或动名词Hediedforhisbestfriend.他是为他最好的朋友而死的。dieof意为“死于……”,其后常接hunger,cold,illness,oldage,afever,heat等表示死因的名词(词组)Manypeoplediedofillnessesindirtyhospitalsinthenineteenthcentury.在19世纪,许多人在不卫生的医院中死于疾病。
()1.DoctorLiWenliangdied___seriousillness.A.to B.of C.for()2.ChenXiangrongdied___defendingourborders(边疆).A.from B.of C.for BCdie,death,dead与dying的区别比较项含义及用法举例die作动词,意为“死亡”,是短暂性动词,指生命的结束,强调动作。其过去式为diedHediedforhiscountry.他为国牺牲了。death作名词,意为“死亡”,是die的名词形式Everyoneisafraidofdeath.人人都害怕死亡。dead作形容词,意为“死的”,常和be动词连用,表状态Hisgrandfatherhavebeendeadformanyyears.他的爷爷去世很多年了。dying作形容词,意为“垂死的;即将死亡的”,可作表语或定语。同时,它也是die的现在分词Thedoctortriedtosavethedyingboy.这位医生试图挽救这个濒临死亡的男孩。
1.Hehasbeen______forthreeyears.2.Heruncleisseriouslyill,andhemay______soon.3.Allthevillagerswereverysadwhentheyheardofthepoliceman’s______.4.Ithinkthesickmanis______becausehecan’tevenwalknow.用die的适当形式填空deaddiedeathdyingsick的用法sick作形容词,意为“(感觉)不适的,生病的”,可作表语,也可作定语。ill与sick意思相似,但ill只能作表语。表示“病人”时,一般用thesick,属于“定冠词+形容词”的结构,该类结构作主语时,谓语动词常用复数形式。如:He’sbeensickforsixweeks.他已经病了6个星期了。Sheislookingafterhersickfather.她在照顾她生病的父亲。Aretherichalwayshappierthanthepoor?富人总是比穷人更幸福吗?
1.我不在的时候,你能照顾一下我生病的狗吗?Couldyoupleaselookafter__________________whileI’maway?2.病人和穷人非常需要帮助。____________andthepoor______ingreatneedofhelp.根据汉语意思完成句子,每空一词mysickdogThesickare课堂小测一、用所给单词的适当形式填空1.Thisbookisvery______(use)forstudentstolearnEnglish.Manyteacherslikeit.2.Ihavebeentoafew_______________(Canada)cities.usefulCanadian3.Ithinkthemostimportant___________(invent)intheworldistheInternet.4.Let’sdosomethingtohelpthe_________(die)cat.5.NobodytaughtJimFrench.Helearnediton______(he)own.inventiondyinghis二、根据汉语意思完成句子,每空一词6.我不担心她,因为她能照顾自己。Iamnotworriedaboutherbecauseshecan__________________herself.7.他吃了很多食物,这样他就不会感到饥饿。Heatealotoffood____________hedidn’tfeelhungry.takecareofsothat8.大约每年有400人死于这种疾病。About400people____________thediseaseeveryyear.9.昨天,我们设法完成了那项工作。We__________________finishtheworkyesterday.10.每个人都应该尊敬老人。Everyoneshouldrespect______
______.dieofmanagedtotheold三、阅读理解(A篇)AsChina’sfastestman,SuBingtianmadehistoryinthesummerof2021.Susetanewrecordof983secondsattheTokyoOlympicsMen’s100msemifinals(半决赛),whichmadehimthefirstChineserunnertoentertheevent’sfinalround.Foralongtime,somepeoplethoughtthatAsianpeoplewerenotgoodatsprinting(短跑).Su’ssuccessshowsit’snottrue.JanisChanasaHongKonghost,in2021,hostedNoPovertyLand(无穷之路)toshowhowpeopleinpoorareasofChinaworkhardtoshakeoffpoverty.Chanwalkedacrossmountainsandrivers.Shenotonlytalkedwithlocals,butexperiencedtheirlives.ChanwantedtoshowthechangeshereandwantedmorepeopletoknowChinabetter.YangZhenningalwayshashismotherlandinmind.In1957,hewontheNobelPrizeinPhysics.But,atthattime,hecouldn’treturntoChina.Then,hesoldhishouseandgavethemoneytoTsinghuaUniversity.In2003,YangfinallyreturnedtoChinaandtaughtatTsinghuaUniversity.Underhisinfluence,manyChinesescientistsreturnedtoChina.()11.WhosetanewrecordattheTokyoOlympicsMen’s100msemifinals?A()12.WhydidJanisChanhostNoPovertyLand?A.Becauseshewantedtobefamous.B.BecauseshewantedtotravelroundChina.C.Becauseshewantedtoexperiencethelocallife.D.BecauseshewantedmorepeopletoknowChinabetter.D()13.HowlonghaditbeenbetweenYangZhenning’sNobelPrizeandhisreturntoChina?A.45years.
B.46years. C.57years.
D.66years.B()14.WhichofthefollowingisNOTtrueaboutYangZhenning?A.Hedidn’
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