幼儿园2023秋督导自查报告

幼儿园办园行为督导评估2023年度自查报告为贯彻落实《民办教育促进法》，依法办园、规范办园，促进园所良性发展，提高办园质量，自督导室文件下发以来，我园严格按照督导评估指标与要点要求，积极开展自査工作，现将自查工作结果报告如下：一、严格依法办园、提升办园条件1.依法办园、规范办园我园是2014年2月由某某县教育局批准成立，独立法人投资的民办幼儿园。2015年5月获批某某市优质幼儿园，2015年11月获批江苏省优质幼儿园。幼儿园实行董事会领导下的园长负责制，定期召开董事会，审议幼儿园工作及规划。现有幼儿600人，开设托班、小班、中班、大班共15个班级。全园共有教职员工56人，专职教师32人。同时，我园积极参加上级主管部门召开的各类会议和学习培训活动，认真完成各项任务和工作，严格遵守各类会议要求，并及时上报各类材料，较好地完成了各项工作内容。逐年管理经验的积累，使得我园赢得了较好的社会效益和家长口碑。优化办园条件、实施课程游戏化园所占地面积3660平方米，建筑面积2831平方米，绿化面积830平方米，户外活动面积1830平方米。因地制宜地调整了美工室、舞蹈房、科学探究室、阅览室、阴雨天活动室、器械室的位置，方便幼儿活动，并充分发挥作用。同时，种植各色果树、创设了具有庭院花园特色的种植区、戏水区、玩沙区、攀爬区、建构区、体能区等；铺设了足够的软地，营造了温馨舒适的育人环境。配齐配足保教设备，班班有符合标准的木质配套桌椅，有开放式玩具柜、图书架，每班均配置了钢琴、彩电、电脑、投影仪、电子白板、壁扇、保温桶、消毒柜、消毒灯、空调等现代化教育教学设备和保育设施，为更好地开展保教工作，提高办园质量奠定了物质基础。2019年暑期，改造室内环境。我们将原来的卫生间全部改造，改变原有卫生间光线不足的情况，同时将原来的不锈钢水槽换成大理石定制水槽，小蹲坑、小便斗等综合使用，减少了的安全隐患。2023年暑假，改造户外场地。我们对幼儿园北操场进行了悬浮地板的改造铺设，美化了园所环境，带来卫生、亮化环境。新改建了课程游戏化背景下的建构区、体能区、攀爬区、玩水区、玩沙区、种植区等新的户外区角环境。同时新的教玩具，如万能工匠、竹梯、大型户外积木的添置，也是丰富、助力了园所课程游戏化的材料和游戏内容。阅览室、图画书种类丰富，数量充足，力争做好早期阅读中亲子共读层面的辅助工作。二、强化安全卫生管理，确保师幼身心安全1.成立安全领导小组，制定安全工作制度，健全各项安全预案。安全领导小组中园长为组长，园长与保教人员签订安全责任状，安全工作责任到人，切实实行责任追究制度。2.严抓一日常规管理工作。门卫严格执行接送卡制度及各项登记制度，值班人员每天全园检查，园领导随时抽查，杜绝安全隐患，重视培养幼儿安全意识和自我防范意识。建园以来从未发生一起安全事故，受到家长和社会的广泛好评。3.严格执行卫生保健制度、健康检查制度。坚持对幼儿活动、生活场所、玩教具、食堂等进行定期消毒，每日认真做好晨检和午检，发现问题，及时处理。保健室卫生保健台账齐全，幼儿健康体检档案齐全。4.健康教育活动与安全演练活动常抓不妨。安全教育、健康教育除了落实在日常保教活动外，园所仍在期初园务计划安排制定安全演练活动，提高全体师生的安全防范意识和自救自助能力。落实课程游戏化，规范保教工作开展1.规范保教行为，抓好教育教学规范管理。要求教师在学期初制定各类计划，提前上交教案和周计划，学期末上交教育笔记及各类总结。把平时的工作纳入年度考核，使各项工作走向制度化。同时，重视教师师德师风的培养，从一日活动的禁语和应语开始，到家长沟通、到特殊幼儿关爱对待等方面，促进教师工作细致对待，坚决杜绝有违师德师风的现象发生。2.科学安排幼儿一日活动。针对幼儿的年龄特点和季节特点，制定科学合理的作息时间，融教育于一日活动及游戏之中，为孩子提供丰富多彩的在园生活。3.寓教育于生活，将生活教育化，促进幼儿全面发展。园所特色节日和特色活动，班级特色小活动，全面开展，贯穿了幼儿在园的每年及每天的生活，促进幼儿在体、智、德、美等各方面的长足发展。4.明晰课程游戏化理念，探索实施课程游戏化。幼儿园充分重视课程游戏化理论知识的学习和积累，为了能让全体教师明晰理念和实质，厘清对课程游戏化的概念错误认识，我园充分利用每周例会和双周教研会议后的时间，组织教师集体学习相关文章，加强教师对课程游戏化的认知，拓宽知识结构，转变传统的课程观念，逐步提高教师自身专业素养，树立课程游戏化理念，除此以外，园所还组织教师外出观摩学习，通过看活动、看环境、看组织，将教师更全面了解课程游戏化的内容。教师作为游戏的组织者、参与者、引导者、帮助者和促进者，自身就必须有一定的游戏组织能力。为此，我园成立了专门的教研组，定期开展课程游戏化研讨活动，活动中，教师们充分发表对活动的组织经验和见解，相互交流。同时，定期开展区域活动观摩学习活动，以理论指导实践，以实践检验认识，在实操中转变理念，以先进理念，先进班级为龙头，循序渐进，滚动发展的教研思路。紧抓队伍建设，提升队伍专业水准我园总园长为学前教育本科学历，园长任职资格证书。两名副园长均具有学前教育本科学历，并具有幼儿园教师资格证书，幼儿园园长岗位证书。教师均为学前教育大专及以上学历。同时，按规定配齐保育员、两教一保到位。炊事、保健等人员，均接受过岗前培训，具有上岗资格，胜任岗位要求，定岗定责，专人专责。本年度，我园在教职队伍建设方面，注重分层管理，架构清晰，责任到人，逐渐形成组织架构清晰，职责明确的管理队伍。1．加强领导队伍建设。园领导团结合作，合理分工，职责分明。以自身的人格魅力、和谐民主的管理方法，促进教师敬业精神与专业技能同步提高。公平灵活的用人机制，创设民主的、平等的、互动的管理氛围、调动教职工工作积极性、主动性和创造性。2.加强教师队伍建设，强化竞争意识。师德为先，师能为主，师风为导。利用教研会议、各种园内外培训及园本培训会议，学习各类先进的保教思想和技能，激发工作热情和积极性。3.加强后勤队伍建设。我园规范后勤管理，建立健全各项制度，责任到人，职责分明的同时，我们充分发挥后勤人员的聪明才智，改进服务质量，积极为教育教学服务，切实做好后勤保障。4.严格按照劳动法要求，签订劳动合同，并积极为每位教职工办理五险。五、加强园所内部管理，促进园所良性发展园所实行园长负责制下的岗位责任制，后勤、教学教研各有副园长负责，逐层管理，岗位到人，责任到人。两教一保到位，各尽其责，又相互配合。师德师风建设良好，师德师风评价机制立体，与评优绩效挂钩，实行奖励加分制，力争让教职工队伍向更阳光、更积极、更健康地方向发展。此外，我们严格执行收费报批，无乱收费现象的发生。财务制度执行良好，园所账目清楚、独立建账，幼儿伙食费用专款专用，无抽逃办学资金行为发生。同时，我们实行家长委员会制度，家长参与幼儿园伙食、安全、保育等保教工作管理，家园共育关系良好，园所社会效益较高。最后，鉴于园所在管理上仍有不足，教师教学教研水平仍有待提高，我们在后期工作中，将进一步加强以下工作内容：1.结合实际案例，认真学习相关理论知识，促进年轻教师对幼儿的心理和各个年龄段幼儿敏感期的认识，充分的理解孩子，尊重孩子，认识孩子，做好保教工作。2.充分利用教研活动的机会，加强教师学习，从教学活动设计开始，学习示范课、专家课，评析研讨优秀课，反思对照，加强对平时教学的指导和借鉴。3.外出学习一些名园所的教科研的组织模式，结合本园特点，努力探讨和尝试适合自己的教科研组织形式，从实际做起，有理论有学习有研讨有反思有获得。4.加强教师集体活动，通过团队素质拓展训练，通过实际活动加强交流，走进年轻教师，减少中青骨干