2024-2025学年高中语文第1单元2祝福学案新人教版必修3

PAGE10-祝愿[语言建构]一、读准字音(一)单音字(1)钝响(dùn)(2)寒暄(xuān)(3)草窠(kē)(4)俨然(yǎn)(5)悚然(sǒng)(6)踌蹰(chóuchú)(7)谬种(miù)(8)形骸(hái)(9)歆享(xīn)(10)牲醴(lǐ)(11)蹙缩(cù)(12)讪讪(shàn)(二)多音字1．组词辨析法(1)槛eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(兽槛（jiàn）,门槛（kǎn）)) (2)拓eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(拓片（tà）,落拓不羁（tuò）))(3)拗eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(执拗（niù）,拗断（ǎo）,拗口（ào）)) (4)咽eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(咽喉（yān）,咽气（yàn）,哽咽（yè）))2．语境辨析法(5)为了便于监(jiān)督学生读书，国子监(jiàn)还把老师的办公室设在了教室旁边。二、写对字形(1)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(和ǎi（蔼）,烟ǎi（霭）)) (2)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(康xī（熙）,yí（颐）指气使))(3)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(脸jiá（颊）,汗流jiā（浃）背)) (4)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(形hái（骸）,hài（骇）然))三、积累词语1．理解辨析中止·终止“中止”是中途停止，多属主观行为，强调过程中被打断，可以接着，也可以停止。“终止”是最终停止，多属客观行为，强调结果。二者都有“停止”的意思，前者强调中途停止，后者强调最终停止。2．明确词义(1)沸反盈天：____________________________________________________(2)走投无路：____________________________________________________(3)百无聊赖：____________________________________________________(4)天有不测风云：________________________________________________[答案](1)形容喧哗吵闹，乱成一团。(2)无路可走，无处投奔，比方找不到解决问题的方法，形容境况极端困难。(3)精神无所依托，感到特别无聊。(4)比方有些灾祸的发生，事先是无法预料的。[语言运用]1．推断下面句子中加点字的读音、写法和成语运用的正误，并改正。脸上骨瘦如柴，黄中带黑，而且消尽了从前哀痛的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间(jiān)或一伦，还可以表示她是一个活物。改正：____________________________________________________________[答案]间(jiàn)伦—轮骨瘦如柴—瘦削不堪2．填入下面横线处的句子，正确的一项是()灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；________。A．空气里已经散满了幽微的火药香，近处燃放的可就更剧烈了，震耳的大音还没有息B．震耳的大音还没有息，近处燃放的可就更剧烈了，空气里已经散满了幽微的火药香C．近处燃放的可就更剧烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香D．空气里已经散满了幽微的火药香，震耳的大音还没有息，近处燃放的可就更剧烈了C[只有燃放剧烈，空气里才能散满火药香，解除A、D两项；另依据逻辑关系(光速>声速>风速)，先见“燃放”，再听见声音，然后闻到火药香，解除B项。]3．指出下面句子中的语病，并改正。天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飘舞，夹着烟霭和劳碌的气色，鲁镇乱成一团糟。改正：_____________________________________________________________________________________________________________________________[答案]中途易辙，出现了两个主语，应在“鲁镇”前加一个“将”字。[资料链接]中国文化革命的主将——鲁迅鲁迅(1881—1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国现代宏大的文学家、思想家和革命家。1902年留学日本，后弃医从文。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并成为五四新文化运动的主将。《祝愿》写于1924年。20世纪20年头，正是中国新文化运动的发展时期，鲁迅以极大的热忱欢呼辛亥革命的爆发，可是残酷的现实不久就让他悲观了。他看到帝制政权虽被推翻，但代之而起的却是地主阶级的军阀官僚的统治，封建社会的基础并没有被彻底推翻，中国的广阔人民，尤其是农夫日益贫困，宗法观念、封建礼教仍旧是压在人民头上的精神枷锁。妇女是中国封建思想最大的受害者。封建的“政权、族权、神权、夫权”严峻束缚着她们的身心，妇女解放问题成为鲁迅这一时期探究的主要问题。因此鲁迅选取了妇女题材，写了《祝愿》这篇小说。[文本鉴赏]小说通过对祥林嫂这一中国社会最底层、最苦难的劳动妇女典型形象的塑造以及她被冷酷残忍的“病态社会”摧残乃至吞噬的凄惨遭受，生气地控诉了吃人的旧社会的罪恶，指出了反封建的必要性。①____________②____________③____________④____________⑤____________[答案]①序幕②结局③被卖再嫁④高潮⑤再到鲁镇[文本深读]一、阅读课文第一部分(1～33)和结尾部分(112)，回答下面的问题1．文章开篇和结尾都描写了祝愿的景象，这种特定环境的描写各起到了怎样的作用？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]为人物供应了活动的环境，小说开头的环境描写渲染了鲁镇年终祝愿的喧闹劳碌的气氛，揭露了人与人之间的冲突冲突，预示了祥林嫂悲剧的社会性。结尾的景物描写则渲染了悲凉寂静的气氛，烘托了“我”的心情，与开头的描写形成显明的比照，深化了中心，同时在布局上首尾呼应，使小说的结构更臻完善。2．“年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的，——今年自然也如此。”句中的“如此”指什么？这句话在全文中有什么作用？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]“如此”指的是鲁镇上各家各户“祝愿”的盛况。揭示了辛亥革命之后中国农村的状况：阶级关系照旧，风俗习惯照旧，人们的思想意识照旧，封建势力和封建迷信思想对农村的统治照旧。3．描写鲁四老爷书房的陈设对塑造鲁四老爷的形象起到了什么作用？请简要分析。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]这是一个保守、反动的理学监生的书房。大红的“寿”字和祥林嫂的死形成比照，“事理通达心气和平”与鲁四老爷大骂新党、大骂祥林嫂是一个“谬种”形成显明比照，这样言行不一，对鲁四老爷起到嘲讽批判的作用，有力地表现了鲁四老爷的虚伪、保守和反动。4．作者用倒叙的手法，回忆了祥林嫂的一生，小说的整个思路是“现实—过去—现实”。请在第一部分中找出标记作者思路转换的句子。在结构上实行这种手法有什么作用？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]句子：“然而从前所见所闻的她的半生事迹的断片，至此也联成一片了。”作用：造成悬念；形成对比，增加悲剧气氛；突出主题，将祥林嫂的凄惨结局一起先就呈现在读者面前，设置了一系列悬念吸引读者：祥林嫂过去是什么人？为什么死去？为什么又会在死前提出那样惊奇的问题？写祥林嫂在富人们一片祝愿声中寂然死去，形成显明对比，造成了深厚的悲剧气氛，突出了小说的主题。二、阅读课文第三部分(66～111)，回答下面的问题5．请简要概括本部分故事情节。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①祥林嫂再次到鲁镇做女佣；②祥林嫂的苦痛成了人们取笑的材料；③祥林嫂捐门槛；④祥林嫂捐门槛后仍得不到解脱，最终被赶走沦为乞丐。6．原来不爱说话的祥林嫂为什么反复讲阿毛的故事？鲁镇人们的反应说明白怎样的社会现象？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]是因为她心中特别哀痛，想通过倾诉来发泄心中的苦痛，希望得到人们的劝慰和怜悯。但人们却很少怜悯和怜悯她，在鲁四老爷家不让她干祭祀的活，镇上的人们很快就厌倦了她的故事，并把她作为取笑的对象。鲁镇人们的反应说明白当时社会是一种愚昧、麻木和残酷的生命形态。7．结合上下文，探讨第88段中“微雪点点的下来了”在文中有什么作用。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]“微雪点点的下来了”和下文“旋转瞬光，自去看雪花”相照应，这样一方面将过去短暂生活的甜蜜和现实生活的冷酷形成剧烈对比，另一方面又示意柳妈讲的故事将对祥林嫂造成严峻的精神打击。三、总览全文，回答下面的问题8．有人说鲁迅的小说擅长刻画眼睛，这篇小说被认为是刻画眼睛的典范。文中几次写祥林嫂的“眼睛”？这些对“眼睛”的描写示意了祥林嫂怎样的精神状态？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]眼睛精神状态初到鲁镇——顺着眼安分再到鲁镇——顺着眼，眼角上带些泪痕再受打击，内心苦痛讲阿毛的故事——直着眼精神有些麻木捐门槛后——眼光格外有神又有希望不让祝愿——失神、眼睛窈陷再受打击行乞——眼珠间或一轮麻木问有无魂灵——眼睛突然发光一丝希望9.本文是一出人间悲剧，题目为什么要用“祝愿”二字？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①情节：小说起于“祝愿”，结于“祝愿”，中间一再写“祝愿”，情节的发展与“祝愿”亲密相关。②线索：“祝愿”作为一个时间标记，把祥林嫂的人生悲剧串联起来，形成清楚的发展脉络，起到线索的作用。③主题：祥林嫂的凄惨遭受是在“祝愿”的快乐气氛中绽开的，显明的对比增加了祥林嫂遭受的悲剧性，深化了小说的主题。10．祥林嫂作为旧中国农村劳动妇女的典型，不能驾驭自己的命运，最终被封建礼教吞噬。在她身上原委有没有抗拒精神？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](观点一)有抗拒精神。主要表现在：面对婆婆的逼嫁，祥林嫂以死抗争；面对加在身上的罪名，努力洗清；对死后魂灵的有无的怀疑则说明白她最终对整个传统的封建观念产生了怀疑。(观点二)没有抗拒精神。主要表现在：面对婆婆的逼嫁以死抗争，只是为了所谓的贞节；面对加在身上的罪名，努力洗清，却把全部的希望寄予在捐门槛上。由此可见，祥林嫂本人也是个受封建礼教思想毒害很深的人，她把封建礼教思想和迷信思想当作救命稻草，结果反而使自己陷入了更恐怖的深渊。[写法借鉴]1．写作特色传神的肖像描写本文在塑造祥林嫂这一形象时采纳了肖像描写的方法，三次同中有异、异中有同的肖像描写概括了祥林嫂一生的不幸，揭示了封建制度和封建礼教对以祥林嫂为代表的劳动妇女的迫害和摧残，对反封建的主题起到了见微知著、画龙点睛的作用。2．写法指导人物肖像描写“四方法”肖像描写是我们在塑造人物形象时常用的一种写作方法，它包括描绘人物的身材、容貌、服饰、装扮，以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。(1)工笔法。指用细腻的笔触对人或事物作详尽而细致入微的描摹，它常用对比、比方、拟人、夸张等多种修辞手法，讲究铺陈渲染，语言精致细腻，富于色调。如《红楼梦》中对王熙凤的肖像描写就采纳了此法。(2)白描法。指不用或少用色调浓烈的修饰性词语，不加渲染烘托，只是用简洁质朴的文字，勾画人物形象的一种写法。它的特点是语言平实，线条清楚。如《祝愿》中对祥林嫂的三次肖像描写就采纳的此法。(3)画龙点睛法。指通过描写人物的眼睛来揭示人物的性格特征和内心活动的一种肖像描写方法。这是因为眼睛是心灵的窗户，可以从中透露出人的内心世界。鲁迅说：“要极简省的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。我认为这话是极对的，倘如画了全部的头发，即使画得逼真，也毫无意思。”(《我怎么做起小说来》)人的喜怒哀乐等各种丰富而困难的思想感情总是在眼光、眼神中表现出来的。因此许多作家都很重视描写人物的眼睛。(4)夸张漫画法。指运用夸张、比方等手法对人物外貌中最具特色的部位进行描绘的一种写法。它的特点在于从“点”上用力。通常用在作者须要加以鞭挞、指责的喜剧性人物身上。用起外号的方法来概括人物精神面貌和肖像特征就属于漫画法。鲁迅先生常常用这种方法写小说中的次要人物。如“红鼻子老拱”是一个酒徒，“雪花膏”是个心灵空虚的纨绔公子，“红眼睛阿义”是个贪欲残暴的牢头。再如“三角脸”“山羊胡子”“花白胡子”“长胡子”“驼背五少爷”等，都是以外号概括肖像特征的。同样，我们在写作时运用这种方法，也能取得较好的效果。比如，写一个特别肥胖的同学，可以亲切地叫他“小胖子”，等等。3．迁移运用参照右面鲁迅先生的画像，结合你对鲁迅的了解，刻画你心目中鲁迅的形象。要求：①运用其次人称，侧重肖像描写。②运用比方、排比两种修辞手法。③结构相对完整，语言简明、连贯、得体。④不少于200字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【写作示例】看到您的画像，我自然想起您的两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”觉得这诗句正是您一生的真实写照，也是您作为一位宏大作家的人格的全部体现。您目光犀利，眉头紧锁，面容消瘦，留着一撇浓黑的胡须，表情特别肃穆又特别慈爱，从中可以想见您的清苦、刚直、坦然。您一头倔强得一簇簇直竖起来的约两寸长的头发，粗而且硬，当真一副怒发冲冠的样子。您是新文学的宏大旗手，嬉笑怒骂，皆成文章。您的文章独抒新见，入木三分。而您的杂文则是匕首，是投枪，是飞镖，直刺向黑暗社会，使反动统治者胆战心惊。[素材采撷]1．素材积累冷漠是一把利剑鲁迅笔下的祥林嫂是一个悲剧人物。封建思想对她的影响，以及那些将听祥林嫂讲故事当作劝慰的无聊的、麻木的看客，更突出了祥林嫂悲剧的社会性。捐了门槛之后仍旧不被理解成了祥林嫂内心恒久的痛。也正是不被理解的苦痛，才让她在别人的“祝愿”声中死去，她的死也是我们心中恒久的痛……现实生活中，人与人之间的这种冷漠还或多或少存在，愿我们每个人心中多一些责任，多一些关爱，多一些怜悯与和善，暖和他人，照亮整个社会。【应用角度】“冷漠”“让世界充溢爱”“伸出暖和的手”等。2．素材应用冷漠，是存在于人类中可怕的病毒，是杀人不见血的魔鬼。鲁镇人们的冷漠把命运凄惨的祥林嫂推向了死亡，显示了我们民族的劣根性。十八个路人的冷漠夺走了两岁儿童小悦悦的生命，也将整个社会推入了一个冰窟窿，冷漠让世界变得越来越残酷。只有拒绝冷漠，人与人之间才能真正地和谐相处，人们才能不断地超越自我，社会才能稳步前进，世界才会充溢爱。阻挡道德的滑坡，托举向善的力气，让我们人人都献出一点爱，暖和他人，暖和世界。[群文阅读]导读：世代为人景仰的思想家、革命家和文学家鲁迅，是人而不是神。他没有把一个充溢光明、华蜜的美妙世界描绘给人们，却以炙热的革命战斗激情感召着多数革命志士，他的思想成为鼓舞人们战斗的光辉旗帜。鲁迅是我们民族灵魂的象征，这样一个“民族魂”，我们不能遗忘，“树人”须要鲁迅。人间鲁迅⊙林贤治一个可以由此得生，也可以由此得死的时代是大时代。大时代总要产生巨人。鲁迅是巨人。他不是帝王，不是将军。也无须舞权杖。作为旧世界的逆子贰臣，唯以他的人格和思想，招引了大群年轻的奴隶。他把对于民族和人类的酷爱理解得那么深厚，乃至他的目光，几乎只让人望见直逼现实的生气火焰。数千年的僵尸政治，“东方文明”，专制、强暴、虚伪、保守和蒙昧，都是他攻击的目标。他教奴隶们如何抗拒，如何“钻网”，如何进行韧性的战斗。他虽然留意实力的保存，却不惮牺牲自己，必要时按例地单身鏖战。在一生中，他呼喊过也彷徨过，甚至在横站着作战的晚年仍旧背负着难耐的孤独，但是从来耻于屈服和停顿。中国的思想文化界，没有一个人像他一样赢来众多的“私敌”，没有一个像他一样招致密集的刀箭，因此，也就没有一个人像他一样获得更为辉煌的成果。他所凭借的仅仅是一支“金不换”，便在看不见的但却是无比险恶的战场里，建树了超人一等的殊勋。在他身后，自然要出现大大小小的纪念物、石雕、铜像以及传记，可哀痛的是：当再度被给予形体的时候，这个始终矗立于人间的猛士，却不止一次地经过有意无意的铺垫与厚饰，成了奥林匹斯山上的宙斯。平凡的宏大者真正的宏大。鲁迅是“人之子”，人所具有的他都具有。正因为他耳闻了愚妄的欢呼和凄惨的呼号，目睹了淋漓的鲜血和升腾的地火，深味了人间一切苦辛，在他的著作中，古老而艰深的象形文字，才会变得那么平易，那么簇新，那么富于生命的活力。这样一个毕生以文字从事搏战的人，他的形象，其实早经文学本身表达无遗了。世间纪念物，丝毫也不能为他增加或减损什么，无非是后人的一种思念而已，假如它所激发的不是对真理的渴求，不是奔赴生活的志气和变革现实的热忱，而是宗教式的膜拜，那么毋宁说：“我们都不须要！”历史人物之所以宏大，正在于我们可以因他而深刻地意识到自身的存在；在存在的方式的选择中间，我们根本不愿拒绝他的灵魂的参加。鲁迅就是这样一个人。他没有把黄金世界轻易预约给人类，却以燃烧般的生命，成为千千万万追求者的精神的火光。真正的巨人活在时间的深度里。应当信任，历史终会把最有重量的东西保留下来。“树人”须要鲁迅在当下，中学生有三怕，怕奥数、怕英文、怕鲁迅。对于前两者，我倒心有戚戚焉；对于后者，我不仅不怕，反而喜爱。当今中国的中学生，目光盯着升学，压力山大。奥数、英文是两种特殊的东西，它能帮助中学生走上升学的捷径，中学生总是怕学得不好，拿不到高分，而语文学科无论怎么考，分数既高不上去，也拉不下多少(这是中学生尤其是中学生的“共识”)，且语文课程中的“鲁迅”更是难得犹如蜀道，以致大部分同学都“仰天胁息坐长叹”。先生的文章博大精深甚至晦涩难懂，的确并不浅显。但这能成为我们怕的理由吗？纵观先秦诸子散文、唐宋诗词、明清小说，又有哪一个是浅显的？对于精华，唯有一字一句细致琢磨，方得真味道。“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”“当生活安逸了，人就被生活所累了。”“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。”……字字珠玑，意味深长，发人深省，莫非都让红尘掩盖了它们？世事沧海桑田，思想却亘古不变。“鲁迅”这个名词就其本质，已经不再是周树人的笔名，也不是一代文豪的代称，而是正义力气的象征。试看当今社会