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文档简介
【重组优化卷】2016届高考物理复习系列(真题+模拟)专题重组考
点13-24阶段滚动练4-6
课时考点13动能定理及其应用
||三年高考真题演练||
1.(2015•新课标全国卷I,17)如图,-半径为爪粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖
直固定放置,直径尸做水平。一质量为卬的质点自一点上方高度A处由静止开始下落,恰好
从尸点进入轨道。质点滑到轨道最低点N时,对轨道的压力为4侬■,g为重力加速度的大小。
用/表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功。则()
A.W=^mgR,质点恰好可以到达0点
B.吟mgR,质点不能到达。点
C.I*mgR,质点到达。点后,继续上升一段距离
D.W<^ingR,质点到达。点后,继续上升一段距离
2.(2015•海南单科,4)如图,泮径为广的半圆形轨道竖直固定放置,轨道两端等高,
质量为必的质点自轨道端点。由静止开始滑下,滑到最低点。时,对轨道的正压力为2侬,
重力加速度大小为依质点自产滑到。的过程中,克服摩擦力所做的功为()
A.~mgRB.~mgR
c.5频D.—mgR
3.(2014•大纲全国卷,19)一物块沿倾角为,的斜坡向上滑动。当物块的初速度为P
V
时,上升的最大高度为〃,如图所示;当物块的初速度为5时,上升的最大高度记为瓦重力
加速度大小为依物块与斜坡间的动摩擦因数和力分别为()
H/H
A.tan夕和;;B.(户「l)tan6和1
Z乙gH乙
H^2H
C.tan。和:D.(7—7,—1)tan6和7
4.(2015•海南单科,14)如图,位于竖直平面内的光滑轨道由四分之一圆弧a方和抛物
线6c组成,圆弧半径Qa水平,6点为抛物线顶点。已知力=2m,s=@m。取重力加速度
大小g=10m/s2o
(1)一小环套在轨道上从a点由静止滑下,当其在历段轨道运动时,与轨道之间无相互
作用力,求圆弧轨道的半径;
(2)若环从6点由静止因微小扰动而开始滑下,求环到达c点时速度的水平分量的大小。
5.(2015•浙江理综,23)如图所示,用一块长A=l.0m的木板在墙和桌面间架设斜面,
桌子高,=0.8m,长乙=1.5m。斜面与水平桌面的倾角。可在0〜60°间调节后固定。将
质量m=0.2kg的小物块从斜面顶端静止释放,物块与斜面间的动摩擦因数小=0.05,物块
与桌面间的动摩擦因数为〃2,忽略物块在斜面与桌面交接处的能量损失(重力加速度取g=
10m/s2;最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
(D求6角增大到多少时,物块能从斜面开始下滑;(用正切值表示)
(2)当。角增大到37°时,物块恰能停在桌面边缘,求物块与桌面间的动摩擦因数"2;
(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(3)继续增大,角,发现。=53°时物块落地点与墙面的距离最大,求此最大距离扁。
6.(2015•江苏单科,14)
一转动装置如图所示,四根轻杆OA,OC,43和%与两小球及一小环通过较链连接,轻
杆长均为1,球和环的质量均为加。端固定在竖直的轻质转轴上。套在转轴上的轻质弹簧连
接在。与小环之间,原长为心装置静止时,弹簧长为万九转动该装置并缓慢增大转速,小
环缓慢上升。弹簧始终在弹性限度内,忽略一切摩擦和空气阻力,重力加速度为.求:
(1)弹簧的劲度系数A;
(2)46杆中弹力为零时,装置转动的角速度以;
31
(3)弹簧长度从点S缓慢缩短为夕的过程中,外界对转动装置所做的功肌
7.(2014•福建理综,21)下图为某游乐场内水上滑梯轨道示意图,整个轨道在同一竖直
平面内,表面粗糙的段轨道与四分之一光滑圆弧轨道a'在8点水平相切。点/距水面的
高度为〃,圆弧轨道比的半径为兄圆心。恰在水面。一质量为0的游客(视为质点)可从轨
道48的任意位置滑下,不计空气阻力。
(1)若游客从力点由静止开始滑下,到6点时沿切线方向滑离轨道落在水面〃点,勿=2吊
求游客滑到8点时的速度”大小及运动过程轨道摩擦力对其所做的功仪;
(2)若游客从46段某处滑下,恰好停在8点,又因受到微小扰动,继续沿圆弧轨道滑到
。点后滑离轨道,求。点离水面的高度瓦(提示:在圆周运动过程中任一点,质点所受的向
2
心力与其速率的关系为尸向=成)
K
II两年模拟试题精练II
一、选择题(本题共10小题,在每小题给出的四个选项中,第1〜7题只有一项符合题目
要求,第8〜10题有多项符合题目要求。)
1.(2015•杭州模拟)人用手托着质量为加的物体,从静止开始沿水平方向运动,前进距
离?后,速度为M物体与手始终相对静止),物体与手掌之间的动摩擦因数为〃,则人对物
体做的功为()
1,
A.mglB.0C.umglD.-mv
2.(2015•湖南省株州市高三质检)
如图,竖直平面内的轨道I和II都由两段细直杆连接而成,两轨道长度相等。用相同的
水平恒力将穿在轨道最低点方的静止小球,分别沿I和II推至最高点A,动能增量分别为小
金、△蜃。假定球在经过轨道转折点前、后速度大小不变,且球与I、II轨道间的动摩擦因
数相等,贝)
A.△笈|=△及2
B.A笈i<△氏I
C.△笈1>△笈2
D.无法比较△反、△艮的大小
3.(2015•辽宁省锦州市高三上学期期末考试)
%
如图所示,将一质量为小的小球以一定的初速度自。点水平向右抛出,小球在运动过程
中恰好通过/点,以与竖直方向夹角为53°,重力加速度大小为g。则小球抛出时的动能与
到达力点时动能的比值为(sin53°=0.8cos53°=0.6)()
43134
D
A-3BqC-T-B
4.(2014•吉林大学附中一模)
质量均为R的两物块/、8以一定的初速度在水平面上只受摩擦力而滑动,如图所示是它
们滑动的最大位移x与初速度的平方4的关系图象,已知潟=2诙,下列描述中正确的是
()
A.若/、6滑行的初速度相等,则到它们都停下来时滑动摩擦力对力做的功是对6做功
的2倍
B.若/、8滑行的初速度相等,则到它们都停下来时滑动摩擦力对4做的功是对8做功
的
C.若尔8滑行的最大位移相等,则滑动摩擦力对它们做的功相等
D.若/、5滑行的最大位移相等,则滑动摩擦力对8做的功是对A做功的2倍
5.
如图所示,勿是水平面,4?是斜面,初速度为10m/s的物体从〃点出发沿路面即恰
好可以达到顶点4如果斜面改为/C,再让该物体从〃点出发沿ZO恰好也能达到1点,则
物体第二次运动具有的初速度(已知物体与路面之间的动摩擦因数处处相同)()
A.可能大于12m/s
B.可能等于8m/s
C.一定等于10m/s
D.可能等于10m/s,具体数值与斜面的倾角有关
6.(2015•
山西大学附中高三月考)竖直平面内有一个:圆弧4反刃为水平半径,现从圆心。处以不
同的初速度水平抛出一系列质量相同的小球,这些小球都落到圆弧上,小球落到圆弧上时的
动能()
A.越靠近4点越大
B.越靠近8点越大
C.从4到8先减小后增大
D.从4到8先增大后减小
7.(2015•蚌埠二次联考)
b
如图所示,质量为加的滑块从高为小处的a点沿圆弧轨道ab滑入水平轨道be,滑块与
两段轨道的动摩擦因数相同。滑块在a、c两点时的速度大小均为%段弧长与曲段长度
相等。空气阻力不计,则滑块从a到。的运动过程中()
A.滑块的动能始终保持不变
B.滑块在曲段运动过程中克服摩擦力做的功一定等于等
c.滑块经过b点时的速度大于在石7
D.滑块经过b点时的速度等于,的十〜
8.(2015•湖北省部分高中高三联考)如图所示,质量为小的物体在水平传送带上山静止
释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度。匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为
〃,物体过一会儿能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到相对静止这一过程,下
列说法正确的是()
a
A.电动机多做的功为mv/2
B.物体在传送带上的划痕长v/?.Pg
C.传送带克服摩擦力做的功为mv/2
D.电动机增加的功率为Pingv
9.(2015•江西省南昌市高三调研)
如图所示,固定斜面/〃上有反C两点,良AB=BC=CD,小滑块以初动能E。从4点出
发,沿斜面向上运动。若整个斜面光滑,则滑块到达〃位置速度恰好为零,而后下滑。现
使斜面48部分与滑块间处处有相同的摩擦力,其余部分劭仍无摩擦力,则滑块恰好滑到C
位置速度为零,然后下滑,那么滑块下滑到()
Re
A.位置8时的动能为当
p.f.
B.位置6时的动能为彳2
Re
C.位置4时的动能为号2
D.位置/时的动能为年
10.(2015•山西省四校高三联考)
如图所示,倾角为0的斜面上只有46段粗糙,其余部分都光滑,四段长为3乙有若干
个相同的小方块(每个小方块均可视为质点)沿斜面靠在一起,但不粘接,总长为L,将它们
由静止释放,释放时它们卜端距4点的距离为2£。当小方块下端运动到/点下面距/
时,小方块运动的速度达到最大。设小方块与粗糙斜面的动摩擦因数为〃,小方块停止时下
端与力点的距离为X,则下列说法正确的是()
A.〃=tan0B.〃=2tan,
C.x=2LD.x=3L
二、非选择题(本题共2小题。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,
只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位。)
11.(2015•山西大学附中高三质检)如图所示,固定在水平地面上的工件,由和加
两部分组成,其中18部分为光滑的圆弧,//加=37°,圆弧的半径40.5m,圆心。点在
6点正上方;劭部分水平,长度为0.2m,C为劭的中点。现有一质量杆1kg,可视为质
点的物块从/端由静止释放,恰好能运动到〃点。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°
=0.8)求:
7八0
,代'
pv:
177777777777^7777^7777^
BCD
甲乙
(1)为使物块恰好运动到C点静止,可以在物块运动到8点后,对它施加一竖直向下的
恒力凡尸应为多大?
(2)为使物块运动到C点时速度为零,也可先将劭部分以8为轴向上转动一锐角0,0
应为多大?(假设6处有一小段的弧线平滑连接,物块经过6点时没有能量损失)
(3)接上一问,求物块在劭板上运动的总路程。
12.(2015•云南省部分名校高三质检)如图所示,半径仁0.5m的光滑圆弧面以"分别
与光滑斜面体47c和斜面砌V相切于〃点,斜面倾角分别如图所示。。为圆弧圆心,〃为圆
弧最低点,GM在同一水平高度。斜面体4a'固定在地面上,顶端6安装一定滑轮,•轻质
软细绳跨过定滑轮(不计滑轮摩擦)分别连接小物块只0(两边细绳分别与对应斜面平行),并
保持只。两物块静止.若阳间距为4=0.25m,斜面版V足够长,物块夕质量加=3kg,
与助V间的动摩擦因数“=不,重力加速度史=10m/s?求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
o
⑴小物块0的质量您;
(2)烧断细绳后,物块P第一次到达〃点时对轨道的压力大小;
(3)物块〃在.椒'斜面上滑行的总路程。
课时考点14机械能守恒定律及其应用
||三年高考真题演练||
1.(2015•四川理综,1)在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜
向下方向抛出,不计空气阻力,则落在同一水平地面时的速度大小()
A.一样大B.水平抛的最大
C.斜向上抛的最大D.斜向下抛的最大
2.(2015•新课标全国卷H,21)(多选)如图,
滑块a、6的质量均为出a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距打,6放在地面上,
a、6通过钱链用刚性轻杆连接,由静止开始运动,不计摩擦,a、6可视为质点,重力加速度
大小为g。则()
A.a落地前,轻杆对8一直做正功
B.a落地时速度大小为,丽
C.a下落过程中,其加速度大小始终不大于g
D.a落地前,当a的机械能最小时,。对地面的压力大小为侬
3.(2015•天津理综,5)
/L
如图所示,固定的竖直光滑长杆上套有质量为加的小圆环,圆环与水平状态的轻质弹簧
一端连接,弹簧的另一端连接在墙上,且处于原长状态。现让圆环由静止开始下滑,已知弹
簧原长为心圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2£(未超过弹性限度),则在圆环下滑到
最大距离的过程中()
A.圆环的机械能守恒
B.弹簧弹性势能变化了小/的£
C.圆环下滑到最大距离时,所受合力为零
D.圆环重力势能与弹簧弹性势能之和保持不变
4.(2015•北京理综,18)“蹦极”运动中,长弹性绳的一端固定,另一端绑在人身上,
人从几卜米高处跳下,将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动,从绳恰好伸直,到人第一次
下降至最低点的过程中,下列分析正确的是()
A.绳对人的冲量始终向上,人的动量先增大后减小
B.绳对人的拉力始终做负功,人的动能一直减小
C.绳恰好伸直时,绳的弹性势能为零,人的动能最大
D.人在最低点时,绳对人的拉力等于人所受的重力
5.(2014•安徽理综,15)如图所示,有一内壁光滑的闭合椭圆形管道,置于竖直平面内,
,即是通过椭圆中心0点的水平线。J知一小球从M点出发,初速率为处沿管道物外'运动,
到N点的速率为%所需时间为"若该小球仍由"点以初速率%出发,而沿管道业2V运动,
到工点的速率为彩,所需时间为以贝h)
A.Vi—v2,ti>t2B.vt<v2,tt>t2
C.v\=V2,fi<tiD.由〈吸,ti<ti
6.(2014-上海单科,11)静止在地面上的物体在竖直向上的恒力作用下上升,在某一高
度撤去恒力。不计空气阻力,在整个上升过程中,物体机械能随时间变化关系是()
7.(2014•福建理综,18)如图,两根相同的轻质弹簧,沿足够长的光滑斜面放置,下端
固定在斜面底部挡板上,斜面固定不动。质量不同、形状相同的两物块分别置于两弹簧上端。
现用外力作用在物块上,使两弹簧具有相同的压缩量;若撤去外力后,两物块由静止沿斜面
向上弹出并离开弹簧,则从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程,两物块()
A.最大速度相同B.最大加速度相同
C.上升的最大高度不同D.重力势能的变化量不同
II两年模拟试题精练II
-、选择题(本题共10小题,在每小题给出的四个选项中,第1〜7题只有一项符合题目
要求,第8〜10题有多项符合题目要求。)
1.(2015•江苏南充阶段性考试)当你骑自行车下坡时,虽然有空气阻力作用,你也没有
蹬车,但车的速率越来越大,在这个过程中,你和自行车的()
A.机械能守恒,减少的重力势能等于增加的动能
B.机械能守恒,减少的重力势能大于增加的动能
C.机械能不守恒,减少的重力势能小于增加的动能
I).机械能不守恒,减少的重力势能大于增加的动能
2.(2015•安徽省“江南十校”高三联考)如图所示,内壁光滑的圆形轨道固定在竖直平
面内,轻杆两端固定有甲、乙两小球,已知甲球质量小于乙球质量,将两球放入轨道内,乙
球位于最低点。山静止释放轻杆后,则下列说法正确的是()
A.甲球可以沿轨道下滑到最低点
B.甲球在下滑过程中机械能守恒
C.一段时间后,当甲球反向滑回时它一定能返回到其初始位置
D.在反向滑回过程中,甲球增加的重力势能等于乙球减少的重力势能
3.(2015•浙江省杭州市七校联考)
如图所示,在水平地面上固定一倾角为0的光滑绝缘斜面,斜面处于电场强度大小为反
方向沿斜面向下的匀强电场中,一劲度系数为4的绝缘轻质弹簧的一端固定在斜面底端,整
根弹簧处于自然状态,一带正电的滑块从距离弹簧上端为弱处静止释放,滑块在运动过程中
电荷量保持不变。弹簧始终处在弹性限度内,则下列说法正确的是()
A.当滑块的速度最大时,弹簧的弹性势能最大
B.当滑块的速度最大时,滑块与弹簧系统的机械能最大
C.当滑块刚碰到弹簧时速度最大
D.滑块从接触弹簧开始向下运动到最低点的过程中,滑块的加速度先减小后增大
4.(2015•湖南省株州市高三检测)
如图所示,一斜面固定在水平面上,斜面上的切部分光滑,应部分粗糙,尔6两物体
叠放在一起从顶端C点由静止下滑,下滑过程中48保持相对静止,且在庞段做匀速运动。
已知/、6间的接触面水平,则()
A.沿切部分卜滑时,力的机械能减少,6的机械能增加,但总的机械能不变
B.沿切部分下滑时,4的机械能增加,6的机械能减少,但总的机械能不变
C.沿然部分下滑时,4的机械能不变,6的机械能减少,而总的机械能减少
D.沿瓦•部分下滑时,4的机械能减少,6的机械能减少,故总的机械能减少
5.(2014•南昌调研)
如图所示,光滑斜面的顶端固定一弹簧,一小球向右滑行,并冲上固定在地面上的斜面。
设物体在斜面最低点力时的速度为r,压缩弹簧至C点时弹簧最短,61点距地面高度为公不
计小球与弹簧碰撞过程中的能量损失,则小球在。点时弹簧的弹性势能为()
A.mgh—^mvB.-^mv-rngh
C.mgh+^mvD.mgh
6.(2015•云南省三校高三统考)以水平初速度外将一个小石子从离水平地面高〃处抛
出,从抛出时开始计时,取地面为参考平面,不计空气阻力。下列图象中,A为石子离地的
高度与时间的关系,6为石子的速度大小与时间的关系,C为石子的重力势能与时间的关系,
〃为石子的动能与离地高度的关系。其中正确的是()
ABCD
7.(2014•大庆质检)
%
如图所示,半径为不的金属环竖直放置,环上套有•质量为勿的小球,小球开始时静止
于最低点。现使小球以初速度的=屈沿环上滑,小球运动到环的最高点时与环恰无作用力,
则小球从最低点运动到最高点的过程中()
A.小球机械能守恒
B.小球在最低点时对金属环的压力是6mg
C.小球在最高点时;重力的功率是磔质
D.小球机械能不守恒,且克服摩擦力做的功是0.5磔7?
8.
(2015•浙江温州十校月考)如图所示,离水平地面一定高处水平固定一内壁光滑的圆筒,
筒内固定一轻质弹簧,弹簧处于自然长度。现将・•小球从地面以某一初速度斜向上抛出,刚
好能水平进入圆筒中,不计空气阻力。下列说法中正确的是(
A.弹簧获得的最大弹性势能等于小球抛出时的动能
B.小球斜上抛运动过程中处于失重状态
C.小球压缩弹簧的过程,小球减小的动能等于弹簧增加的势能
D.小球从抛出到将弹簧压缩到最短的过程中小球的机械能守恒
9.(2015•湖北省部分重点高中高三联考)
斜面体上开有凹槽,槽内紧挨放置六个半径均为r的相同刚性小球,各球编号如图。斜
面与水平轨道。!平滑连接,处长度为6八现将六个小球由静止同时释放,小球离开/点后
均做平抛运动,不计一切摩擦。则在各小球运动过程中,下列说法正确的是()
A.球1的机械能守恒
B.球6在总段机械能增大
C.球6的水平射程最大
D.有三个球落地点位置相同
10.(2015•福建省晋江市高三联考)
CD
如图所示,半径分别为A和「(必r)的甲、乙两光滑半圆轨道放置在同一竖直平面内,两
轨道之间由一光滑水平轨道切相连,在水平轨道⑦上有一轻弹簧被a、8两个质量均为m
的小球夹住,但不拴接。同时释放两小球,弹性势能全部转化为两球的动能,若两球获得相
等动能,其中有•只小球恰好能通过最高点,两球离开半圆轨道后均做平抛运动落到水平轨
道的同一点(不考虑小球在水平面上的反弹)。贝h)
A.恰好通过最高点的是6球
B.弹簧释放的弹性势能为5领
C.6球通过最高点对轨道的压力为侬
D.舞两点之间的距离为2A+25(5"-4r)
二、非选择题(本题共3小题。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,
只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位。)
11.(2015•
安徽省宣城市八校高三联考)如图所示,轻绳绕过定滑轮,一端连接物块4另一端连接
在滑环,上,物块4的下端用弹簧与放在地面上的物块3连接,4、8两物块的质量均为皿,
滑环。的质量为必开始时绳连接滑环。部分处于水平,绳刚好拉直,滑轮到杆的距离为£,
4
控制滑块口使其沿杆缓慢下滑,当。下滑〃时,释放滑环c结果滑环c刚好处于静止,
此时6刚好要离开地面,不计一切摩擦,重力加速度为多
(D求弹簧的劲度系数;
(2)若由静止释放滑环C,求当物块8刚好要离开地血时I滑环。的速度大小。
12.(2015•湖北省部分重点高中高三联考)如图所示,竖直平面内的3/4圆弧形光滑管道
半径略大于小球半径,管道中心到圆心距离为此力端与圆心。等高,为平面,6点在°
点的正下方,一小球自4点正上方由静止释放,自由下落至4点进入管道,当小球到达6点
时,管壁对小球的弹力大小为小球重力的9倍。求:
(1)小球到8点时的速度;
(2)释放点距4的竖直高度;
(3)落点。与/的水平距离。
13.(2015•福建省福州市高三联考)如图所示,一质量为片1kg的小物块轻轻放在水
平匀速运动的传送带上的/点,随传送带运动到6点,小物块从。点沿圆弧切线进入竖直光
滑的半圆轨道恰能做圆周运动。已知圆弧半径仁0.9m,轨道最低点为〃,〃点距水平面的
高度2=0.8m,小物块离开,点后恰好垂直碰击放在水平面上切点的固定倾斜挡板。已知物
块与传送带间的动摩擦因数〃=0.3,传送带以5m/s恒定速率顺时针转动(g取10m/s2),
试求:
⑴传送带用两端的距离:
(2)小物块经过〃点时对轨道的压力大小;
(3)倾斜挡板与水平面间的夹角9的正切值。
课时考点15功能关系能量守恒定律
||三年高考真题演练||
1.(2015•江苏单科,9)(多选)如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为必、
套在粗糙竖直固定杆1处的圆环相连,弹簧水平且处于原长。圆环从力处由静止开始下滑,
经过8处的速度最大,到达。处的速度为零,AC=h.圆环在。处获得一竖直向上的速度匕
恰好能回到人弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g。则圆环()
A.下滑过程中,加速度一直减小
B.下滑过程中,克服摩擦力做的功为;如/
C.在。处,弹簧的弹性势能为5/一侬力
D.上滑经过)的速度大于下滑经过8的速度
2.(2014•山东理综,20)2013年我国相继完成“神I”与“天宫”对接、“嫦娥”携
“玉兔”落月两大航天工程。某航天爱好者提出“玉兔”回家的设想:如图,将携带“玉兔”
的返回系统由月球表面发射到方高度的轨道上,与在该轨道绕月球做圆周运动的飞船对接,
然后由飞船送“玉兔”返回地球。设“玉兔”质量为m,月球半径为R,月面的重力加速度为
g“。以月面为零势能面,“玉兔”在分高度的引力势能可表示为瓦=谟喏丁,其中G为引
力常量,〃为月球质量。若忽略月球的自转,从开始发射到对接完成需要对“玉兔”做的功
为()
mgnR
A.(力+2必
C徵h斗
3.(2014•广东理综,16)下图是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图,图中①和②
为楔块,③和④为垫板,楔块与弹簧盒、垫板间均有摩擦,在车厢相互撞击使弹簧压缩的过
程中()
A.缓冲器的机械能守恒
B.摩擦力做功消耗机械能
C.垫板的动能全部转化为内能
D.弹簧的弹性势能全部转化为动能
4.(2013•山东理综,16)
(多选)如图所示,楔形木块He固定在水平面上,粗糙斜面ab和光滑斜面be与水平面
的夹角相同,顶角方处安装一定滑轮,质量分别为肌山(粉血的滑块,通过不可伸长的轻绳
跨过定滑轮连接,轻绳与斜面平行。两滑块由静止释放后,沿斜面做匀加速运动。若不计滑
轮的质量和摩擦,在两滑块沿斜面运动的过程中()
A.两滑块组成系统的机械能守恒
B.重力对历做的功等于"动能的增加
C.轻绳对勿做的功等于勿机械能的增加
D.两滑块组成系统的机械能损失等于"克服摩擦力做的功
5.(2013•大纲全国卷,20)
(多选)如图所示,一固定斜面倾角为30°,•质量为R的小物块自斜面底端以一定的初
速度沿斜面向上做匀减速运动,加速度大小等于重力加速度的大小外物块上升的最大高度
为"则此过程中,物块的()
A.动能损失了2磔'〃
B.动能损失了mgH
C.机械能损失了mgH
!).机械能损失了
6.(2013•江苏单科,9)(多选)如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与
小物块相连。弹簧处于自然长度时物块位于。点(图中未标出)。物块的质量为勿,a,物
块与桌面间的动摩擦因数为〃。现用水平向右的力将物块从。点拉至4点,拉力做的功为肌
撤去拉力后物块由静止向左运动,经。点到达6点时速度为零。重力加速度为依则上述过
程中()
A.物块在4点时,弹簧的弹性势能等于川一;“侬'a
B.物块在3点时,弹簧的弹性势能小于〜砥a
C.经0点时,物块的动能小于—〃勿ga
D.物块动能最大时弹簧的弹性势能小于物块在8点时弹簧的弹性势能
7.(2015•福建理综,21)如图,质量为〃的小车静止在光滑水平面上,小车4?段是半
径为力的四分之一圆弧光滑轨道,回段是长为工的水平粗糙轨道,两段轨道相切于6点。一
质量为W的滑块在小车上从4点由静止开始沿轨道滑下,重力加速度为小
(1)
若固定小车,求滑块运动过程中对小车的最大压力;
(2)若不固定小车,滑块仍从/点由静止下滑,然后滑入死轨道,最后从。点滑出小车。
1/
已知滑块质量加=],在任一时刻滑块相对地面速度的水平分量是小车速度大小的2倍,滑块
与轨道宽间的动摩擦因数为〃,求:
①滑块运动过程中,小车的最大速度大小%;
②滑块从6到C运动过程中,小车的位移大小S。
8.(2015•北京理综,23)如图所示,弹簧的一端固定,另一端连接一个物块,弹簧质量
不计。物块(可视为质点)的质量为卬,在水平桌面上沿x轴运动,与桌面间的动摩擦因数为
以弹簧原长时物块的位置为坐标原点。,当弹簧的伸长量为“时,物块所受弹簧弹力大
小为F=kx,4为常量。
的颁颁颁颁©
0~X,X
(1)请画出尸随X变化的示意图;并根据—X图象求物块沿X轴从。点运动到位置X的
过程中弹力所做的功;
(2)物块由小向右运动到生,然后由为返回到生,在这个过程中,
a.求弹力所做的功,并据此求弹性势能的变化量;
b.求滑动摩擦力所做的功;并与弹力做功比较,说明为什么不存在与摩擦力对应的“摩
擦力势能”的概念。
9.(2013•北京理综,23)
蹦床比赛分成预备运动和比赛动作两个阶段。最初,运动员静止站在蹦床上;在预备运
动阶段,他经过若干次蹦跳,逐渐增加上升高度,最终达到完成比赛动作所需的高度;此后,
进入比赛动作阶段。把蹦床简化为-个竖直放置的轻弹簧,弹力大小为床面下沉的
距离,々为常量)。质量勿=50kg的运动员静止站在蹦床上,床面下沉照=0.10m;在预备
运动中,假定运动员所做的总功/全部用于增加其机械能;在比赛动作中,把该运动员视作
质点,其每次离开床面做竖直上抛运动的腾空时间均为△,=2.0s,设运动员每次落下使床
面压缩的最大深度均为汨。取重力加速度夕=10m/s2,忽略空气阻力的影响。
(1)求常量A,并在图中画出弹力尸随x变化的示意图;
(2)求在比赛动作中,运动员离开床而后上升的最大高度加;
(3)借助尸一x图象可以确定弹力做功的规律,在此基础上,求为和//的值。
||两年模拟试题精练||
一、选择题(本题共10小题,在每小题给出的四个选项中,第1〜6题只有一项符合题目
要求,第7〜10题有多项符合题目要求。)
1.(2015•北京四中高三月考)一块长木板夕放在固定斜面上,木板上又放物体也AM
之间有摩擦,斜面和木板的摩擦不计,以恒力/沿斜面向上拉木板P,使之由静止运动一段
距离为,,1/向上运动了生,且用〈小。在此过程中,下列说法中正确的是()
A.外力产做的功等于2和"机械能的增量
B.P对M的摩擦力做的功等于"机械能的增量
C.外力厂做的功等于。和"机械能的增量与一克服摩擦力做的功之和
D.P对M摩擦力做的功等于M对。摩擦力做的功
2.(2015•广西五校联考)消防员身系弹性绳自高空。点自由下落,图中a点是弹性绳的
原长位置,6点是人静止悬吊着的位置,。点是人所到达的最低点,空气阻力不计,则人()
A.从。至c过程中人的动能不断增大
B.从。至6过程中人的动能不断增大
C.从p至c过程中重力所做的功大于人克服弹性绳弹力所做的功
D.从a至。过程中人的重力势能减少量等于弹性绳的弹性势能增加量
3.(2015-安徽省宣城市高三八校联考)
如图所示,轻弹簧一端固定在挡板上,质量为,"的物体以初速度小,沿水平面向左运动,
起始点[与轻弹簧自由端。距离为S,物体与水平面间的动摩擦因数为〃,物体与弹簧相碰
后弹簧被压缩、由于弹力作用物体被向右反弹,回到4点的速度刚好为零,则()
A.弹簧的最大压缩量为
211g
2
B.弹簧的最大压缩量为白
C.弹簧获得的最大弹性势能为^^
D.弹簧获得的最大弹性势能为战
4.(2015•河北省石家庄市高三质检)
如图所示,在竖直平面内有一半径为A的圆弧轨道,半径的水平、仍竖直,一个质量
为W的小球自力的正上方尸点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点6时恰好对轨道
没有压力。已知4々2R,重力加速度为g,则小球从P到6的运动过程中()
A.重力做功2侬十
B.机械能减少mgR
C.合外力做功力靖
D.克服摩擦力做功少陪公
5.(2015•河北省唐山市高三检测)质量相等的均质柔软细绳力、5平放于水平地面,绳
/较长。分别捏住两绳中点缓慢提起,直至全部离开地面,两绳中点被提升的高度分别为加、
加,上述过程中克服重力做功分别为例、%若()
A.ha=ha,则一定有%=%
B.h»hB,则可能有冰的
C.h《h*,则可能有他=%
D.九〉加,则一定有心%
6.(2015•
湖北省武汉市高三月考)如图所示,长为A的橡皮条与长为4的细绳的一端都固定在0
点,另一端分别系两球/和8/和6的质量相等,现将两绳都拉至水平位置,由静止释放,
摆至最低点时,橡皮条和细绳长度恰好相等,若不计橡皮条和细绳的质量,两球经最低点速
度相比()
A.4球大B.8球大
C.两球一样大D.条件不足,无法比较
7.(2015•湖北省八校高三联考)如图甲所示,质量为1kg的小物块以初速度h=11m/s
从6=53°固定斜面底端先后两次滑上斜面,第一次对小物块施加一沿斜面向上的恒力长
第二次无恒力久图乙中的两条线段a、8分别表示存在恒力下和无恒力厂时小物块沿斜面向
上运动的“一C图线。不考虑空气阻力,g=10m/s2,下列说法正确的是(cos53°=0.6,sin
53°=0.8)()
A.恒力尸大小为1N
B.物块与斜面间动摩擦因数为0.6
C.有恒力厂时,小物块在上升过程产生的热量较少
D.有恒力厂时,小物块在上升过程机械能的减少量较小
8.(2015•西北工大附中高三质检)如图所示,2013年2月15日,一颗陨星坠落俄罗斯
中西部地区,造成数百人受伤。在影响最严重的车里雅宾斯克州,爆炸造成玻璃窗破碎和人
员受伤。忽略陨星的质量变化,在陨星靠近地球的过程中,下列说法正确的是()
A.陨星的重力势能随时间增加均匀减小
B.陨星与地球组成的系统机械能不守恒
C.陨星减少的重力势能等于陨星增加的内能
D.陨星的机械能不断减小
9.(2015•河北省邯郸市高三质检)
A
如图所示,小球从4点以初速度的沿粗糙斜面向上运动,到达最高点6后返回4C为
49的中点。下列说法中正确的是()
A.小球从4出发到返回/的过程中,位移为零,外力做功为零
B.小球从/到。与从。到8的过程,减少的动能相等
C.小球从4到C与从,到8的过程,速度的变化率相等
D.小球从4到。与从。到8的过程,损失的机械能相等
10.(2015•湖北省部分重点高中高三联考)某缓冲装置的理想模型如图所示,劲度系数
足够大的轻质弹簧与轻杆相连,轻杆可在固定的槽内移动,与槽间的滑动摩擦力为定值,轻
杆向右移动不超过/时,装置可安全工作。若一小车分别以初动能E”和&2撞击弹簧,导致
轻杆分别向右移动〃4和人已知装置安全工作时,轻杆与槽间的最大静摩擦力等于滑动摩
擦力,且不计小车与地面间的摩擦。比较小车这两次撞击缓冲过程,下列说法正确的是()
mv
A.小车撞击弹簧的初动能之比为1:4
B.系统损失的机械能之比为1:4
C.两次小车反弹离开弹簧的速度相同
D.两次小车反弹离开弹簧的速度不同
二、非选择题(本题共2小题。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,
只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位。)
11.(2015•湖南雅礼中学高三质检)如图甲所示,力比•为竖直放置的半径为0.1m的半
圆形轨道,在轨道的最低点力和最高点C各安装了一个压力传感器,可测定小球在轨道内侧
通过这两点时对轨道的压力为月和Feo质量为0.1kg的小球,以不同的初速度/冲入ABC
轨道。(g取10m/s2)(最后结果可用根式表示)
(1)若4=13N,求小球滑经4点时的速度。的大小;
(2)若人和凡的关系图线如图乙所示且£产13N,求小球由4滑至。的过程中损失的机
械能。
12.(2015•天津市六校高三联考)如图所示,一质量为m=2kg的滑块从半径为仁0.2
m的光滑四分之一圆弧轨道的顶端/处山静止滑下,力点和圆弧对应的圆心。点等高,圆弧的
底端8与水平传送带平滑相接。已知传送带匀速运行的速度为%=4m/s,6点到传送带右端
。点的距离为L=2mo当滑块滑到传送带的右端。时,其速度恰好与传送带的速度相同。9
—10m/s2),求:
(1)滑块到达底端8时对轨道的压力;
(2)滑块与传送带间的动摩擦因数
(3)此过程中,由于滑块与传送带之间的摩擦而产生的热量。。
课时考点16力学实验(二)
||三年高考真题演练||
1.(2015•浙江理综,21)甲同学准备做“验证机械能守恒定律”实验,乙同学准备做“探
究加速度与力、质量的关系”实验。
图1
(1)图1中4、B、aD、£表示部分实验器材,甲同学需在图中选用的器材;乙
同学需在图中选用的器材。(用字母表示)
..①..
29303132333435363738cm
而叩刑啊㈱咽加而网iMiipiiiiiu响II叫皿娜
282930313233343536cm
图2
(2)某同学在实验室选齐所需器材后,经正确操作获得如图2所示的两条纸带①和②。纸
带_______的加速度大(填“①”或"②"),其加速度大小为。
2.[2015•广东理综,34(1)]某同学使用打点计时器测量当地的重力加速度。
①请完成以下主要实验步骤:按图⑸安装实验器材并连接电源;竖直提起系有重物的纸
带,使重物一—(填“靠近”或“远离”)计时器下端;__使重物自
由卜落;关闭电源,取出纸带;换新纸带重复实验。
②图(b)和(c)是实验获得的两条纸带,应选取________(填“b”或“c”)来计算重力加
速度。在实验操作和数据处理都正确的情况下,得到的结果仍小于当地重力加速度,主要原
因是空气阻力和。
If・•••••
图(b)
图(c)
3.(2015•江苏单科,11)某同学探究小磁铁在铜管中下落时受电磁阻尼作用的运动规律。
实验装置如图1所示,打点计时器的电源为50Hz的交流电。
一:而陶>限位孔
ri-i
-一铜管
图1
(1)下列实验操作中,不正确的有。
A.将铜管竖直地固定在限位孔的正下方
B.纸带穿过限位孔,压在复写纸下面
C.用手捏紧磁铁保持静止,然后轻轻地松开让磁铁下落
D.在磁铁下落的同时接通打点计时器的电源
(2)该同学按正确的步骤进行实验(记为“实验①”),将磁铁从管口处释放,打出一条纸
带,取开始下落的一段,确定一合适的点为。点,每隔一个计时点取一个计数点,标为1,2,…,
8。用刻度尺量出各计数点的相邻两计时点到。点的距离,记录在纸带上,如图2所示。
/o-l234~~5678\
4).201.182.534.045.607。88.7710.3611.95\
(单位:cm)
图2
计算相邻计时点间的平均速度%粗略地表示各计数点的速度,抄入下表。请将表中的
数据补充完整。
位置12345678
r(cm/s)24.533.837.8___39.539.839.839.8
(3)分析上表的实验数据可知:在这段纸带记录的时间内,磁铁运动速度的变化情况是
磁铁受到阻尼作用的变化情况是
(4)该同学将装置中的铜管更换为相同尺寸的塑料管,重复上述实验操作(记为“实验
②”),结果表明磁铁下落的运动规律与自山落体运动规律几乎相同。请问实验②是为了说明
什么?对比实验①和②的结果可得到什么结论?
4.[2014•广东理综,34(2)]某同学根据机械能守恒定律,设计实验探究弹簧的弹性势
能与压缩量的关系。
硅码
J托盘
图(b)
(1)如图(a
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