2024年广东省广州市番禺区钟村中学中考语文模拟试卷

第1页（共1页）2024年广东省广州市番禺区钟村中学中考语文模拟试卷一、积累与运用。（29分）1．（10分）默写古诗文。（1）学而不思则罔，。（《＜论语＞十二章》）（2）山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》）（3），恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）（4）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）（5）予独爱莲之，。（周敦颐《爱莲说》）（6），，此事古难全。[苏轼《水调歌头（明月几时有）》]（7）古往今来，众多文人墨客情系大漠，谱写了许多朗朗上口的大漠壮歌。王维《使至塞上》中“，”，勾勒出塞外开阔鲜明、气势雄伟的画面；岑参《白雪歌送武判官归京》中“，”，写出了沙漠冰封、乌云凝聚的景象。2．（2分）同学们学习古诗词时，可以从意象切入赏析。请仿照材料一画线句的格式，品析材料二中画波浪线的诗句。【材料一】意象是诗歌艺术的精灵，是熔铸了作者主观感情的客观物象，因而意象就是物象与情意的组合。如柳永的《雨霖铃》“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”中，通过“晓风”“残月”两个意象，写晓风凄冷、残月破碎，表达伤别之情。【材料二】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。3．（7分）阅读下面的文字，完成问题。巴音布鲁克，蒙古语意为“富饶的泉水”，这里水草丰茂、地势平坦辽阔，令人xīnkuàngshényí。在这里，有蜿蜒曲折的河流，也有宁静ānxiáng的沼泽湖泊，“九曲十八弯”的开都河流经于此，栖息着众多飞禽的天鹅湖也静卧于草原之上。每到仲夏季节，草原上鲜花盛开，争妍斗艳，羊群像白云游荡，雪莲花般的座座蒙古包坐落其间。某电影中的“巴音布鲁克赛道”是虚构的，而真实的巴音布鲁克，有着与电影中剑拔弩张相反的宁静壮美，没有qíqū的悬崖峭壁与惊险刺激的弯道，也没有飞驰于此的赛车。安静地坐落于天山山脉之间，迎接了南来北往的游牧民族，培养了自由生活的牛羊水鸟。如此别致的风景，让人叹为观止。（1）根据拼音写出相应的词语。①xīnkuàngshényí②ānxiáng③qíqū（2）语段中加点的词语使用不恰当的一项是A.丰茂B.栖息C.剑拔弩张D.叹为观止（3）语段中画横线的句子有两处语病，请你提出修改意见。4．（4分）2024年4月23日正值人民海军成立75周年纪念日，为弘扬革命精神，传承红色基因，学校开展“劈波斩浪，向海图强”的综合性学习活动，请按要求完成下列各题。（1）任务一：阅读下面文字，探究中美航空母舰的命名有何不同。ㅤㅤ航空母舰不仅是科技的结晶，更是国家荣耀与力量的体现。每一艘航母都是国家的骄傲，它们的命名无疑是一件极其庄重和神圣的事情。ㅤㅤ目前，中国海军的航母阵容已经壮大至三艘，分别是辽宁舰、山东舰和福建舰。美国是世界上的“航母大国”，但他们的舰艇命名标准不一，比如罗斯福号、林肯号、华盛顿号、“中途岛”号、“约克城”号等。（2）任务二：班级展示综合性学习活动的成果，需要一副对联做主题，下面是小语整理的一份命名为“航母命名背后的血泪历史”的资料，请你根据资料内容，补写对联。舰名概况关联的历史事件辽宁舰2012年9月25日，中国第一艘航空母舰完成建造和试验试航，正式交付海军，命名为“中国人民解放军海军辽宁舰”，舷号为“16”。辽宁金旅海战：开始于1894年11月5日至6日，由于敌我兵力相差过于悬殊，金州、旅顺相继沦陷。山东舰2019年12月17日，中国第一艘完全自主设计、自主建造、自主配套的国产航空母舰正式交付海军，命名为“中国人民解放军海军山东舰”，舷号为“17”。山东威海卫海战：甲午战争中，北洋水师保卫海军根据地的防御战，此战后，北洋水师全军覆没。福建舰2022年6月17日，中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，经中央军委批准，命名为“中国人民解放军海军福建舰”，舷号为“18”。福建马尾海战：1884年8月23日，停泊在马尾军港的法国海军舰队突然向福建水师发动袭击，仅半小时，福建水师即告覆没。上联：航母护国下联：捍卫和平5．（2分）读《经典常谈》后，同学们分享阅读收获。下列发言中不恰当的一项是（）A．《尚书》是中国最古的记言的历史，包括虞、夏、商、周四代，内容上小部分是号令，就是向大众宣布的话，大部分是君臣相告的话。 B．《诗经》旧有十五《国风》，《关雎》出自《周南》，《蒹葭》出自《秦风》，《周南》和《秦风》都属于“十五《国风》”。 C．“三礼”记录了许多周代礼仪，其中《周礼》偏重政治制度，《仪礼》偏重宗教仪式和风俗习惯，而《礼记》则偏重对具体礼仪的解释、论述。 D．《史记》与《春秋》相比，不用咬文嚼字的写法，只据事实录，使善恶自见，且书中时有著者牢骚之辞，增加了书的情韵。6．（4分）经典名著中有不少形象鲜明的女性，其结局也各不相同。请从下列女性中任选一个，结合名著内容评析其形象。虎妞（《骆驼祥子》）沈琼枝（《儒林外史》）简•爱（《简•爱》）二、阅读。（41分）7．（16分）阅读下面的文字，完成问题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱《湖心亭看雪》）（1）解释文中加点词语的意思。①余拏一小舟②余强饮三大白而别③客此（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。①大雪三日，湖中人鸟声俱绝。②见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”【乙】炉峰①月丁卯四月，余读书天瓦庵，午后同二三友人登绝顶，看落照，一友曰：“少需之，俟月出去。胜期难再得，纵遇虎，亦命也。且虎亦有道，夜则下山觅豚犬食耳，渠②上山亦看月耶？”语亦有理。四人踞坐金简石上。是日，月政望日没月出山中草木都发光怪悄然生恐。月白路明，相与策杖而下。行未数武③，半山嘴④呼，乃余苍头⑤同山僧七八人，持火燎、鞘刀、木棍，疑余罩遇虎失路，缘山叫喊耳。余接声应，奔而上，扶掖下之。次日，山背有人言：“昨晚更定，有火燎数十把，大盗百余人，过张公岭，不知出何地？”吾辈匿笑不之语。（节选自张岱《陶庵梦忆》，有删改）【注】①炉峰：庐山香炉峰。②渠：同“讵（jù）”。岂。③武：半步。④橐（jiāo）：叫喊。⑤苍头：奴仆。（3）下列各组句子，加点词语意思相同的一项是A.胜期难再得/此所谓战胜于朝廷B.语亦有理/右手指卷，如有所语C.月白路明/余强饮三大白而别D.缘山叫喊耳/缘溪行，忘路之远近（4）请用“/”给文中画线的句子断句。月政望日没月出山中草木都发光怪悄然生恐（5）有人评价张岱是无可救药的“乐天派”，请结合【甲】【乙】两文，简要概括张岱“乐天”的具体表现。8．（10分）阅读下面的文字，完成问题。武大郎卖的“炊饼”究竟是什么？付娟①看过《水浒传》的人都知道山东清河县武大郎是卖饼的。但是要问武大郎卖的是什么饼，可能许多人要犯迷糊了。②烧饼？确实，我们经常会看到卖烧饼的挂着武大郎的名号，鲁西名吃也有“武大郎烧饼”这道美食，说似取得了官方认证。③煎饼？也确实，山东作为煎饼之乡，很有可能，甚至我们会看到许多名为“武大郎烧饼”的店，卖的饼却是煎出来的。④但是，网络上还有一种听起来很八竿子打不着的说法：武大郎卖的饼，其实可能是馒头。这到底怎么回事呢？⑤饼，自汉代起，成为面粉类加工食物的统称，就是在谷物加工成的面粉中加水，使粉末合并在一起制成的食物。东汉刘熙《释名•释饮食》对饼的解释特别形象：“饼，并也，渡面使合并也。胡饼作之，大漫泛也，亦言以胡麻著上也。蒸饼、汤饼、蝎饼、髓饼、金饼、索饼之属，皆随形而名之也。”⑥事实上，从东汉到宋的一千多年里，技术不断迭代、物产不断丰富，出现了千层蒸饼、百果蒸饼、芝麻蒸饼等等品类细分，但“蒸饼”的名号一直没有改变。蒸饼流传时间久、地域广，在此期间，各地出现了不同叫法。比如陕甘地区的馍，是因为《尧典》里把太阳下山的地方称为“莫”，而古代中原先民眼里，大陆最西端就在甘肃的河西走廊。所以当地的主食，就成了馍。⑦汉代已经出现了发面饼。《四民月令》提到一种“酒瘦饼”，“入水则烂”，易于消化吸收这种以酒和面制作的蒸饼，入水即烂，被普遍认为是最早的发面饼。《晋书•何曾传》记载西晋开国元勤何曾生活奢侈。“蒸饼上不坼作十字不食”，这种蒸饼就是发面饼，类似现在的“开花馒头”。能使面团发酵至表面裂开十字纹路，说明当时的面粉发酵技术已经比较成熟了。⑧宋代，为避仁宗皇帝的名讳，蒸饼改叫“炊饼”。宋代的发面技术有了进步。据宋代程大昌《演繁喜》续集卷六的记载，制作面起饼，是在面粉中放入酵面，“令松松然也”，可知宋代已经开始用老酵面发面了。这有点像我们现在做馒头和包子。⑨这么看来，武大郎卖的是馒头的可能性是不是更大了一点？⑩看过《三国演义》的朋友们可能会问，馒头不是在三国时期就被诸葛亮发明出来了吗？如果武大郎卖的是馒头，为什么不直接叫馒头呢？我们今天说的馒头，和古人说的馒头还不太一样。⑪据宋代高原《事物纪原》卷九记载，馒头是诸葛亮为改变蛮地习俗而发明的，将当地以人头祭祀出兵的习俗改为以猪羊肉为馅儿、外裹以面的“曼头”祭祀。所以，馒头从诞生之初，就是一种有馅儿的面食，与今日我们所说“包子”的不同之处，可能就在于包子表面有捏褶儿，而馒头是圆滑的半球形。⑫中国文献中，包子的历史其实并不长。这种小麦面团包裹各类肉菜的食物，最早出现于宋代。⑬在《东京梦华录》里，记录了北宋汴梁街头的小贩售卖一种名叫“包儿”的小吃，皮半透明，里面有虾、肉和肉汤。同一时期的文人小品《燕翼诒谋录》里，则记载了宫廷轶事：“仁宗诞日，赐群臣包子。”⑭那么问题来了，武大郎卖的“炊饼”，究竟是什么？（节选自《中华农耕文化精粹（食物加工卷）：物开馐馔），有删改）（1）下列对文章内容的分析理解，不正确的一项是A.“武大郎卖的是烧饼”貌似取得了官方认证，鲁西名吃里面也有“武大郎烧饼”这道美食。B.从汉代起，饼是面粉类加工食物的统称，各种饼的名称是根据加工方式及形状不同而命的。C.古代的馒头是一种有馅儿的面食，是诸葛亮为改变蛮地以人头祭祀出兵的习俗而发明的。D.《东京梦华录》《燕翼诒谋录》的记载表明包子既是民间小吃，又是统治阶层之间的馈赠佳礼。（2）选文在遣词造句和选材上颇有特点，请你从中任选一个角度，提出问题，并写出答案。（3）班级进行《水浒传》整本书阅读时，语文老师把选文张贴在“拓展阅读”墙上，引发了同学们的热议。请你结合选文及链接材料，完成下面的对话。链接材料：（武松）看着武大道：“……假如你每日卖十扇笼炊饼，你从明日为始，只做五扇笼出去卖……”（选自《水浒传》第二十四回，有删改）小语：我觉得《水浒传》中武大郎卖的就是“烧饼”，我的理由是：山东那么多卖烧饼的店，挂的都是武大郎的名号。这就是文化的传承，不会错的。小文：不。我觉得《水浒传》中武大郎卖的是“煎饼”，我的理由是：山东本身就是煎饼之乡，武大郎是山东人。所以，毋庸置疑。你：你们说的也有道理，但我觉得《水浒传》中武大郎卖的是，我的理由是：9．（15分）阅读下面的文字，完成问题。沿着月光爬到月亮上去李郁葱①屋后天井里的那口大水缸还在屋檐下。②前几天是绵绵秋雨，雨水有自然落在水缸里的，也有些从屋檐瓦片上汇聚后落下来的。满满的一缸水，清澈见底。当年在水缸里常常会养上螺蛳和小鱼小虾，甚至有青蛙的扑腾，也不知道它是自己跳进来的，还是被人抓进来的。③城里的孩子每年到了清明以后，对水沟里的蝌蚪会有极大的兴趣，用网兜把摇头摆尾的它们从水中掏出来，养到家里的水缸里。我不知道等它们长出脚能够蹦蹦跳跳时，这些孩子和他们的家长将如何处置。就像很多年前，这只水缸的水只有三分之一左右时，突然就有一只蝌蚪摇摇摆摆沉浸于其间，也许是某个人把它带进来的，或许也有其他我们不知道的原因。④水缸里的蝌蚪，慢慢长出了后腿，尾巴越来越短，越来越不像鱼，青蛙头部的特征明显起来——眼睛开始凸起，皮肤从蝌蚪的黑变成蛙皮的翠，但它依然在水中游动，即使前腿也长了出来，尾巴快要完全萎缩了，但水缸，依然是它全部的世界。⑤有一回，大人们在水缸里放了几条钓来的鲫鱼，其中有一条有些变异，鳞片呈现出红色，有点像是观赏的锦鲤，也可能本来就是，小时候我哪里弄得清楚。大人们顺带着放了一些浮萍在水面上，感觉就像是一个重置了的水世界。⑥水缸里原来的那些居民，比如螺蛳之类，好像也没有受到什么骚扰，但它们并不知道，等待它们的将是成为这些新来者腹中之物的命运。其他如一直在那里的埠鱼、虾等，在放入鲫鱼搅起缸底的尘土后（像是水下的沙尘暴），很快就安静下来。那只就要长成青蛙的蝌蚪也是如此，但有了浮萍，要出水面时，它不用再趴在缸壁上，而可以蹲在浮萍上，像是轻功卓绝的水上漂。⑦因为那条色泽鲜艳的鱼，那些时候我常常跑到水缸前，当它游到水面时，我喜欢用手去抓。有一回是晚上，皓月当空，我伏在水缸边缘，那条鱼游弋在缸边，而半大的青蛙（蝌蚪）扑通一声从浮萍上纵身跳到了水面之下。我突然发现，水里的月亮剧烈晃动起来，一圈圈涟漪扩散，月亮起伏不定，在破碎中又渐渐愈合。⑧月光照在缸里，像是有了实体，有着一种出乎意料的美。那时，妈妈刚刚教我李白的《静夜思》，这月光真的“疑是地上霜”。我好像看了很久，也许只是看了一会儿，但以为时间过去了很久。月光弥漫在水缸里，沿着水缸往上看，透过屋檐，在夜色中，这月光像是编成了一条攀缘的绳。⑨那只青蛙又从浮萍上高高跃起，想要攀着月光跳出水缸的世界，很快又传来水面破碎的声音，它又跌回到缸里。过了一阵子，这样的越狱努力再次上演，最终它还是从水缸里消失了。⑩跳出水缸的青蛙，它的世界和在水缸里时应该不一样了，它应该感谢那一晚皎洁的月光。⑪月亮还在水缸底下荡漾，童年的月亮一直照着我，而它晃动的光晕，像是一道攀往天空的漫长阶梯。那是我们所遗落的道路，但其实它一直都在，藏在不被我们注意的地方。⑫在水缸的边缘，在天井的石板与石板的缝隙里，顽强地长出一些野草野花，尽管没有人去打理，它们也呈现出勃勃的生机，甚至绽开了小小的花苞。也许过不了多久，它们就会结籽，等那些种子成熟以后，风就会把它们吹到远远近近的地方。⑬房屋会说话，这里发生过的一切，就像一张图画——时间在后续的过程中，被之前的每一个小点每一个小点所左右，它们没有过重的质量，却一点点雕琢出了我们的敏感、爱、平庸或伟大等等。没错，它们早已存在，像一扇门，等待在前方。⑭走出这扇门。门外，月光像一层雾。（选自《散文》，有删改）（1）文章为什么用大量篇幅写“水缸”？请结合文章内容回答。（2）品味下列加点的词语，分析其表达效果。①过了一阵子，这样的越狱努力再次上演，最终它还是从水缸里消失了。②在水缸的边缘，在天井的石板与石板的缝隙里，顽强地长出一些野草野花，尽管没有人去打理，它们也呈现出勃勃的生机，甚至绽开了小小的花苞。（3）文章以“沿着月光爬到月亮上去”为题有什么含义？请结合文章内容简要分析。（4）4月23日是世界读书日，小语即将代表班级参加学校“朗读者”录制活动。她选择本文作为朗读内容，但她对于第⑬段的朗读重音较难把握，请你结合知识卡片和文章内容为她提出朗读建议并说明理由。知识卡片朗读把握好重音能更好地表情达意。如“总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……”朗读时，重读“不能”，可以表达出“我”对百草园的不舍；重读两个“我的”，突出“我”与百草园的关系亲密。这三处重读更能抒发“我”对百草园的眷恋怀念之情。三、作文。（50分）10．（50分）阅读下面的文字，按要求作文。ㅤㅤ你在跨山越海追逐梦想的成长路上，对生命必然有了更丰富的理解，生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但也是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着；生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但也是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观！有时我们以为前路漆黑，却发现也有萤火、月光做引路的灯塔。ㅤㅤ请自选角度，自拟题目，写一篇文章。ㅤㅤ要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。

2024年广东省广州市番禺区钟村中学中考语文模拟试卷参考答案与试题解析一、积累与运用。（29分）1．（10分）默写古诗文。（1）学而不思则罔，思而不学则殆。（《＜论语＞十二章》）（2）山随平野尽，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）（3）感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）（4）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始。（李商隐《无题》）（5）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）（6）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。[苏轼《水调歌头（明月几时有）》]（7）古往今来，众多文人墨客情系大漠，谱写了许多朗朗上口的大漠壮歌。王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”，勾勒出塞外开阔鲜明、气势雄伟的画面；岑参《白雪歌送武判官归京》中“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，写出了沙漠冰封、乌云凝聚的景象。【解答】答案：（1）思而不学则殆（重点字：殆）（2）江入大荒流（3）感时花溅泪（重点字：溅）（4）蜡炬成灰泪始干（5）出淤泥而不染濯清涟而不妖（重点字：涟）（6）人有悲欢离合月有阴晴圆缺（重点字：缺）（7）大漠孤烟直长河落日圆瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝（重点字：阑）2．（2分）同学们学习古诗词时，可以从意象切入赏析。请仿照材料一画线句的格式，品析材料二中画波浪线的诗句。【材料一】意象是诗歌艺术的精灵，是熔铸了作者主观感情的客观物象，因而意象就是物象与情意的组合。如柳永的《雨霖铃》“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”中，通过“晓风”“残月”两个意象，写晓风凄冷、残月破碎，表达伤别之情。【材料二】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【解答】本题考查诗句赏析与感悟。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意思是：翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。作者以沉舟、病树比喻自己，运用了比喻的修辞手法。诗人通过写沉舟侧畔仍有千帆竞发和病树前头依旧万木皆春的情景，表达了自己身处逆境仍能自信乐观、豁达洒脱的情感，包含了事物总是不断发展变化的，新事物终将代替旧事物的人生哲理。答案：示例一：刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”中，通过“沉舟”“病树”两个意象，写自己屡遭贬谪、老病侵袭的遭遇，表达身世凄苦之情。示例二：刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”中，通过“千帆”“万木”两个意象，写千帆竞相驶过、万木欣欣向荣的景象，表达乐观积极的人生态度。译文：在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。3．（7分）阅读下面的文字，完成问题。巴音布鲁克，蒙古语意为“富饶的泉水”，这里水草丰茂、地势平坦辽阔，令人xīnkuàngshényí。在这里，有蜿蜒曲折的河流，也有宁静ānxiáng的沼泽湖泊，“九曲十八弯”的开都河流经于此，栖息着众多飞禽的天鹅湖也静卧于草原之上。每到仲夏季节，草原上鲜花盛开，争妍斗艳，羊群像白云游荡，雪莲花般的座座蒙古包坐落其间。某电影中的“巴音布鲁克赛道”是虚构的，而真实的巴音布鲁克，有着与电影中剑拔弩张相反的宁静壮美，没有qíqū的悬崖峭壁与惊险刺激的弯道，也没有飞驰于此的赛车。安静地坐落于天山山脉之间，迎接了南来北往的游牧民族，培养了自由生活的牛羊水鸟。如此别致的风景，让人叹为观止。（1）根据拼音写出相应的词语。①xīnkuàngshényí心旷神怡②ānxiáng安详③qíqū崎岖（2）语段中加点的词语使用不恰当的一项是CA.丰茂B.栖息C.剑拔弩张D.叹为观止（3）语段中画横线的句子有两处语病，请你提出修改意见。【解答】（1）①心旷神怡②安详③崎岖（2）C（3）句前加主语“它（巴音布鲁克）”，“培养”改为“养育”。4．（4分）2024年4月23日正值人民海军成立75周年纪念日，为弘扬革命精神，传承红色基因，学校开展“劈波斩浪，向海图强”的综合性学习活动，请按要求完成下列各题。（1）任务一：阅读下面文字，探究中美航空母舰的命名有何不同。ㅤㅤ航空母舰不仅是科技的结晶，更是国家荣耀与力量的体现。每一艘航母都是国家的骄傲，它们的命名无疑是一件极其庄重和神圣的事情。ㅤㅤ目前，中国海军的航母阵容已经壮大至三艘，分别是辽宁舰、山东舰和福建舰。美国是世界上的“航母大国”，但他们的舰艇命名标准不一，比如罗斯福号、林肯号、华盛顿号、“中途岛”号、“约克城”号等。（2）任务二：班级展示综合性学习活动的成果，需要一副对联做主题，下面是小语整理的一份命名为“航母命名背后的血泪历史”的资料，请你根据资料内容，补写对联。舰名概况关联的历史事件辽宁舰2012年9月25日，中国第一艘航空母舰完成建造和试验试航，正式交付海军，命名为“中国人民解放军海军辽宁舰”，舷号为“16”。辽宁金旅海战：开始于1894年11月5日至6日，由于敌我兵力相差过于悬殊，金州、旅顺相继沦陷。山东舰2019年12月17日，中国第一艘完全自主设计、自主建造、自主配套的国产航空母舰正式交付海军，命名为“中国人民解放军海军山东舰”，舷号为“17”。山东威海卫海战：甲午战争中，北洋水师保卫海军根据地的防御战，此战后，北洋水师全军覆没。福建舰2022年6月17日，中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，经中央军委批准，命名为“中国人民解放军海军福建舰”，舷号为“18”。福建马尾海战：1884年8月23日，停泊在马尾军港的法国海军舰队突然向福建水师发动袭击，仅半小时，福建水师即告覆没。上联：航母护国巡海疆铭记历史下联：科技强军铸利剑捍卫和平【解答】答案：（1）示例：我国航空母舰均以省级行政区命名；美国多以有纪念意义的词汇命名，如人名、地名（战役）等。（2）示例：巡海疆铭记历史科技强军铸利剑5．（2分）读《经典常谈》后，同学们分享阅读收获。下列发言中不恰当的一项是（）A．《尚书》是中国最古的记言的历史，包括虞、夏、商、周四代，内容上小部分是号令，就是向大众宣布的话，大部分是君臣相告的话。 B．《诗经》旧有十五《国风》，《关雎》出自《周南》，《蒹葭》出自《秦风》，《周南》和《秦风》都属于“十五《国风》”。 C．“三礼”记录了许多周代礼仪，其中《周礼》偏重政治制度，《仪礼》偏重宗教仪式和风俗习惯，而《礼记》则偏重对具体礼仪的解释、论述。 D．《史记》与《春秋》相比，不用咬文嚼字的写法，只据事实录，使善恶自见，且书中时有著者牢骚之辞，增加了书的情韵。【解答】A.有误，《尚书》内容上大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话。BCD.正确。故选：A。6．（4分）经典名著中有不少形象鲜明的女性，其结局也各不相同。请从下列女性中任选一个，结合名著内容评析其形象。虎妞（《骆驼祥子》）沈琼枝（《儒林外史》）简•爱（《简•爱》）【解答】本题考查名著人物和名著情节。从所给女性中任选一个，结合名著内容评析其形象即可。例如：简•爱寄居在舅妈家里，当和骄横残暴的表哥发生冲突时，瘦小的她敢于反抗，并怒斥表哥，也敢于指责冷酷护短的舅妈。得知罗切斯特有合法疯妻后选择离开，远走他乡，后重返桑菲尔德庄园，与罗切斯特终成眷属。她是一位具有独立意识、敢于反抗、敢于争取自由和平等的女性。答案：示例一：虎妞为了追求自己的爱情和婚姻，假装怀孕骗婚，并为了祥子与父亲决裂。在无法再回到车厂时，给祥子买二手车，最后却落得穷困潦倒、难产而死的下场。她是一位敢于大胆追求爱情，同时又自私自利、贪图安逸的女性。示例二：沈琼枝因不从盐商宋为富，只身流落金陵，但是她绝不妥协，以卖诗文、刺绣为生。后被盐商状告逃婚，求助于杜少卿，在公堂上作诗，打动县令，放她还乡另嫁。她是一位自立自强、才学出众的女性。二、阅读。（41分）7．（16分）阅读下面的文字，完成问题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱《湖心亭看雪》）（1）解释文中加点词语的意思。①余拏一小舟撑（船）。②余强饮三大白而别尽力，竭力。③客此客居。（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。①大雪三日，湖中人鸟声俱绝。②见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”【乙】炉峰①月丁卯四月，余读书天瓦庵，午后同二三友人登绝顶，看落照，一友曰：“少需之，俟月出去。胜期难再得，纵遇虎，亦命也。且虎亦有道，夜则下山觅豚犬食耳，渠②上山亦看月耶？”语亦有理。四人踞坐金简石上。是日，月政望日没月出山中草木都发光怪悄然生恐。月白路明，相与策杖而下。行未数武③，半山嘴④呼，乃余苍头⑤同山僧七八人，持火燎、鞘刀、木棍，疑余罩遇虎失路，缘山叫喊耳。余接声应，奔而上，扶掖下之。次日，山背有人言：“昨晚更定，有火燎数十把，大盗百余人，过张公岭，不知出何地？”吾辈匿笑不之语。（节选自张岱《陶庵梦忆》，有删改）【注】①炉峰：庐山香炉峰。②渠：同“讵（jù）”。岂。③武：半步。④橐（jiāo）：叫喊。⑤苍头：奴仆。（3）下列各组句子，加点词语意思相同的一项是DA.胜期难再得/此所谓战胜于朝廷B.语亦有理/右手指卷，如有所语C.月白路明/余强饮三大白而别D.缘山叫喊耳/缘溪行，忘路之远近（4）请用“/”给文中画线的句子断句。月政望日没月出山中草木都发光怪悄然生恐（5）有人评价张岱是无可救药的“乐天派”，请结合【甲】【乙】两文，简要概括张岱“乐天”的具体表现。【解答】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。①句意：我撑着一叶小舟。拏：撑（船）。②句意：我尽力喝了三大杯，然后和他们道别。强：尽力，竭力。③句意：在此地客居。客：客居。（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。①中重点词语有：俱，都；绝，消失。句意为：大雪接连下了几日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。②中重点词语有：焉得，哪能；更，还。句意为：他们看见我，非常高兴地说：“（想不到）在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！”（3）本题考查学生对一词多义现象的理解能力。在平时的学习中，一定要对文言词语中的一词多义现象做好积累，联系词意和例句进行归纳整理。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。A．不同，美好的/胜利；B．不同，话/说话；C．不同，白色/古人罚酒时用的酒杯，也泛指一般的酒杯；D．相同，沿着，顺着/沿着，顺着。故选：D。（4）本题考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。句意为：正是月半，太阳落下，月亮升起，山中草木静静发光，让人内心不觉有害怕的感觉。故断为：月政望/日没月出/山中草木都发光怪/悄然生恐。（5）本题考查对文章内容的理解。【甲】文作者在大雪三日、夜深人静之后，小舟独往，结合“到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：‘湖中焉得更有此人！’拉余同饮。余强饮三大白而别”可知，作者不期亭中遇客，三人对酌，开怀饮酒，以遇到知己的喜悦化解心中愁绪，可见其豁达；【乙】文，结合“一友曰：‘少需之，俟月出去。胜期难再得，纵遇虎，亦命也。且虎亦有道，夜则下山觅豚犬食耳，渠上山亦看月耶？’语亦有理。四人踞坐金简石上”可知，张岱不在乎深山饿虎，踞坐赏月，恣意潇洒，可见其乐观。答案：（1）①撑（船）。②尽力，竭力。③客居。（2）①大雪接连下了几日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。②他们看见我，非常高兴地说：“（想不到）在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！”（3）D（4）月政望/日没月出/山中草木都发光怪/悄然生恐（5）【甲】文，张岱雪夜独往湖心亭看雪，遇知己，开怀饮酒，以遇到知己的喜悦化解心中愁绪，可见其豁达；【乙】文，张岱不在乎深山饿虎，踞坐赏月，恣意潇洒，可见其乐观。8．（10分）阅读下面的文字，完成问题。武大郎卖的“炊饼”究竟是什么？付娟①看过《水浒传》的人都知道山东清河县武大郎是卖饼的。但是要问武大郎卖的是什么饼，可能许多人要犯迷糊了。②烧饼？确实，我们经常会看到卖烧饼的挂着武大郎的名号，鲁西名吃也有“武大郎烧饼”这道美食，说似取得了官方认证。③煎饼？也确实，山东作为煎饼之乡，很有可能，甚至我们会看到许多名为“武大郎烧饼”的店，卖的饼却是煎出来的。④但是，网络上还有一种听起来很八竿子打不着的说法：武大郎卖的饼，其实可能是馒头。这到底怎么回事呢？⑤饼，自汉代起，成为面粉类加工食物的统称，就是在谷物加工成的面粉中加水，使粉末合并在一起制成的食物。东汉刘熙《释名•释饮食》对饼的解释特别形象：“饼，并也，渡面使合并也。胡饼作之，大漫泛也，亦言以胡麻著上也。蒸饼、汤饼、蝎饼、髓饼、金饼、索饼之属，皆随形而名之也。”⑥事实上，从东汉到宋的一千多年里，技术不断迭代、物产不断丰富，出现了千层蒸饼、百果蒸饼、芝麻蒸饼等等品类细分，但“蒸饼”的名号一直没有改变。蒸饼流传时间久、地域广，在此期间，各地出现了不同叫法。比如陕甘地区的馍，是因为《尧典》里把太阳下山的地方称为“莫”，而古代中原先民眼里，大陆最西端就在甘肃的河西走廊。所以当地的主食，就成了馍。⑦汉代已经出现了发面饼。《四民月令》提到一种“酒瘦饼”，“入水则烂”，易于消化吸收这种以酒和面制作的蒸饼，入水即烂，被普遍认为是最早的发面饼。《晋书•何曾传》记载西晋开国元勤何曾生活奢侈。“蒸饼上不坼作十字不食”，这种蒸饼就是发面饼，类似现在的“开花馒头”。能使面团发酵至表面裂开十字纹路，说明当时的面粉发酵技术已经比较成熟了。⑧宋代，为避仁宗皇帝的名讳，蒸饼改叫“炊饼”。宋代的发面技术有了进步。据宋代程大昌《演繁喜》续集卷六的记载，制作面起饼，是在面粉中放入酵面，“令松松然也”，可知宋代已经开始用老酵面发面了。这有点像我们现在做馒头和包子。⑨这么看来，武大郎卖的是馒头的可能性是不是更大了一点？⑩看过《三国演义》的朋友们可能会问，馒头不是在三国时期就被诸葛亮发明出来了吗？如果武大郎卖的是馒头，为什么不直接叫馒头呢？我们今天说的馒头，和古人说的馒头还不太一样。⑪据宋代高原《事物纪原》卷九记载，馒头是诸葛亮为改变蛮地习俗而发明的，将当地以人头祭祀出兵的习俗改为以猪羊肉为馅儿、外裹以面的“曼头”祭祀。所以，馒头从诞生之初，就是一种有馅儿的面食，与今日我们所说“包子”的不同之处，可能就在于包子表面有捏褶儿，而馒头是圆滑的半球形。⑫中国文献中，包子的历史其实并不长。这种小麦面团包裹各类肉菜的食物，最早出现于宋代。⑬在《东京梦华录》里，记录了北宋汴梁街头的小贩售卖一种名叫“包儿”的小吃，皮半透明，里面有虾、肉和肉汤。同一时期的文人小品《燕翼诒谋录》里，则记载了宫廷轶事：“仁宗诞日，赐群臣包子。”⑭那么问题来了，武大郎卖的“炊饼”，究竟是什么？（节选自《中华农耕文化精粹（食物加工卷）：物开馐馔），有删改）（1）下列对文章内容的分析理解，不正确的一项是BA.“武大郎卖的是烧饼”貌似取得了官方认证，鲁西名吃里面也有“武大郎烧饼”这道美食。B.从汉代起，饼是面粉类加工食物的统称，各种饼的名称是根据加工方式及形状不同而命的。C.古代的馒头是一种有馅儿的面食，是诸葛亮为改变蛮地以人头祭祀出兵的习俗而发明的。D.《东京梦华录》《燕翼诒谋录》的记载表明包子既是民间小吃，又是统治阶层之间的馈赠佳礼。（2）选文在遣词造句和选材上颇有特点，请你从中任选一个角度，提出问题，并写出答案。（3）班级进行《水浒传》整本书阅读时，语文老师把选文张贴在“拓展阅读”墙上，引发了同学们的热议。请你结合选文及链接材料，完成下面的对话。链接材料：（武松）看着武大道：“……假如你每日卖十扇笼炊饼，你从明日为始，只做五扇笼出去卖……”（选自《水浒传》第二十四回，有删改）小语：我觉得《水浒传》中武大郎卖的就是“烧饼”，我的理由是：山东那么多卖烧饼的店，挂的都是武大郎的名号。这就是文化的传承，不会错的。小文：不。我觉得《水浒传》中武大郎卖的是“煎饼”，我的理由是：山东本身就是煎饼之乡，武大郎是山东人。所以，毋庸置疑。你：你们说的也有道理，但我觉得《水浒传》中武大郎卖的是蒸饼、馒头一类的蒸制的面食，我的理由是：①宋代为避仁宗皇帝的名讳，蒸饼改叫“炊饼”；②据《演繁露》续集记载，宋代已经开始用老酵面发面做松软的面食，这类似于我们现在做的馒头、包子；③链接材料表明武大郎的饼是装在笼里卖的，应是蒸出来的食物；④《东京梦华录》里，记录了北宋汴梁街头的小贩售卖一种名叫“包儿”的小吃，这也为武大郎卖的可能是当时的馒头之类的面食提供了佐证。【解答】（1）本题考查文章内容理解分析。ACD.正确；B.有误，结合“饼，自汉代起，成为面粉类加工食物的统称，就是在谷物加工成的面粉中加水，使粉末合并在一起制成的食物……”分析，可知选项错误。故选：B。（2）本题考查文章内容分析。此题答案不唯一。示例：问题——选文选材上什么特点？①从人们耳熟能详的《水浒传》中“武大郎卖炊饼”切入，吸引读者；②引用古籍资料，丰富文化内涵，增强文章趣味性与权威性，如引用《晋书•何曾传》的记载，不仅让读者了解西晋开国元勋何曾生活的奢侈，也了解了当时面粉发酵技术已比较成熟。（3）《水浒传》中武大郎卖的是蒸饼、馒头一类的蒸制的面食。结合“宋代，为避仁宗皇帝的名讳，蒸饼改叫‘炊饼’。宋代的发面技术有了进步。据宋代程大昌《演繁喜》续集卷六的记载，制作面起饼，是在面粉中放入酵面，‘令松松然也’，可知宋代已经开始用老酵面发面了。这有点像我们现在做馒头和包子”分析，宋代为避仁宗皇帝的名讳，蒸饼改叫“炊饼”；据《演繁露》续集记载，宋代已经开始用老酵面发面做松软的面食，这类似于我们现在做的馒头、包子；结合链接材料“（武松）看着武大道：‘……假如你每日卖十扇笼炊饼，你从明日为始，只做五扇笼出去卖……’”分析，表明武大郎的饼是装在笼里卖的，应是蒸出来的食物；结合“在《东京梦华录》里，记录了北宋汴梁街头的小贩售卖一种名叫‘包儿’的小吃，皮半透明，里面有虾、肉和肉汤。同一时期的文人小品《燕翼诒谋录》里，则记载了宫廷轶事：‘仁宗诞日，赐群臣包子’”分析，《东京梦华录》里，记录了北宋汴梁街头的小贩售卖一种名叫“包儿”的小吃，这也为武大郎卖的可能是当时的馒头之类的面食提供了佐证。答案：（1）B（2）示例：问题：选文遣词造句有哪些特点？①多用问句，如文章标题，既引发读者思考，激发读者阅读兴趣，又巧妙地引出说明对象；②用口头语、俗语，如“犯迷糊”“八竿子打不着”，既拉近文章与读者的距离，又能准确表情达意。（3）蒸饼、馒头一类的蒸制的面食①宋代为避仁宗皇帝的名讳，蒸饼改叫“炊饼”；②据《演繁露》续集记载，宋代已经开始用老酵面发面做松软的面食，这类似于我们现在做的馒头、包子；③链接材料表明武大郎的饼是装在笼里卖的，应是蒸出来的食物；④《东京梦华录》里，记录了北宋汴梁街头的小贩售卖一种名叫“包儿”的小吃，这也为武大郎卖的可能是当时的馒头之类的面食提供了佐证。9．（15分）阅读下面的文字，完成问题。沿着月光爬到月亮上去李郁葱①屋后天井里的那口大水缸还在屋檐下。②前几天是绵绵秋雨，雨水有自然落在水缸里的，也有些从屋檐瓦片上汇聚后落下来的。满满的一缸水，清澈见底。当年在水缸里常常会养上螺蛳和小鱼小虾，甚至有青蛙的扑腾，也不知道它是自己跳进来的，还是被人抓进来的。③城里的孩子每年到了清明以后，对水沟里的蝌蚪会有极大的兴趣，用网兜把摇头摆尾的它们从水中掏出来，养到家里的水缸里。我不知道等它们长出脚能够蹦蹦跳跳时，这些孩子和他们的家长将如何处置。就像很多年前，这只水缸的水只有三分之一左右时，突然就有一只蝌蚪摇摇摆摆沉浸于其间，也许是某个人把它带进来的，或许也有其他我们不知道的原因。④水缸里的蝌蚪，慢慢长出了后腿，尾巴越来越短，越来越不像鱼，青蛙头部的特征明显起来——眼睛开始凸起，皮肤从蝌蚪的黑变成蛙皮的翠，但它依然在水中游动，即使前腿也长了出来，尾巴快要完全萎缩了，但水缸，依然是它全部的世界。⑤有一回，大人们在水缸里放了几条钓来的鲫鱼，其中有一条有些变异，鳞片呈现出红色，有点像是观赏的锦鲤，也可能本来就是，小时候我哪里弄得清楚。大人们顺带着放了一些浮萍在水面上，感觉就像是一个重置了的水世界。⑥水缸里原来的那些居民，比如螺蛳之类，好像也没有受到什么骚扰，但它们并不知道，等待它们的将是成为这些新来者腹中之物的命运。其他如一直在那里的埠鱼、虾等，在放入鲫鱼搅起缸底的尘土后（像是水下的沙尘暴），很快就安静下来。那只就要长成青蛙的蝌蚪也是如此，但有了浮萍，要出水面时，它不用再趴在缸壁上，而可以蹲在浮萍上，像是轻功卓绝的水上漂。⑦因为那条色泽鲜艳的鱼，那些时候我常常跑到水缸前，当它游到水面时，我喜欢用手去抓。有一回是晚上，皓月当空，我伏在水缸边缘，那条鱼游弋在缸边，而半大的青蛙（蝌蚪）扑通一声从浮萍上纵身跳到了水面之下。我突然发现，水里的月亮剧烈晃动起来，一圈圈涟漪扩散，月亮起伏不定，在破碎中又渐渐愈合。⑧月光照在缸里，像是有了实体，有着一种出乎意料的美。那时，妈妈刚刚教我李白的《静夜思》，这月光真的“疑是地上霜”。我好像看了很久，也许只是看了一会儿，但以为时间过去了很久。月光弥漫在水缸里，沿着水缸往上看，透过屋檐，在夜色中，这月光像是编成了一条攀缘的绳。⑨那只青蛙又从浮萍上高高跃起，想要攀着月光跳出水缸的世界，很快又传来水面破碎的声音，它又跌回到缸里。过了一阵子，这样的越狱努力再次上演，最终它还是从水缸里消失了。⑩跳出水缸的青蛙，它的世界和在水缸里时应该不一样了，它应该感谢那一晚皎洁的月光。⑪月亮还在水缸底下荡漾，童年的月亮一直照着我，而它晃动的光晕，像是一道攀往天空的漫长阶梯。那是我们所遗落的道路，但其实它一直都在，藏在不被我们注意的地方。⑫在水缸的边缘，在天井的石板与石板的缝隙里，顽强地长出一些野草野花，尽管没有人去打理，它们也呈现出勃勃的生机，甚至绽开了小小的花苞。也许过不了多久，它们就会结籽，等那些种子成熟以后，风就会把它们吹到远远近近的地方。⑬房屋会说话，这里发生过的一切，就像一张图画——时间在后续的过程中，被之前的每一个小点每一个小点所左右，它们没有过重的质量，却一点点雕琢出了我们的敏感、爱、平庸或伟大等等。没错，它们早已存在，像一扇门，等待在前方。⑭走出这扇门。门外，月光像一层雾。（选自《散文》，有删改）（1）文章为什么用大量篇幅写“水缸”？请结合文章内容回答。（2）品味下列加点的词语，分析其表达效果。①过了一阵子，这样的越狱努力再次上演，最终它还是从水缸里消失了。②在水缸的边缘，在天井的石板与石板的缝隙里，顽强地长出一些野草野花，尽管没有人去打理，它们也呈现出勃勃的生机，甚至绽开了小小的花苞。（3）文章以“沿着月光爬到月亮上去”为题有什么含义？请结合文章内容简要分析。（4）4月23日是世界读书日，小语即将代表班级参加学校“朗读者”录制活动。她选择本文作为朗读内容，但她对于第⑬段的朗读重音较难把握，请你结合知识卡片和文章内容为她提出朗读建议并说明理由。知识卡片朗读把握好重音能更好地表情达意。如“总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……”朗读时，重读“不能”，可以表达出“我”对百草园的不舍；重读两个“我的”，突出“我”与百草园的关系亲密。这三处重读更能抒发“我”对百草园的眷恋怀念之情。【解答】（1）本题考查文章内容分析。结合“屋后天井里的那口大水缸还在屋檐下”“城里的孩子每年到了清明以后，对水沟里的蝌蚪会有极大的兴趣，用网兜把摇头摆尾的它们从水中掏出来，养到家里的水缸里”分析，水缸是文章的引子，由水缸引出月光，进而引出后面青蛙攀着月光跳出水缸的故事。结合“水缸里的蝌蚪，慢慢长出了后腿，尾巴越来越短，越来越不像鱼，青蛙头部的特征明显起来”“有一回，大人们在水缸里放了几条钓来的鲫鱼，其中有一条有些变异，鳞片呈现出红色，有点像是观赏的锦鲤”“月亮还在水缸底下荡漾，童年的月亮一直照着我，而它晃动的光晕，像是一道攀往天空的漫长阶梯。那是我们所遗落的道路，但其实它一直都在，藏在不被我们注意的地方”分析，水缸代表“我”童年的生活环境；水缸里有“我”童年的趣事，有“我”成年的心事，是“我”心情变化的投影。（2）本题考查词语表达效果分析。①“越狱”原指监狱中的囚犯非法地离开或逃离监狱的行为，这里是贬义词褒用，结合“那只青蛙又从浮萍上高高跃起，想要攀着月光跳出水缸的世界，很快又传来水面破碎的声音，它又跌回到缸里。过了一阵子，这样的越狱努力再次上演，最终它还是从水缸里消失了”分析，形象且准确地写出了青蛙要跳出水缸的艰难，赞扬了它的坚持与毅力。②“勃勃”“小小”运用叠词，朗朗上口，突显音韵美。“小小”写出了野草野花小的特点，“勃勃”写野草野花富有蓬勃的生命力，表达出作者对在天井的石板与石板的缝隙里顽强生存的野草野花的喜爱与赞美之情。（3）本题考查标题含义理解。结合“跳出水缸的青蛙，它的世界和在水缸里时应该不一样了，它应该感谢那一晚皎洁的月光”分析，指青蛙攀着月光跳出了水缸，到达一个更宽广的世界；结合“月亮还在水缸底下荡漾，童年的月亮一直照着我，而它晃动的光晕，像是一道攀往天空的漫长阶梯。那是我们所遗落的道路，但其实它一直都在，藏在不被我们注意的地方”分析，也指“我”长大后，借由月光回忆起曾经在月亮之下的童年往事，充满温馨；③标题充满想象力，富有诗意美，生动地写出了作者对月光的