版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
市中区七年级第一学期期中数学学业质量调研试题(满分150分时间120分钟)一.选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个选項符合題目要求.1.-2024的相反数是()A.-2024B.2024C.±2024D.12.如下列各图片所示的景德镇瓷器中,主视图和左视图相同的是(不考虑瓷器花纹等因素)()A.B.C.D.3.2024年6月2日6时23分,"嫦娥六号"着陆器在月球背面预定着陆区域成功着陆.月球与地球之间的距离约为380000千米,将380000用科学记数法表示为()A.0.38x106B.3.8x105C.38x104D.3.8x1064.数学课上,小明用土豆做了一个长方体模型,若用一个平面去截该模型,截面的形状不可能是()A.B.C.D.5.下列运算正确的是()A.5m+5n=5mnB.2m2n-m2n=2C.m5-m2=m3D.-m+4m=3m6.如图所示的是一个正方体的表面展开图,每个面都标注了一个字,则展开前与"冷"相对的是()A.仔B.着C.沉D.细7.若7x2y2和﹣11x3my2的和是单项式,则式子12m-16的值是()A.-13B.-9C.-8D.﹣58.如图,数轴上点A和点B分别表示数a和b.则下列式子正确的是()A.a-b<0B.a+b>0C.ab>0D.ab9.已知非零实数x、y、z满足(x+y)(y+z)(x+z)=0,且x+y+z<0,则xx+yy+A.1B.-1C.3D.﹣310.将图1中周长为12的长方形纸片剪成1号、2号、3号、4号正方形和5号长方形,并将它们按图2的方式放入周长为26的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周长为()A.20B.22C.23D.24二.填空题:本题共6小题,每小超4分,共24分.11.电视剧《西游记》中,"齐天大生"孙悟空有一个宝贝如意金箍棒,当他快速旋转金箍棒时,展现在我们眼前的是一个圆面的形象,这说明.12.比较大小:-2-1.8(填">","<"或"=").13.一个棱柱有10个面,则它有个顶点.14.如图是一组有规律的图案,它们是由正三角形组成的,第1个图案中有6个正三角形,第2个图案中有10个正三角形,第3个图案中有14个正三角形…按此规律,第100个图案中有个正三角形。15.如图,按照运算程序(完成一个方框内的运算后,把结果输入下一个方框继续进行运算),如果输入的数值是﹣4,输出的结果为。16.一个两位自然数m,若它各位数字互不相同且均不为0,各位数字之和小于9,则称m为"小九数".将m的各个数位上的数字相加所得的数放在m的前面,得到一个新数m',那么称m'为m的"前置小九数",记F(m)=m'+m。例如:m=25时,各位数字不互相等且均不为0,2+5=7<9,故25是"小九数",此时m'=725,F(m)=m'+m=725+25=750.若一个"小九数"m满足F(m)是7的倍数,则m的最大值为.三.解答题:本题共10小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分6分)如图是由7个相同的小正方体组成的几何体,请在下面的方格中画出这个几何体从正面、左面和上面看到的形状图.18.(本小题满分12分)计算:(1)27-18+(-7)(2)-83x(-58)÷19(3)(1-16+3419.(本小题满分6分)化简:(1)2a-6b-3a+4b:(2)2(m2-3m+4)-3(2m-m2).20.(本小题満分6分)如图,是一个食品包装盒的表面展开图.(1)请写出这个包装盒的几何体的名称:(2)根据图中给出的数据,计算这个几何体的侧面积。21.(本小题满分6分)已知:A=x-12y(1)化简A-2B;(2)若3y-2x=2,求A-2B的值.22.(本小题满分8分)体育课上全班女生进行了一分钟仰卧起坐测验,达标成绩为35个.下面是第一组8名女生的成绩记录,其中"+"号表示超过达标成绩的个数,"-"表示不足达标成绩的个数.成绩记录:-5,0,+7,+12,-9,-1,+6,+14.(1)第一组8名女生中最好成绩与最差成绩相差(2)求第一组8名女生的平均成绩为多少?(3)规定:一分钟仰卧起坐个数等于达标成绩,记0分:超过达标成绩,每多做1个得2分;未达到达标成绩,每少做1个扣1分,若一分钟仰卧起坐总积分超过60分,便可得到优秀体育小组称号,请通过计算说明第一组8名女生能否获得该称号.23.(本小题满分8分)某小型工厂生产酸枣面和黄小米,每日两种产品合计生产1500袋,两种产品的成本和售价如下表,设每天生产酸枣面x袋.(1)每天生产黄小米袋,两种产品每天的生产成本共元。(结果用含x的式子表示)(2)用含x的式子表示每天获得的利润.(利润=售价﹣成本).(3)当x=600时,求每天的生产成本与每天获得的利润.24.(本小题满分10分)定义新运算,a⨁b=1a-1b,a⨂b=例如:3⨁7=13﹣17=421,3⨂7=若a⨁b=a⨂b,则称有理数a,b为"隔一数对".例如:2⨁3=12﹣13=16,2⨂3=(1)下列各组数是"隔一数对"的是(请填序号)①a=﹣43,b=﹣1(2)计算:(-3)⨁4-(-3)⨂4+(-2024)⨁(-2024).(3)已知两个连续的非零整数都是"隔一数对",计算:1⨂2+2⨂3+3⨂4+4⨂5+…+2023⨂2024.25.(本小题满分12分)数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,初中数学里的代数公式,很多都可以借助几何图形进行直观推导和解释。【方法初探】(1)例如:求1+2+3+4+…+n的值(其中n是正整数).方案如下:如图1,斜线左边的三角形图案是由上到下每层依次分别为1,2,3,…,"个小圆圈排列组成的.而组成整个三角形小圆圈的个数恰为所求式子1+2+3+4+…+n的值.为求式子的值,现把左边三角形倒放于斜线右边,与原三角形组成一个平行四边形,此时,组成平行四边形的小圆圈共有行,每行有个小圆圈,所以组成一个三角形小圆圈的个数为1+2+3+4+...+n=.【探索归纳】(2)下面我们将利用数形结合尝试求13+23+33+…+n2的值(其中n是正整数).请你仔细观察图2,找出图形与算式之间的关系,解决下列问题:①探索规律,根据前面的规律,第(5)个图形可以表示的等式为.②归纳结论:则13+23+33+...+n3=(结果用含n的代数式表示)【拓展应用】(3)求1326.(本小题満分12分)如图1,已知点A、B、C、D在数轴上对应的数分别是a、b、c、24,其中a、b满足(a+12)2+b﹣(1)填空:a=,b=,c=.(2)如图1,若点A、B、C分别同时以每秒4个单位长度、1个单位长度和m(m<4)个单位长度的速度匀速向左运动,假设经过:秒后,点A与点D之间的距离表示为AD.①t为何值时,AD=3BD?②若AB﹣32(3)如图2,将数轴在原点O、点B和点C处各折一下,得到一条"折线数轴".动点P从点A出发.以每秒3个单位长度的速度沿"折线数轴"的正方向匀速运动至点D.同时,动点Q从点D出发以每秒4个单位长度沿着"折线数轴"的负方向变速运动,该点在平地保持初始速度不变,上坡时速度变为初始速度的一半,下坡时速度变为初始速度的两倍,设运动时间为t秒、若p、Q两点在点M处相遇,则点M表示的数为.答案一.选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个选項符合題目要求.1.-2024的相反数是(B)A.-2024B.2024C.±2024D.12.如下列各图片所示的景德镇瓷器中,主视图和左视图相同的是(不考虑瓷器花纹等因素)(D)A.B.C.D.3.2024年6月2日6时23分,"嫦娥六号"着陆器在月球背面预定着陆区域成功着陆.月球与地球之间的距离约为380000千米,将380000用科学记数法表示为(B)A.0.38x106B.3.8x105C.38x104D.3.8x1064.数学课上,小明用土豆做了一个长方体模型,若用一个平面去截该模型,截面的形状不可能是(A)A.B.C.D.5.下列运算正确的是()A.5m+5n=5mnB.2m2n-m2n=2C.m5-m2=m3D.-m+4m=3m6.如图所示的是一个正方体的表面展开图,每个面都标注了一个字,则展开前与"冷"相对的是(C)A.仔B.着C.沉D.细7.若7x2y2和﹣11x3my2的和是单项式,则式子12m-16的值是(C)A.-13B.-9C.-8D.﹣58.如图,数轴上点A和点B分别表示数a和b.则下列式子正确的是(A)A.a-b<0B.a+b>0C.ab>0D.ab9.已知非零实数x、y、z满足(x+y)(y+z)(x+z)=0,且x+y+z<0,则xx+yy+A.1B.-1C.3D.﹣310.将图1中周长为12的长方形纸片剪成1号、2号、3号、4号正方形和5号长方形,并将它们按图2的方式放入周长为26的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周长为(C)A.20B.22C.23D.24二.填空题:本题共6小题,每小超4分,共24分.11.电视剧《西游记》中,"齐天大生"孙悟空有一个宝贝如意金箍棒,当他快速旋转金箍棒时,展现在我们眼前的是一个圆面的形象,这说明线动成面.12.比较大小:-2<-1.8(填">","<"或"=").13.一个棱柱有10个面,则它有16个顶点.14.如图是一组有规律的图案,它们是由正三角形组成的,第1个图案中有6个正三角形,第2个图案中有10个正三角形,第3个图案中有14个正三角形…按此规律,第100个图案中有402个正三角形。15.如图,按照运算程序(完成一个方框内的运算后,把结果输入下一个方框继续进行运算),如果输入的数值是﹣4,输出的结果为4。16.一个两位自然数m,若它各位数字互不相同且均不为0,各位数字之和小于9,则称m为"小九数".将m的各个数位上的数字相加所得的数放在m的前面,得到一个新数m',那么称m'为m的"前置小九数",记F(m)=m'+m。例如:m=25时,各位数字不互相等且均不为0,2+5=7<9,故25是"小九数",此时m'=725,F(m)=m'+m=725+25=750.若一个"小九数"m满足F(m)是7的倍数,则m的最大值为62.三.解答题:本题共10小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分6分)如图是由7个相同的小正方体组成的几何体,请在下面的方格中画出这个几何体从正面、左面和上面看到的形状图.18.(本小题满分12分)计算:(1)27-18+(-7)(2)-83x(-58)÷19(3)(1-16+34=9﹣7=53×9=2=15=﹣76=﹣419.(本小题满分6分)化简:(1)2a-6b-3a+4b:(2)2(m2-3m+4)-3(2m-m2)=﹣a﹣2b=2m2-6m+8-6m+3m2=5m2-12m+820.(本小题満分6分)如图,是一个食品包装盒的表面展开图.(1)请写出这个包装盒的几何体的名称:(2)根据图中给出的数据,计算这个几何体的侧面积。(1)三棱柱(2)3×6+4×6+5×6=7221.(本小题满分6分)已知:A=x-12y(1)化简A-2B;(2)若3y-2x=2,求A-2B的值.(1)A-2B=(x-12y=﹣x+32(2)∵3y-2x=2∴﹣x+3222.(本小题满分8分)体育课上全班女生进行了一分钟仰卧起坐测验,达标成绩为35个.下面是第一组8名女生的成绩记录,其中"+"号表示超过达标成绩的个数,"-"表示不足达标成绩的个数.成绩记录:-5,0,+7,+12,-9,-1,+6,+14.(1)第一组8名女生中最好成绩与最差成绩相差(2)求第一组8名女生的平均成绩为多少?(3)规定:一分钟仰卧起坐个数等于达标成绩,记0分:超过达标成绩,每多做1个得2分;未达到达标成绩,每少做1个扣1分,若一分钟仰卧起坐总积分超过60分,便可得到优秀体育小组称号,请通过计算说明第一组8名女生能否获得该称号.(1)14﹣(﹣9)=23个(﹣5)+0+7+12+(﹣9)+(﹣1)+6+14=24个35+24÷8=38个(3)(﹣5)×1+7×2+12×2+(﹣9)×1+(﹣1)×1+6×2+14×2=﹣5+14+24﹣9﹣1+12+28=63分63>60答:获得该称号.23.(本小题满分8分)某小型工厂生产酸枣面和黄小米,每日两种产品合计生产1500袋,两种产品的成本和售价如下表,设每天生产酸枣面x袋.(1)每天生产黄小米袋,两种产品每天的生产成本共元。(结果用含x的式子表示)(2)用含x的式子表示每天获得的利润.(利润=售价﹣成本).(3)当x=600时,求每天的生产成本与每天获得的利润.(1)(1500﹣x)(27x+19500)(2)(46﹣40)x+(15﹣13)(1500﹣x)=4x+3000(3)x=600时,27x+19500=27×600+19500=357004x+3000=4×600+3000=540024.(本小题满分10分)定义新运算,a⨁b=1a-1b,a⨂b=例如:3⨁7=13﹣17=421,3⨂7=若a⨁b=a⨂b,则称有理数a,b为"隔一数对".例如:2⨁3=12﹣13=16,2⨂3=(1)下列各组数是"隔一数对"的是(请填序号)①a=﹣43,b=﹣1(2)计算:(-3)⨁4-(-3)⨂4+(-2024)⨁(-2024).(3)已知两个连续的非零整数都是"隔一数对",计算:1⨂2+2⨂3+3⨂4+4⨂5+…+2023⨂2024.(1)①③(2)(-3)⨁4-(-3)⨂4+(-2024)⨁(-2024)=﹣13﹣14+=﹣5(3)1⨂2+2⨂3+3⨂4+4⨂5+…+2023⨂2024=11×2+12×3=1﹣12+12﹣13+13﹣1=202325.(本小题满分12分)数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,初中数学里的代数公式,很多都可以借助几何图形进行直观推导和解释。【方法初探】(1)例如:求1+2+3+4+…+n的值(其中n是正整数).方案如下:如图1,斜线左边的三角形图案是由上到下每层依次分别为1,2,3,…,"个小圆圈排列组成的.而组成整个三角形小圆圈的个数恰为所求式子1+2+3+4+…+n的值.为求式子的值,现把左边三角形倒放于斜线右边,与原三角形
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 盐城师范学院《英国文学》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 2024库房房租赁合同范文
- 2024家教服务合同书范本
- 2024独家原创学校承包合同书
- 2024年印刷用品及器材合作协议书
- 沪教版三年级下册数学第二单元 用两位数乘除 测试卷【重点】
- 2024年液环真空泵合作协议书
- 2024年生物医用陶瓷材料项目发展计划
- 高性能无机纤维及其复合材料项目环评报告表
- 第一季度安全专项考试复习测试题
- 茶多酚的保健功能及在食品中的应用
- 小学科学实验说课探究斜面的作用市公开课金奖市赛课一等奖课件
- 劳务工人讨薪事件处理指导意见
- 中职教师技能大赛 建筑CAD 试题
- 写作指导高考语文作文点津商业广告副本市公开课获奖课件
- 形式发票模板
- 社会主义改革开放理论课件
- 书面沟通技巧
- 土地评估现场勘查表
- 经济学原理ppt课件(完整版)
- 养老机构自带药品管理记录表
评论
0/150
提交评论