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文档简介
甘肃省陇南市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).抄写下面的一段话,要写得正确、美观、整洁、规范。
清晨,将军离开了小岛。回望小岛,他看到那片绿色上面,一轮鲜红的太阳正在升起。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).知识回顾。
(1)垂缕饮清露,________。居高声自远,________。
(2)时光匆匆,是那样宝贵!“多少事,从来急;__________,光阴迫。一万年太久,___________。”毛主席教导我们要珍惜当下时光。“莫等闲,___________,空悲切。”岳飞警醒我们莫要蹉跎岁月。
(3)《落花生》一文中,父亲想借花生告诉“我们”________的道理。
(4)《将相和》一文通过记叙“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事,展现了蔺相如______的特点。2).“了解古典名著,品析百味人生”,这学期我们学习了选自四大古典名著的课文,得法课内,延伸课外,请根据提示完成下面的读书卡。名著书目作者主要人物与人物(前面)相关的情节我学习到的阅读古典名著的方法(一种即可)吴承恩猪八戒娶亲高老庄《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵景阳冈打虎《红楼梦》林黛玉黛玉葬花3).根据拼音把开场白补充完整。开场白走进语文世界,开启一段文化之旅。汉字故事源远流长、搏大精深,令人yóuzhōnɡ(
)地赞叹不已。茫茫书海人物众多:诸葛亮shénjīmiàosuàn(
),孙膑xiōnɡyǒuchénɡzhú(
),军神刘伯承让人sùránqǐjìnɡ(
),小嘎子手急眼快……世界各地风景名盛数不胜数,旖旎的wēinísī(
)、静谧的荷兰、神秘的金字塔。我们徜徉其间、驻足思考。书汉字之“形”:把开场白中含有错别字的三个词语正确书写在下面的横线上。
____________
____________
____________4).按要求填空
看了课文标题,我猜想《将相和》写的是_____和______的故事。5).按要求填空
《什么比猎豹的速度更快》本文的作者是________________国的罗伯特·E.威尔斯。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).中国古典名著是“魅力中国”的一张名片,下列小说回目与其他三个不属于同一部名著的是()A.官封弼马心何足,名注齐天意未宁。B.万寿山大仙留故友,五庄观行者窃人参。C.尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王。D.美髯公千里走单骑,汉寿侯五关斩六将。2).下面的几组词中没有错别字的一组是哪一项(
)A.适宜
攸然
恩惠
爱慕B.吩咐
糕饼
荼叶
泡茶C.安稳
生硬
忘却
寻常D.狐独
身段
高短
音韵3).“魅力中国”缺少不了具有魅力的人,下面语段中的横线处填写正确的一项是()
冬奥自由式滑雪空中技巧冠军徐梦桃是个90后,刚过____之年,2024年将迎来34岁生日;分享“中国脱贫故事”的香港主持人陈贝儿,生于1979年的他,已过____之年;1922年出生的著名物理学家杨振宁,已岁至____……他们都是中国最有魅力的人。A.弱冠
古稀
期颐B.而立
花甲
期颐C.而立
不惑
期颐D.古稀
不惑
期颐评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).句子练习。
我对海力布的奉献精神,不能不从心底里感到无限的敬佩。
改为肯定句:_________
改为反问句:_____评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
曹雪芹
《三国演义》
《景阳冈》
施耐庵
《红楼梦》
《猴王出世》
吴承恩
《水浒传》
《草船借箭》
罗贯中
《西游记》
《黛玉葬花》2).把字体与相应的特点连一连。
甲骨文
字体线条粗壮,象形性明显。
金文
字形结构稳定,线条圆转,粗细一致,象形意味不明显
小篆
笔画简化,书写方便。
隶书
字形图画性较强,字体也不固定。
楷书
字形方正,笔画规整平直。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
(
)正如俗话所说“一心不能二用”。
(
)他们的心思全部扑到科学上去了,自然对别的事情就显得漫不经心,心不在焉了。
(
)科学家们在生活上粗心,常常被人们误为“怪”,甚至被称为“科学怪人”。
(
)其实,从某种意义上说,这种“怪”,往往是科学家们废寝忘食、通宵达旦钻研科学引起的。2).把下面的词语按一定顺序排序。
(1)迎春花
腊梅
桃花
菊花
__________________________________
(2)欧洲
世界
罗马
意大利
__________________________________
(3)老年
儿童
青年
少年
中年
_________________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).阅读课文《圆明园的毁灭》第五自然段,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.1860年10月6日,八国联军侵入北京,闯进圆明园。(
)
2.这段话中表现侵略者贪婪、疯狂、野蛮行径的动词有侵入、闯进、掠走、破坏、毁掉等。(
)
3.文中“凡是”“统统”“任意”这些词语可以去掉,不影响作者要表达的情感。(
)
4.读第五自然段侵略者火烧圆明园这段话时,应体现出痛惜、愤怒之情,语速稍慢,声调可提高。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).根据古诗,完成练习。村晚草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。1.“浸”的意思是_________;“衔”的意思是_________。诗中指___________。
2.古人写诗讲究炼字。这首诗中,两个“满”字,描绘了________________;一个“浸”字生动地描绘了____________;一个“横”字表现了_____________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作天地
我们都在悄悄地长大,在成长的过程中,每个人都会有很多难忘的事情,请你以“长大不容易”为题,写一篇文章。可以通过一件事写一写自己在成长中的烦恼、挫折、困惑等,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面文字,完成问题。四大名著中有很多经典人物形象,如神机妙算的诸葛亮,上知天文下知地理:
的孙悟空,七十二变本领高强;多愁善感的林焦玉,纯美清高于一身;
的武松,赤手空拳打死猛虎……这些人物个性鲜明,深受读者眷恋。1.用修改符号修改下面句子中的错误。
这些人物个性鲜明,深受读者眷恋。
2.把下面词语插入文中的“”上,最恰当的一项是(
)
A.神通广大八面玲珑B.好吃懒做八面玲珑C.神通广大豪放勇武D.好吃懒做豪放勇武3.四大名著中有很多我们熟悉的故事,比如:《倒拔垂杨柳》讲的是鲁智深的故事。下列故事名和主要人物对应正确的一项是(
)
A.《黛玉葬花》史湘云B.《智取生辰纲》吴用C.《猴王出世》唐僧D.《三打祝家庄》刘备评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).布置书房。(将正确答案的序号写在括号里。)
A.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
B.一日读书一日功,一日不读十日空。
C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(1)爷爷是一位学者,他的书房里应挂(
)
(2)王奶奶没有什么文化,可是她想考老年大学,她勉励自己道(
)。
(3)亮亮是一个爱读书的孩子,为了使自己坚持读书,她在书房挂的对联是(
)
(4)妈妈为了让我认识到现在学习的重要性,在我的书房挂的对联是(
)2).根据名著故事,选择正确的序号填写在括号里。
(
)率军三打祝家庄
(
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