安徽省亳州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试（下学期）试卷及答案

安徽省亳州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写句子，注意书写正确，大小匀称，间距适中，行款整齐。

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。

___________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语。

dǎnqiè

bēnɡtā

fánzhí

xīnsuān

xīnkuànɡshényí

(

)(

)(

)(

)

(

)2）.这个学期我积累了很多古诗文、名言警句，懂得了不少道理。

（1）读了《_________________》这则寓言，我从楚人所说的“___________，物莫能陷也。”和“___________，于物无不陷也。”两句话中，发现了他说话的漏洞。

（2）古诗里有童趣。农家夏忙时：“童孙未解供耕织，_____________________。”山衔落日时：“___________，短笛无腔信口吹。”也有古人的赤子之心。戍边战士：“黄沙百战穿金甲，___________。”陆游感慨：“___________，南望王师又一年。”

（3）作为新时代的少年要有羞耻心，不该做的事情坚决不做。因为“人有耻，__________。”我们交朋友时要心胸开阔，不要斤斤计较。正如《论语》所说“______，小人长戚戚。”我们还要懂得感恩：“___________，报得三春晖。”3）.默写本学期学过的你最喜欢的一首古诗，并按要求填空。（部编版五年级下）

_____，_____。

_____，_____。

这首诗的作者是_____朝的_____，我喜欢它的原因是_____。4）.阅读积累。

（1）古诗中的秋天真美！“_______________，天气晚来秋”和“月落乌啼霜满天，______________”都呈现出不同的美。

（2）《少年中国说（节选）》中以龙象征中国的句子是“__________，___________。”文中有关于将莫邪的典故的句子是_______________，_______________。

（3）葛洪在《抱朴子》中用“________________，________________。”告诫我们“不要整日无所事事，不要浪费一点儿时间。”

（4）《观书有感》中，可凝缩成“源头活水”，用以比喻事物发展的源泉和动力的诗句是：____________？__________。

（5）《太阳》是一篇说明文，采用了______、______、______、_______等说明方法说明了太阳__________的特点以及太阳与__________的密切关系。5）.回顾所学内容并填空。

（1）“那雪白的蓑毛，那全身的(

)结构，那铁青色的长喙，那青色的脚，增之一分则(

)，减之一分则(

)，(

)则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”突出了白鹭“色素”和“身段”的适宜。

（2）时光一去不复返，我们可以借助陶渊明的“(

)，(

)。(

)，(

)”来激励自己。

（3）《题临安邸》是(

)代诗人(

)题写在临安一家旅店墙壁上的诗。全诗讽刺了(

)。

（4）《山居秋暝》中描写了明月高照、清泉流淌、静动结合的诗句是：“(

)，(

)。”

（5）“问渠那得清如许？为有源头活水来”告诉我们：(

)。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.阅读中，小语为易读错的字标注了拼音，其中有误的一项是（

）A．外祖父对书房里那一幅老干虬（qiú）枝的墨梅图、格外珍惜。B．在碧波万顷（qǐng）的大海中、在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。C．碧绿色的低地镶嵌在运河之间、成群的骏马，匹匹膘（biāo）肥体壮。D．猴子坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇（cī）牙咧嘴朝孩子做着怪样。2）.下面词语运用恰当的一句是（

）A．博物馆里存放有很多奇珍异宝。B．拔河比赛结束了，我们班大获全胜，同学们兴高采烈地回到教室。C．圆明园是一座举世闻名的皇家园林。D．我的铅笔丢了，真是不可估量的损失。3）.下列是听写时同学们写下的词语，其中书写正确的一项是（

）A．锻练B．眷恋C．出谋画策D．手急眼快评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这次历险，宁宁不可能忘记。（改为反问句）

____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据故事，连线对应的名著名称，以及其中的主要人物的性格特点。

尸魔三戏唐三藏

《红楼梦》

武艺高强，忠心耿耿

美髯公千里走单骑

《水浒传》

火眼金睛，擅辨忠奸

吴用智取生辰纲

《三国演义》

才情俱佳，文思敏捷

大观园试才题对额

《西游记》

足智多谋，机智聪明2）.名著人物连一连

吴用

葬花

赵子龙

倒拔垂杨柳

林黛玉

单骑救主

宋江

三打祝家庄

鲁智深

智取生辰纲

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

(

)这时宇航员感到自己的身体轻飘飘的，无法在座舱里站稳。

(

)飞船绕地球飞行几圈以后，径直向月球加速前进。

(

)他们在座舱里飞来飞去，仔细地检查一个个开关，还不时地和地面指挥中心联络着。

(

)稍一抬脚，就会跳起三四米高。

(

)训练有素的宇航员并不紧张，他们知道，这是飞船脱离了地球引力而产生的失重现象。2）.句子排序

(

)他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

(

)老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝的龙袍也咬破了。

(

)听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

(

)一天，金銮殿上忽然出现一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没见过老鼠，以为是个妖怪。

(

)这样一来，弄得大家更加惊慌起来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.随意春芳歇（休息），王孙（原指贵族子弟，此处指诗人自己）自可留。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解墨梅〖元〗王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。______________，只留清气满乾坤。【注释】1．墨梅：水墨画的梅花。2．洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。3．乾坤：天地。1．在原文填写诗句。

2．写墨梅色彩的诗句是______；写墨梅气味的诗句是______。

3．用自己话写出第三、四句的意思。______

4．画中的墨梅长在______，“痕”字让我体会到了_______

5．下面是三位同学对这首诗的理解，你认为不正确的一项是（）A．借墨梅抒发了作者不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。B．这是一首托物言志诗。C．借墨梅表现了诗人孤芳自赏。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.生活是一幅迷人的画，勾勒出多少开心的故事；生活是一首悠扬的乐曲，奏出多少美好的幻想……请以“想起来就

”为题，写一写你的开心、快乐、伤心、害怕……要求：把题目补充完整，条理清晰，表达自己的真实感受，450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.少年知天下，生活事事留心。龙年说龙材料一：中国人把龙视为吉祥之物，在它身上寄托着无数美好的愿望。数千年来，作为蕴涵着喜庆祥和、繁荣昌盛之意的中华龙文化，已经成为中华民族绵延起伏、生生不息的神圣象征。12月2日，中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》主题——“龙行龘龘（dádá），欣欣家国”和以“龘”为视觉符号的主标识正式发布。12月6日正式发布吉祥物形象“龙辰辰”，呈现了吉祥如意、平安幸福的美好寓意。材料二：“龙辰辰”鼻子的灵感来源绿松石龙形器，参考了其外形特征。绿松石龙形器长64．5厘米，由2000余片形状各异的绿松石细片拼合而成，每片大小仅有0．2—0．9厘米、厚度0．1厘米左右。用工之巨、制作之精、体量之大在中国早期龙形象文物中十分罕见。龙辰辰的眉、肩便来自铜禁上的云纹，展现了中国传统纹样艺术的魅力。龙辰辰腹、脊的灵感来源何尊。取何尊上云雷纹浮雕，作为龙辰辰腹部标志性纹饰，“龙辰辰”眉、肩的灵感来源云纹铜禁，展现了中国传统纹样艺术的魅力。“龙辰辰”腹、脊的灵感来源何尊。取何尊上云雷纹浮雕，作为“龙辰辰”腹部标志性纹饰，依据何尊上的扉棱设计龙脊，以这样的纹饰表现“中国龙”的厚重历史。“龙辰辰”鳍的灵感来源鎏金走龙。唐代鎏金走龙背脊呈锯齿状，长尾拖在身后并上卷，是一条器宇轩昂的“小细龙”，处处流露着蓬勃的生命力，主打一个自信。“龙辰辰”爪的灵感来源九龙壁，北京故宫和北海公园的两座九龙壁上的龙均为五爪。集万千神思于一身的“龙辰辰”昂首行步、意气风发，充分彰显了中华文明的灵动之美和雅正之气。1．2024年春晚主题“龙行龘龘，欣欣家国”，作为题眼的“龘”，迅速引发了关注。联系材料一，下面不是设计师的设计灵感来源的一项（

）

A．‘龘’字由三条‘龍’组成，‘三’在这里是虚数，表示众多，可以理解为所有龙的传人一起腾飞。B．“龘”字笔画繁多，设计师对整个字进行了简化。C．“龘”主标识造型酷似一枚芯片——从古老汉字到现代科技，龙年春晚主标识连接古今、融通未来。2．画线的句子运用了___的说明方法，这样写的好处是____。

3．“龙辰辰”从“头”到“尾”，灵感来自5件国宝级文物的元素，分别是：___、___、___、___和____。

4．欣赏图片，阅读材料，判断正误，对的画“√”，错的画“×”。

（1）“龘”标识的发布和龙辰辰的亮相，意在号召中华儿女传承龙的精神，在龙年继续奋发前行。(

)

（2）无论是“龘”标识还是龙辰辰，设计都非常新颖，目的在于展现优秀设计者的创作能力，激发人们的好奇心。(

)评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.为句子选择恰当的词语。

简单

简陋

简要

简朴

（1）周总理的生活十分(

)。

（2）这家人生活拮据，住在村子里一个(

)的小屋里。

（3）这道题的要求是，让我们(

)地说出这段话的含义。

（4）有的人觉得这次考试的题目很难，但我觉得