湖北省荆州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初模拟（上学期）试卷及答案

湖北省荆州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把下列词语正确、规范、整洁地书写在田字格里。

应接不暇

金碧辉煌

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.让生字走进语境。

在学习中，我们要牢记老师的教huì_____，zhēn_____惜时间，克服lǎnduò_____心理，多积累，多背sòng_____，不chǐ_____下问，让好书qǐdí_____智慧，铸就我们人生的huīhuáng_____！2）.根据语境填空。

（1）“遗民泪尽胡尘里，____________。”表现了陆游的满腔愤怒与热切期盼：孟郊通过“谁言寸草心，__________”表达了对母爱的感激与敬重。范成大《四时田园杂兴》一诗中，“____________，____________”表现了乡村儿童的天真可爱；王之涣《凉州词》一诗中，“____________，一片孤城万仞山”表现了边塞的荒凉。

（2）《自相矛盾》讲的是一个卖盾牌和长矛的人，夸耀他的盾牌：“吾盾之坚，__________。”又夺耀他的长矛：“吾矛之利，___________。”

（3）疫情期间，一些商家不在乎眼前利益，以道义为先，免费发放生活物资，体现了家国情怀。正如《论语》中所言“__________，__________”。

（4）看到弟弟热心帮助腿脚有问题的小朋友，妈妈高兴地说：“恻隐之心，_________”。《孟子》3）.默写陆游的《示儿》，书写要规范、端正、整洁。

_______________________________________

____________________________________

_______________________________________

__________________________________________4）.根据情景填上恰当的表示“看”的词语。

（1）他用凶恶的眼光_______我，威吓我拿出钱财。

（2）沃克医生重新_______着眼前这个人。

（3）只有学会_______和积累，才能写出好文章。

（4）为了节约时间，我快速地_______了这篇文章。5）.小丽在故事会上把《猎人海力布》这个民间故事讲给同学们听，她是这样讲的：我是海力布，我最终变成了一块石头，人们世世代代纪念我。如果你想问我为什么，还要从那天我救了一条小白蛇说起……

你觉得小丽这样讲故事好在哪里？

_______________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句中加点词表示的年龄按从小到大的顺序排列正确的是（

）

①华发莫叹已古稀

②不觉而立年已至

③豆蔻梢头年岁小

④逾不惑愁容渐去A．③②④①B．③①④②C．②①④③D．②③④①2）.下列句子改变后，意思没有发生变化的是（）A．这清白的梅花，是能玷污的吗？——清白的梅花，是不能玷污的。B．军情紧急，可不能开玩笑。——军情紧急，可能开玩笑。C．来黄山的客人已住进了旅馆。——黄山来的客人已住进了旅馆。D．在这里，谁都不叫喊吆喝。——在这里，没有一个人不叫嘁吆喝。3）.学校要开展“均衡营养健康饮食”主题学习活动，针对这一主题，适合在学校餐厅张贴的标语是（

）A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。B．昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。C．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。D．食惟半饱无兼味，酒至三分莫过频。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（照样子，写句子）

_____________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列歇后语连接完整。

此地无银三百两

有口无心

小和尚念经

底子差

卖豆芽不带秤

就地取材

热锅上的蚂蚁

不打自招

麻袋上绣花

乱抓

森林里生火

坐卧不安2）.将下列人物与其特点连起来。

蔺相如

胆小懦弱

周瑜

嫉才妒能

廉颇

不守信用

诸葛亮

生性多疑

秦王

知错就改

鲁肃

神机妙算

赵王

机智勇敢

曹操

诚实守信评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.请给下面的句子排序，将序号写在前面的括号里。

(

)它卧在湖北岸，活像一条刚刚下湖的龙。

(

)树干斜着弯弯曲曲伸到湖中。

(

)说起垂柳，引人注目的当然是那株姿态奇异的卧龙柳。

(

)龟裂的树皮，一块块的像是龙鳞披在龙身上。

(

)树上还有一些枯枝断权，仿佛龙爪。

(

)再往前看，树干没有了，是龙头钻进水里去了呢！2）.读一读，把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话，把序号填在括号里。

(

)她特别善于朗读课文，那柔和悦耳的声音，那么富有感染力，仿佛能把人带入诗的境界。

(

)她个子不高，身体单薄，脸色有些苍白，扎着刷把辫儿，像个高中生，一点儿老师的架子也没有。

(

)她的课讲得也好，清楚明白。

(

)语文老师刚从师范学校毕业，给学生的印象一直很好。

(

)下课时把教案放在窗台上，不是跟男生掷飞碟，就是同女生跳橡皮筋。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．“锅盖”和“遮盖”中“盖”的意思一样。(

)

2．“小鬼，你这样算什么行军啊！”和“阎王好见，小鬼难缠。”两句中的“小鬼”，前一个是褒义词，后一个是贬义词。(

)

3．“他的病完全没有好”与“他的病没有完全好”意思不同。(

)

4．张校长兴致勃勃地到五（1）班看黑板报，班长连忙走上前说：“张校长，请给我们提点不成熟的意见吧！”(

)

5．类似“详略”这个由一对意思相反的字组成的一组词还有“恩仇、深浅、曲直、装卸、优劣”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。读书〔宋〕陆九渊读书切戒在慌忙①，涵泳②工夫兴味长。未晓不妨权③放过，切身④须要急思量。【注释】①慌忙：匆匆忙忙，急于求成。②涵泳：边吟诵边思考，慢慢琢磨消化。③权：暂且。④切身：对己有关系之处。(1)解释下列词语的意思。

兴味：_________

未晓：_________

思量：_________

(2)下列对这首诗理解有误的一项是（

）A．首句是说，读书最大的忌讳是慌忙。读书要静下心来，从容地去读。B．第二句承接上句深入述说，表现在要用心“涵泳”，这是一个非常简单而又被人们忽略的读书方法。C．后两句是说读书的策略，读书要有轻重缓急。读书要循序渐进，对于一时半刻难以理解的，不妨暂时放下，以后功夫到了自然会豁然开朗。但是和自己联系紧密的，现在常常用到的还是要弄懂。D．第一句中“切”的意思是密合，贴近；第四句中“切”的意思是切实，实在，着实。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。“再过二十年，我们重相会，伟大的相国，该有多美！天也新，地也新，春光更明媚……”这歌声穿越二十年的光阴，揭开了祖国高速发展的历史画页。下一个二十年，我们的祖国又会发生怎样的变化呢？身在其中的你又是怎样的呢？请你展开合理的想象，写一写二十年后的自己是什么样的。

要求：1．题目自拟，400字左右。

2．语句通顺，想象新奇，独特合理。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读材料，完成练习。创建卫生城市材料一：创建卫生城市标语

1．遵守社会公德，维护公共卫生

2．挥手告别陋习，并肩走向文明

3．增强文明卫生意识，培养良好卫生行为

4．人民城市人民建，建好城市为人民

5．吸烟有害健康，强化控烟意识

6．讲究卫生，减少疾病，提高人民健康水平

7．搞好环境卫生，加强个人卫生

8．普及科学防病知识，养成良好生活习惯社区居民文明守则

爱护花草树木，

搞好环境卫生；

家庭团结和睦，

邻里互助关心；

遵守规章公约，

生活健康文明；

关爱公共设施，

共保社区安宁。材料二：1．材料二中的两幅图与《社区居民文明守则》中哪一点内容不相符呢？请写在下面横线上。

_____________________________________

2．请认真看材料二和阅读材料一的《创建卫生城市标语》，结合你生活的小区情况自拟一条有关卫生的标语。（不能与材料中的重复）

______________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择正确的读音或汉字，打上“√”。

（1）武松看吊睛白额大虫到在血泊（pō

bó）中，松了口气，休息片刻后下（岗

冈）告诉了大家杀虎一事，引起一片哗（huā

huá）然。

（2）读了《三国演义》，我们结识了神（计

机）妙算的诸葛亮，了解了心怀妒忌（jì

jí）的周瑜，还认识了养尊处（chǔ

chù）优的刘禅。2）.选择恰当的成语或俗语，填到括号里。（填序号）

A．气急败坏

B．鼻子都气歪了

C．饮水思源