广东省梅州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

广东省梅州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

àimù

jiǎrú

chēngzàn

jiānchí

jīnbìhuīhuáng

línglóng

mánglù

jiūzhèng

fǎngwèn

xīnkuàngshényí

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境填写古诗、名句。

（1）童年生活是丰富多彩的，读着范成大的“__________________，也傍桑阴学种瓜”，我们感受到了乡村儿童学种瓜的纯朴、可爱；读着杨万里的“__________________，彩丝穿取当银钲”，我们体会到了孩子取冰玩耍的快乐；读着雷震的“__________________，短笛无腔信口吹”，我们领略了牧童晚归的悠然。

（2）诗以情生，情以诗传。《闻官军收河南河北》中，“剑外忽传收蓟北，__________________”表现了诗人初闻捷报时悲喜交集的复杂感情；《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，“__________________，南望王师又一年”表达了诗人对南宋朝廷失望而尚未绝望的心情；《凉州词》中，“羌笛何须怨杨柳，__________________”抒发了戍边将士的离愁别恨；《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，“__________________，唯见长江天际流”抒发了诗人对友人的惜别之情。

（3）“君子”是中华民族中尊贵而亲切、高尚而平凡的人格形象。“君子______________，小人长戚戚”写出了君子的光明磊落，而“君子______________，小人喻于利”则告诉我们君子更看重道义。2）.看拼音写词语。

duànliàn

chéngrèn

fùyōng

fàngsì

(

)(

)(

)(

)3）.根据拼音和语境填写词语。

我有一个小zhízi(

)，他tìzhe(

)平头，笑起来sāibāngzi(

)肉嘟嘟的，十分可爱。他喜欢喝dòujiāng(

)，喜欢跟别人扳shǒuwàn(

)，也喜欢放开hóulóng(

)歌唱。4）.【寻童真童趣】儿童是天真烂漫的。读杨万里的《稚子弄冰》“________________，彩丝穿取当银证。”弄冰孩童的顽皮可爱跃然纸上，而雷震的“牧童归去横牛背，_______________________________________”则让我们看到了一个无忧无虑、悠闲自在的儿童。孔君平以姓氏做文章戏谑杨氏之子，杨氏之子回应“________________，让我们感叹他的“甚聪惠”。5）.识字与写字。

duànliàn

cíxiáng

nánkàn

(

)(

)(

)

lǒngzhào

jùnmǎ

xiàngmào

(

)(

)(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.选出下列选项中加点字与后面的词语相对应的一项。（

）A．童孙未解供耕织

解除B．不破楼兰终不还

归还C．尝与诸小儿游

尝试D．胤恭勤不倦

疲倦2）.2.下面词语中没有错别字的一组是（）A．众星供月得意忘形千真万确B．饱经风霜内忧外患同心协力C．失魂落魄应接不瑕一知半解D．不拘一格兵慌马乱难以置信3）.“日落香残，洗却凡心一点。”这个字谜的谜底是（

）A．杳B．查C．秃D．秀评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.桂花又名木樨、月桂、金桂、九里香等。桂花是中国传统十大名花之一，集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林树种，桂花清可绝尘，浓可远溢，堪称一绝。在中国古代的咏花诗词中，咏桂之作的数量也颇为可观。自古就深受中国人的喜爱，被视为传统名花。桂花在国庆节前后开花，“金风送爽，十里飘香”是吉祥如意的象征。

“清可绝尘，浓可远溢”，是说桂花_________的特点，下列描写该特点的诗词是(

)

A．人闲桂花落，夜静春山空。

B．安知南山桂，绿叶垂芳根。

C．有木名丹桂，四时香馥馥。

D．独占三秋压众芳，何咏橘绿与橙黄。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下面汉字的艺术形式与对应的名称连起来。

A．B．C．D．

匾额

印章

扇面剪纸2）.拓展T型台。

下列传统节日各与哪些传说典故以及风俗活动有关？请用直线连起来。

七夕

嫦娥奔月

吃粽子、赛龙舟

清明

桓景杀瘟魔

穿针线、乞巧

中秋

屈原投江

登高望远、插茱萸

端午

介子推自焚于山林

赏月、吃月饼

重阳节

牛郎织女鹊桥相会

踏青、扫墓、吃寒食评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)这时，由空中到水面，蝴蝶一只衔着一只的尾巴，连成长长的一串串，像悬在空中的由蝴蝶织成的帘帷。

(

)于是，地上、水上和满树满枝，尽是红的、黄的、白的、蓝的、紫的、黑的各种颜色的蝴蝶这便是“蝴蝶泉”的来历。

(

)每年春末夏初，成千上万只蝴蝶来到这里，绕池飞舞，形成所谓的“蝴蝶会”。

(

)蝴蝶映到清碧如镜的水里，水里像是也飞舞着、游动着、倒挂着无数的蝴蝶。

(

)山下一个较为隐蔽的地方有一眼泉一池清可见底的泉水被一棵大树覆盖着几乎像一座帐篷，树枝长长的，低拂着水面。2）.把下列错乱的句子重新排列。

()大家赶紧把课本交给我。

()等敌人走远了，我们又拿出课本，继续学习。

()我马上跑到屋后，在一棵大树下，拨开枯叶，扒去浮土，掀开砖，把课本放进先挖好的坑里，然后盖上砖，铺上浮土和枯叶，看上去像没有动过一样。

()不一会儿，敌人踢开门，闯进院子，四处乱翻，没发现什么，就走了。

()我跑回院子，他们三个人正在玩儿石子，我就跟他们一起玩儿。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程，作者在文中感叹道：“信赖，往往创造出美好的境界。”(

)

2．“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中，“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树，正是这棵大榕树，为鸟提供了理想的生活环境。(

)

3．朱熹说“读书有三到”谓“心到”、“眼到”、“口到”，三到之中，眼到最急。(

)

4．《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.9.望天门山(唐)李

白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

1．理解下列词语。

楚江：________________

同：________________

相对出：________________

孤帆：________________

2．诗人用“________、________”两个字写出了江水的浩大声势，用“________、________”两个字写出了江流回旋激荡之态。

3．这首诗通过“________、________、________、________、________、________”六个动词，让我们仿佛看到了________________________________的美景。

4．说说“天门中断楚江开，碧水东流至此回”的意思。

_________________________________________________________________________

5．请再写出李白其他的两句诗。

_________________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

题目：这个人可真

我们每天都会接触到形形色色的人，这些人或者风趣幽默，或者勤劳负责，或者有出众的才艺⋯⋯请你选择一个人，先把题目补充完整，然后运用学过的描写人物的方法，通过一件具体的事写出这个人的特点。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.后疫情时代，“情”又有了新的体现。请阅读语段，完成问题。2022年末，“你阳了吗？”成为最时尚的问候，充满最温暖的真情。“每个人都是自己健康的第一责任人。”我们既要强化自身防护意识□做到（带戴）口罩□少聚集□又要养成良好的卫生习惯□做到勤洗手□勤消毒□勤通风。只有（筑驻）牢个人“防火墙”，才能同心协力守护自己和家人的健康。(1)在语段的“□”处加上合适的标点符号。

(2)在语段的括号处选择正确的字。

(3)读到加点词“同心协力”，你想起哪些画面？请将成语的意思用具体情景表现出来。

_____

(4)重返校园的我们又该如何做好自己健康的第一责任人？你可以分条写下来，做到清楚、完整地表达。

_____评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

增长

增强

增进

增添

这次春游活动给我(

)了许多生活乐趣，也(

)了不少知识；同时，也(

)同学之间的友谊，(

)了同学们的集体主义观念。2）.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

长喙（huì

yuán）

鹰隼（jí

sǔn）

垂蔓（màn

wàn）

享受（xiǎng

xiáng）

浩瀚（hán

hàn）

蔺相如（lìn

lín）

挽起（wǎn

miǎn）

承诺（ruò

nuò）评卷人得分12、语言表达