2025届广东省河源市龙川县隆师中学物理高一第一学期期中复习检测试题含解析

2025届广东省河源市龙川县隆师中学物理高一第一学期期中复习检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，固定在小车上支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ，在斜杆下端固定有质量为m的小球，小车静止，下列关于杆对球的弹力的判断中，正确的是A．大小为mg，方向竖直向上B．大小为mg，方向垂直杆向上C．大小为mg，方向沿杆向上D．以上说法都不对2、一个物体同时受到三个共点力的作用，物体不能保持静止状态的是A．、、B．、、C．、、D．、、3、图示为某物体做匀加速直线运动的位移一时间图象，从图象上可知\A．物体的运动轨迹是曲线B．t＝1开始，物体发生的位移为1．75m，所用时间为1．5sC．物体的加速度为3m／s2D．物体的初速度为2m／s4、汽车刹车过程可以看成匀减速直线运动，已知刹车3s后停下，下列说法正确的有A．前1s内、前2s内、前3s内的位移之比为B．第1s末、第2s末、第3s末的速度之比为C．第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为D．这连续三个1s内的速度改变量之比为5、两辆完全相同的汽车，沿水平直线一前一后匀速行驶速度均为v，若前车突然以恒定加速度刹车，在它刚停车后，后车以与前车相同的加速度开始刹车，已知前车在刹车过程中所行驶的距离为x，若要保证两车在上述情况下不相撞，则两车在匀速行驶时应保持的距离至少为（）A．x B．2x C．3x D．4x6、做匀加速直线运动的质点，在第一个3s内的平均速度比它在第一个5s内的平均速度小3m/s.则质点的加速度大小为()A．1m/s2 B．3m/s2 C．2m/s2 D．4m/s27、如图为一物体沿直线运动的x-t图像，则物体在（）A．第2s内位移是10mB．第4s内位移是15mC．0-5s内路程是50mD．0-5s内位移是10m8、木箱重G1，人重G2，人站在木箱里用力F向上推木箱，如下图所示，则有（）A．人对木箱底的压力大小为（G2+F）B．人对木箱底的压力大小为（G2—F）C．木箱对地面的压力大小为（G2+G2—F）D．木箱对地面的压力大小为（G2+G2）9、甲、乙两汽车t=0时刻，从相距80km的两地开始相向行驶，它们的v-t图像如图所示，忽略汽车掉头所需时间，下列对汽车运动状况的描述正确的是A．在第1小时末，乙车改变运动方向B．在第2小时末，甲、乙两车相距20kmC．在0～4小时内乙车的平均速度大于甲车的平均速度D．在0～4小时内乙车的加速度大小都相同，且大于甲的加速度10、如图所示，在水平面上固定着三个完全相同的木块，一子弹以水平速度v射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为零，则子弹依次射入每个木块时的速度比和穿过每个木块所用的时间比分别为()A．v1:v2:v3＝3:2:1B．v1:v2:v3＝C．t1:t2:t3＝1::D．t1:t2:t3＝(－):(－1):111、A、B两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（）A．A、B两物体运动方向相反B．t=4s时，A、B两物体相遇C．在相遇前，t=4s时A、B两物体相距最远D．在相遇前，A、B两物体最远距离20m12、如图，在半径为R的光滑半球顶点的正上方h高的O点，用一根长为l的轻绳悬挂着一个质量为m的小球A。使l逐渐变短直至变为h，此过程中（）A．绳子拉力不变 B．绳子拉力减小C．小球受的支持力增大 D．小球受的支持力不变二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示，为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。(1)根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到或直接测量而得到的物理量是_______.、①时间间隔②位移③加速度④平均速度A．①②B．①③C．①②④D．①②③④；(1)接通电源与让纸带（随小车）开始运动，这两个操作的时间关系应当是_______.A．先释放纸带，再接通电源B．先接通电源，再释放纸带C．释放纸带的同时接通电源D．不同的实验要求不同(3)小车经过B点时的瞬时速度：_______m/s，(结果保留三位有效数字)(4)小车运动的加速度=__________m/s2.(结果保留三位有效数字)14、（10分）甲、乙两同学通过下面的实验测量人的反应时间．实验步骤如下：（1）甲用两个手指轻轻捏住量程为L的木尺上端，让木尺自然下垂．乙把手放在尺的下端（位置恰好处于L刻度处，但未碰到尺），准备用手指夹住下落的尺．（2）甲在不通知乙的情况下，突然松手，尺子下落；乙看到尺子下落后快速用手指夹住尺子．若夹住尺子的位置刻度为L1，重力加速度大小为g，则乙的反应时间为________（用L、L1和g表示）．（3）已知当地的重力加速度大小为g=9.80m/s2，L=30.0cm，L1=10.4cm，乙的反应时间为__________s．（结果保留2位有效数字）（4）写出一条提高测量结果准确程度的建议：___________．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如下图所示，当水平拉力为F＝40N时，质量为m＝10kg的木板可以在水平面上匀速前进．若在木板上再放一个质量为M的铁块，为使它们一起匀速前进，需加的水平拉力为60N，求铁块的质量M.(取g＝10m/s2)．16、（12分）滑块以初速度0=4m/s从光滑斜面底端向上做匀减速直线运动，先后通过AB两点，A=2B，到达斜面顶端C时速度恰好为零，如图所示，已知AB相距0.75m，滑块由B到C的时间为0.5s，试求：（1）斜面多长?（2）滑块在斜面上滑行的时间是多少？17、（12分）如图所示，劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上，两弹簧之间有一质量为m的物体静止，此时下面弹簧处于原长状态．现在用力竖直向上压下面弹簧的下端A，使物块缓慢上升，直至上面的弹簧恢复原长，且物体静止．求A点向上移动的距离？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】对小球分析，受到重力mg、杆对它的作用力F；当小车静止时，以上二力平衡，F＝mg，F方向是竖直向上，故A正确，BCD错误；故选A．2、B【解析】

A．3N与8N合成时，合力最大11N，最小5N，可能为11N，故三个力合力可能为零。故A不符合题意。

B．3N与3N合成时，合力最大6N，最小0N，不可能为8N，故三个力合力不可能为零。故B符合题意。

C．10N与10N合成时，合力最大20N，最小0N，可能为10N，故三个力合力可能为零。故C不符合题意。

D．12N与10N合成时，合力最大22N，最小2N，可能为3N，故三个力合力可能为零。故D不符合题意。3、D【解析】

位移-时间图象只能表示直线运动的规律，其斜率表示速度，物体通过的位移等于纵坐标的变化量，结合运动学规律进行分析即可；【详解】A、位移-时间图象只能表示直线运动的规律，即物体的轨迹为直线运动，故A错误；B、若物体做匀速直线运动，在0-0.5s内位移为2.5m，由图像可知物体做加速运动，则在这段时间内的位移大于2.5m，故选项B错误；C、由题可知，物体做匀加速运动，则位移与时间的关系为：x=代入数据：16=v0×2+12a×22，5=v【点睛】解决本题的关键是要理解位移-时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示速度，要注意本题已经说明物体做匀加速直线运动。4、D【解析】

A.采用逆向思维，根据知1s内、2s内、3s内的位移之比为，则第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为，所以连续三个1s内的位移之比为，可得前1s内、前2s内、前3s内的位移之比为，故A错误；B.由于第3s末的速度为零，所以第1s末、第2s末的速度之比为2：1，故B错误；C.根据且第1s内、第2s内、第3s内的的位移之比为，则第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为，故C错误；D.根据可知，这连续三个1s内的速度改变量之比为，故D正确。5、B【解析】

设两车刹车的加速度大小为a，则：前车刹车的时间为刹车的位移在前车刹车的时间内，后车做匀速运动，位移为由于两车运动时的速度一样，刹车后加速度相同，后车刹车，刹车位移也为x，要保持两车在上述情况中不相撞，则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为故B项正确，ACD错误。6、C【解析】由平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可知1.5s时刻的瞬时速度比2.5s时刻的速度小3m/s，由加速度定义可知加速度大小为3m/s2，C对；7、AC【解析】

由图可知第1s内的位移为10m，则第2s内位移是x2=30-20m=10m，故A正确；由图可知第4s内的位移为-15m，故B错误；0-5s内路程是：s=20+30=50m，故C正确；0-5s内位移是-10m，故D错误。所以AC正确，BD错误。8、AD【解析】

AB、对人分析，人受到重力、箱子对人的支持力，箱顶对人的压力，根据平衡有：N=G2+F．故A正确，B错误；CD、对整体分析，受总重力和支持力，有：N′=G1+G2，则压力与支持力的大小相等，为G1+G2，故C错误，D正确；故选AD．9、BD【解析】

A、在第1小时末，乙车的速度仍然为负值，说明运动方向并未改变，故A错误；B、在第2小时末，甲的位移大小：乙的位移大小：此时两车相距为：故B正确；C、在0～4小时内甲车的位移为：在0～4小时内乙车的位移为：根据平均速度公式可知二者位移不同，但是时间相同，故二者平均速度不同，由公式可知甲的平均速度大小大于乙的平均速度的大小，故C错误；D、根据图像的斜率代表加速度的大小可知，在0～4小时内乙车的加速度大小都相同，且大于甲的加速度，故D正确。10、BD【解析】

AB．由：可得初速度为零的匀加速直线运动中的速度之比为：则可以知道依次射入每个木块时的速度之比为：故A错误，B正确；CD．因为子弹穿透第三个木块时速度恰好为零，通过逆向思维，初速度为零的匀加速直线运动中连续三段相等位移的时间之比为：,故依次通过每个木块的时间之比为：故C错误，D正确。故选BD。11、CD【解析】A、B两物体的速度均为正值，A、B两物体运动方向相同，选项错误；t=4s时，A、B两物体速度大小相同，相距最远，选项B错误C正确；在相遇前，A、B两物体最远距离为10×4×1/2m=20m，选项D正确．12、BD【解析】

小球在重力，球面的支持力，绳子的拉力作用下，受力如下图所示不难看出，力三角形与几何三角形相似，从而有：根据题意可知，、不变，绳长在减小，可见球面的支持力大小不变，绳子的拉力在减小；A.与分析不符，故A错误；B.与分析相符，故B正确；C.与分析不符，故C错误；D.与分析相符，故D正确。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、AB0.8753.50【解析】(1)打点计时器是计时的仪器，每2个点时间间隔0.02是S，我们可以从纸带上直接得到或直接测量而得到的物理量是时间间隔，故A正确，BCD错误，故选A；(2)接通电源与让纸带（随小车）开始运动，这两个操作的时间关系应当是先接通电源，再释放纸带，故B正确，ACD错误，故选B。(3)小车经过B点时的瞬时速度；(4)小车运动的加速度大小14、0.20多次测量取平均值；初始时乙的手指尽可能接近尺子【解析】

试题分析本题主要考查自由落体运动及其相关的知识点，意在考查考生灵活运用教材知识解决实际问题的能力．（2）根据题述，在乙的反应时间t内，尺子下落高度h=L-L1，由自由落体运动规律，h=gt2，解得t=．（3）代入数据得：t=0.20s．（4）多次测量取平均值；初始时乙的手指尽可能接近尺子点睛测量反应时间是教材上的小实验，此题以教材小实验切入，难度不大．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、5kg【解析】

物体做匀速运动，根据平衡条件有：

水平方向上：F=f

竖直方向上：N=mg

滑动摩擦力为：f=μN

代入数据得：μ=0.4

入上M后：F′=f′

N′=（m+M）g

f′=μN′