2025届湖南省衡阳市正源学校物理高一上期末教学质量检测试题含解析

2025届湖南省衡阳市正源学校物理高一上期末教学质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下列表达式中，符号所表示的物理量如下表。请你利用单位制的知识，判断下列表达式不合理的是符号FρValtmv物理量力密度体积加速度长度时间质量速度A.加速度B.位移C.力F=ρaVD.功2、关于重力的方向，下列说法中正确的是（）A.重力的方向总是垂直向下B.重力的方向总是竖直向下C.重力的方向总是和支持物体的支持面垂直D.重力的方向总是垂直接触面向下3、做匀加速直线运动的物体，加速度是3m/s2，它意味着（）A.物体在任一秒末的速度一定是该秒初的三倍B.物体在第一秒末的末速度为3m/sC.物体在任一秒末的速度比该秒初的速度大3m/sD.物体在任一秒初的速度比前一秒的末速度大3m/s4、关于做曲线运动的物体，下列说法正确的是A.运动的速率一定发生变化 B.运动的速度一定发生变化C.运动的加速度一定发生变化 D.运动的加速度可能为零5、作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是2N，另一个力的大小是5N，它们合力的大小可能是（）A.0 B.2NC.5N D.10N6、物体沿粗糙的斜面匀速下滑，下列说法正确的是（）A.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力与反作用力B.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力C.物体受到的下滑力与滑动摩擦力是一对作用力与反作用力D.若物体加速下滑，物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力大小不相等7、如图所示，原来静止的人缓慢向后（图中的右边）移动一步，人与重物重新保持静止后，下述说法中正确的是（）A.地面对人的摩擦力减小 B.地面对人的摩擦力增大C.人对地面的压力增大 D.人对地面的压力减小8、自高为H的塔顶自由落下A物体的同时，B物体自塔底以初速度v0竖直上抛，且A、B两物体在同一直线上运动．重力加速度为g，下面说法正确的是()A.若，则两物体在B上升过程中相遇B.若，则两物体在地面相遇C.若，则两物体相遇时B正在空中下落D.若，则两物体恰好在落地瞬间相遇9、如图所示，在光滑水平面上有一物块在水平恒外力F的作用下从静止开始运动，在其正前方有一根固定在墙上的轻质弹簧，从物块与弹簧接触到弹簧压缩量最大的过程中，下列说法正确的是（）A.物块接触弹簧后一直做减速运动B.物块接触弹簧后先做加速运动后做减速运动C.当物块的加速度等于零时，速度最大D.当弹簧压缩量最大时，物块的加速度等于零10、如图所示，质量不等的木块A和B的质量分别为m1和m2，置于光滑的水平面上。当水平力F作用于左端A上，两物体一起做匀加速运动时，A、B间作用力大小为F1。当水平力F作用于右端B上，两物体一起做匀加速运动时，A、B间作用力大小为F2，在两次作用过程中（）A.F1+F2＜FB.F1+F2=FC.F1=F2D.11、根据牛顿运动定律，以下说法中正确的是A.人只有在静止的车厢内，竖直向上高高跳起后，才会落在车厢的原来位置B.人在沿直线匀速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在原来位置C.人在沿直线加速前进车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方D.人在沿直线减速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方12、如图所示，在斜面上放两个光滑球A和B，两球的质量均为m，它们的半径分别是R和r，球A左侧有一垂直于斜面的挡板P，两球沿斜面排列并处于静止，以下说法正确的是（）A.斜面倾角θ一定，R>r时，R越大，r越小，B对斜面的压力越小B.斜面倾角θ一定，R=r时，两球之间的弹力最小C.斜面倾角θ一定时，无论两球半径如何，A对挡板的压力一定D.半径一定时，随着斜面倾角θ逐渐增大，A受到挡板的作用力先增大后减小二．填空题(每小题6分，共18分)13、14、15、三．计算题(22分)16、（12分）滑板从斜面上A点由静止开始滑下，滑到斜面底端B点后沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。滑板的质量m=10kg，滑板与斜面和水平面的动摩擦因数均为μ=0.25。斜面的长度L=32m，θ=53°（sin53°=0.8；cos53°=0.6）斜面与水平面间是平滑连接，整个过程空气阻力不计，g=10m/s2。求：（1）滑板从斜面滑下的加速度多大？（2）滑板从A点滑到B点的时间是多少？（3）滑板在水平面上还能滑行多远？17、（10分）如图甲所示，质量为的木板静止在光滑水平面上，质量为的物块以初速度滑上木板的左端，物块与木板之间的动摩擦因数为，在物块滑上木板的同时，给木板施加一个水平向右的恒力F。当恒力F取某一值时，物块在木板上相对于木板滑动的路程为s，给木板施加不同大小的恒力F，得到的关系如图乙所示，其中与横轴平行，且段的纵坐标为，、均为直线段。将物块视为质点，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度。（1）若恒力，则物块会从木板的右端滑下，求木板的长度及物块从木板右端滑下时的速度；（2）若物块刚好不会从长木板上滑下，求F的大小及对应点的坐标；（3）说明段F的取值范围。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】A．加速度，对应的单位是m/s2，故A正确，不符合题意；B．位移，对应的单位是不是位移的单位，故B错误，符合题意；C．力F=ρaV对应的单位是：故C正确，不符合题意；D．功，对应的单位故D正确；不符合题意。故选B.2、B【解析】A、重力的方向总是竖直向下的，与水平面垂直，故AD错误，B正确；C、重力的方向总是和水平支持物体的水平支持面垂直，和倾斜支持面不垂直，故C错误；点睛：地球表面的一切物体都要受到重力，重力的方向一定是竖直向下的3、C【解析】加速度是描述速度变化快慢的物理量AC、作匀加速直线运动的物体，加速度等于，说明速度每秒中增加3m/s，也就是说任一秒内，末速度比初速度大3m/s；A错误C正确B、物体初速度不一定为零；错误D、任一秒的初速度和前一秒内的末速度，它们对应的是同一时刻，所以速度相同；错误故选C考点：加速度点评：容易题．深刻理解加速度的含义4、B【解析】物体运动轨迹是曲线的运动称为“曲线运动”，速度一定变化，但速度大小不一定变化．加速度一定不为零，但加速度不一定变化【详解】A.曲线运动是指物体的运动轨迹为曲线的运动，其速度大小不一定变化，故运动速率不一定发生变化，故A错误；B.曲线运动的轨迹是曲线，速度的方向必定发生变化，即速度必定发生变化，故B正确；C.曲线运动的加速度可以不变，如平抛运动，故C错误；D.由于曲线运动的速度方向始终发生变化，故做曲线运动的物体一定有加速度，加速度不可能为零．故D错误故选B5、C【解析】两力合成时，合力范围为故大小是2N和5N的合力范围为3N≤F≤7N选项C正确，ABD错误。故选C。6、A【解析】解答本题应明确平衡力为作用在同一个物体上的两个大小相等、方向相反的；而作用力和反作用力是两个相互作用的物体之间的力【详解】物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力与反作用力，故A正确；物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对相互作用力，故B错误；重力产生两个效果，使物体紧压斜面，使物体沿斜面下滑；故可以将重力分解为沿斜面向下的分力和垂直斜面向下的分力，合力与分力是等效替代的关系，而不是重复受力；本题中的分力是假象出来替代合力的，不是实际存在的力，更不是滑动摩擦力的反作用力，故C错误；物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力，不论物体做任何运动，二者均是相等的，故D错误．故选A【点睛】本题关键是要明确平衡力与相互作用力的区别，同时要清楚合力与分力的关系；在受力分析时要能结合牛顿第三定律分析物体的受力情况7、BC【解析】对人受力分析，重力G、绳子的拉力T、支持力N与地面给的静摩擦力f，四力处于平衡状态。如图所示：当绳子与竖直方向夹角变大时，则对绳子的拉力T进行力的分解得：由题意可知，绳子的拉力大小T等于物体的重力，所以随着夹角变大，增大，所以静摩擦力f增大，即地面对人的摩擦力增大；减小，所以支持力增大，故人对地面的压力增大，故AD错误，BC正确。故选BC。8、AC【解析】若B球正好运动到最高点时相遇，则有：B速度减为零所用的时间：，，，解得：当ab两球恰好在落地时相遇，则有：此时A的位移解得：A.若，则两物体在B上升过程中相遇，故A正确B.若，则两物体在B球正好运动到最高点时相遇，故B错误C.若，则两物体相遇时B正在空中下落，故C正确D.若，则两物体恰好在落地瞬间相遇，故D错误9、BC【解析】物体与弹簧接触前做匀加速直线运动；物体与弹簧接触后，弹簧弹力不断增大，开始阶段弹簧弹力小于推力F，合力向右，加速度向右，物体做加速度不断减小的加速运动；当加速度减小为零时，速度达到最大；接下来物体由于惯性继续向右运动，弹力进一步变大，且大于推力，合力向左，加速度向左，物体做加速度不断变大的减速运动，当速度减为零时，加速度最大。故选BC【点睛】物体先做加速度不断减小的加速运动，再做加速度不断增大的减速运动。10、BD【解析】对整体分析，由牛顿第二定律知，两次整体的加速度大小相等，都为第一种情况，以B为研究对象，由牛顿第二定律得，A对B的作用力为F1=m2a=第二中情况，以A为研究对象，B对A的作用力为F2=m1a=则有F1+F2=F因为m1≠m2所以F1≠F2可得故选BD。11、BC【解析】牛顿第一定律又称惯性定律该定律，说明力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因；这里涉及人和车的相对运动问题，以地面为参考系，分析人和车在水平方向的速度情况【详解】人起跳后，竖直方向向上加速，之后做竖直上抛运动，水平方向保持起跳前的速度做匀速直线运动；车速如果不变（静止或匀速），则人和车水平方向相对静止；车如果加速，人相对滞后，掉入后面；车如果减速，人相对超前，掉在前面．故AD错误，BC正确；故选BC【点睛】本题关键是将人的运动沿着水平和竖直方向正交分解，然后考虑人在水平方向的分运动，最后考虑与小车的相对位置的变化情况12、BC【解析】A．以B球为研究对象，受力情况为重力mg、斜面的支持力N和A对B的弹力F，由平衡条件得知N与F的合力与重力mg大小相等、方向相反，则此合力保持不变。斜面倾角θ一定，R>r，R越大，r越小，F与水平方向的夹角越大，如图，作出F在三个不同角度时力的合成图由图看出，斜面对B的支持力N越大，由牛顿第三定律得知，B对斜面的压力越大，故A错误；B．斜面倾角θ一定，根据几何知识得知，当N与F垂直时F最小，即两球间的弹力最小，此时，R=r，故B正确；C．以两球组成的整体为研究对象，可知A对挡板的压力NA=2mgsinθ则知斜面倾角θ一定时，无论半径如何，A对挡板的压力NA一定，故C正确。D．由前面分析知，A对挡板的压力NA=2mgsinθ半径一定时，随着斜面倾角θ逐渐增大，A对挡板的压力NA增大，故D错误。故选BC。二．填空题(每小题6分，共18分)13、14、15、三．计算题(22分)16、（1）；（2）；（3）。【解析】（1）人和滑板在斜坡上下滑时，由牛顿第二定律得：又解得：（2）滑板从A点滑到B点有：解得：（3）物体滑到B点，速度为：在水平面上，有解得：即滑板在水平面上还能滑行。17、（1）1m，3.3m/s；（2）1N，（1，1）；（3）【解析】（1）当F小于某一值时，物块在板上的路程始终等于板长L，由图乙知，板长。以初速度为正方向，物块的加速度大小木板的加速度大