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文档简介
河北衡水武邑中学2025届物理高三上期中考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、图示为某新型电动汽车在阻力一定的水平路面上进行性能测试时的v-t图象.Oa为过原点的倾斜直线,bc段是与ab段末端相切的水平直线,ab段汽车以额定功率P行驶,下列说法正确的是()A.时间内汽车的功率不变B.时间内汽车的牵引力减小C.时间内牵引力不做功D.汽车行驶时受到的阻力大小为2、在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,下列说法正确的是()A.在对自由落体运动的研究中,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证B.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点C.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快D.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比3、如图所示,倾角为θ的斜面体C放于粗糙水平面上,物块A通过斜面顶端的定滑轮用细线与B连接,细线与斜面平行.斜面与A之间的动摩擦因数为μ,且μ<tanθ,整个装置处于静止状态,下列说法正确的是A.mB最小可以为0B.地面对斜面体C的摩擦力方向水平向左C.增大mB,物块A所受摩擦力大小可能不变D.剪断A、B间的连线后,地面对斜面体C的支持力等于A、C的重力之和4、如图所示,一半径为R,粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径水平.质量为m的物块(可视为质点)自P点上方处由静止开始下落,恰好从P点进入轨道.已知物块第一次飞离Q点后上升的最大高度为R,N点为轨道最低点.用W表示物块第一次从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功(不计空气阻力).则A.,物块第一次回落后恰能返回到P点B.,物块第一次回落后恰能返回到P点C.,物块第一次回落,经P点后,将继续上升一段距离D.,物块第一次回落,经P点后,将继续上升一段距离5、物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为16m的路程,第一段用时4s,第二段用时2s,则物体的加速度是()A. B. C. D.6、一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动,其线速度大小为假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力,物体静止时,弹簧测力计的示数为,已知引力常量为G,则这颗行星的质量为A. B. C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、一质点做匀速圆周运动,其线速度大小为4m/s,转动周期为2s,则下列说法正确的是()A.角速度为0.5rad/sB.转速为0.5r/sC.轨迹半径为mD.加速度大小为4πm/s28、两个相同的金属小球,带电荷量之比为1∶7,相距为r,两者相互接触后再放回原来的位置上,则它们间的库仑力可能为原来的()A. B. C. D.9、某人在距离地面某高度处以的初速度竖直向上抛出一质量为2kg的小球,小球抛出后经过一段时间落到地面上.若以抛出时刻为计时起点,小球运动的v-t图像如图所示,t=1.5s时,小球落到地面上.设小球运动过程中所受阻力大小不变,则A.小球一直做匀变速直线运动B.小球抛出点离地面高度为C.小球运动过程中所受阻力大小为D.当地重力加速度大小为10、如图所示,车厢内的后部有一相对车厢静止的乘客,车厢内的前部有一小球用细线悬挂在车厢的天花板上,小球与车厢一起沿平直轨道以速度v匀速前进。某时刻细线突然断裂,小球落向车厢底板。这一过程中车厢始终以速度v匀速前进。若空气阻力可忽略不计,对于小球从线断裂至落到车厢底板上之前的运动,下列说法中正确的是()A.小球可能落到乘客的手中B.在连续相等的时间内,小球的动能增量一定相等C.小球将做匀变速运动D.小球落到车厢底板的位置应在悬挂点的正下方E.重力对小球做功的功率不断变大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在高中物理力学实验中,下列说法中正确的是A.在“探究动能定理”的实验中,通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做功的数值B.在“验证力的平行四边形定则”实验中,采用的科学方法是等效替代法C.在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,可用直尺直接测量弹簧的伸长量D.在处理实验数据时,常常采用图象法可以减小系统误差12.(12分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图:(1)如果没有操作失误,图乙中的与两力中,方向一定沿AO方向的是_________;(2)本实验采用的科学方法是_________;A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)实验时,主要的步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置,记录下点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力的图示;F.比较和的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。上述步骤中,①有重要遗漏的步骤的序号是_________和___________;②遗漏的内容分别是_________和___________。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)质量为m=0.5kg、长L=1m的平板车B静止在光滑水平面上,某时刻质量M=lkg的物体A(视为质点)以v0=4m/s向右的初速度滑上平板车B的上表面,在A滑上B的同时,给B施加一个水平向右的拉力.已知A与B之间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g取10m/s1.试求:(1)如果要使A不至于从B上滑落,拉力F大小应满足的条件;(1)若F=5N,物体A在平板车上运动时相对平板车滑行的最大距离.14.(16分)如图所示,固定的长直水平轨道MN与位于竖直平面内的光滑半圆轨道相接,圆轨道半径为R,PN恰好为该圆的一条竖直直径.可视为质点的物块A和B紧靠在一起静止于N处,物块A的质量mA=2m,B的质量mB=m,两物块在足够大的内力作用下突然分离,分别沿轨道向左、右运动,物块B恰好能通过P点.已知物块A与MN轨道间的动摩擦因数为,重力加速度为g,求:(1)物块B运动到P点时的速度大小vP;(2)两物块刚分离时物块B的速度大小vB;(3)物块A在水平面上运动的时间t.15.(12分)静止在水平地面上的木块A质量,与水平地面的动摩擦因数为0.15,且木块与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.如果作用在木块A上的推力,木块A与竖直墙壁间的轻弹簧被压缩了,弹簧的劲度系数.()求:(1)此时木块A所受摩擦力(2)刚撤去F后瞬间,木块A所受摩擦力.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
A.0~t1时间内,汽车做匀加速直线运动,牵引力不变,速度均匀增大,根据P=Fv知,汽车的功率一直增大,故A错误;B.汽车在0~t1时间内,牵引力不变,在t1-t2时间内,功率不变,根据P=Fv知,速度增大,牵引力减小,故B正确;C.t2~t3时间内,汽车做匀速直线运动,牵引力等于阻力,牵引力做正功,故C错误;D.当牵引力等于阻力时,速度最大,则阻力,故D错误。2、D【解析】
A.在对自由落体运动的研究中,伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并未直接进行验证,而是在斜面实验的基础上的理想化推理,故A错误;B.伽利略应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点,故B错误.C.伽利略认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快,故C错误;D.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比,故D正确.故选D.3、C【解析】
由可知,若无绳子拉力,A不可能静止于斜面上,即最小不可以为0,故A错误;整个装置处于静止状态,把整个装置看做一个整体,可知地面对斜面体C的摩擦力为0,故B错误;若开始B质量较小,A有向下滑的趋势;增大,物块A有可能有向上滑的趋势,摩擦力方向相反,大小可能不变,故C正确;剪断A、B间的连线后,由可知,A不可能静止于斜面上,A加速下滑,A超重,所以地面对斜面体C的支持力大于A、C的重力之和,故D错误.故选C.【点睛】由可知,若无绳子拉力,A不可能静止于斜面上.整个装置处于静止状态可以考虑用整体法研究地面对斜面体C的摩擦力方向.4、D【解析】
质点从静止下落到飞离Q点后上升的最大高度的过程应用动能定理:,可得摩擦力做的功为:由于质点从Q返回到N点的过程与从P运动到N的过程相比,经过同一高度点的速度小,向心力小,则轨道对质点的支持力小,摩擦力也小,所以有:WfPN>WfQN.物块第一次从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功,由上可知质点从Q返回到P点的过程中摩擦力做功小于,从右侧最高点返回到P点根据动能定理:,可知v>0,所以质点到达P后,继续上升一段距离.A.,物块第一次回落后恰能返回到P点.故A不符合题意.B.,物块第一次回落后恰能返回到P点.故B不符合题意.C.,物块第一次回落,经P点后,将继续上升一段距离.故C不符合题意.D.,物块第一次回落,经P点后,将继续上升一段距离.故D符合题意.5、B【解析】
根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知,从开始运动第一段时计时,则2s时的瞬时速度等于0~4s内的平均速度5s时的瞬时速度等于4~6s内的平均速度两个中间时刻的时间间隔为△t=2s+1s=3s根据加速度定义可得故选B。6、B【解析】根据G=mg,所以,根据万有引力提供向心力得:解得:,故选B.点睛:本题是卫星类型的问题,常常建立这样的模型:环绕天体绕中心天体做匀速圆周运动,由中心天体的万有引力提供向心力.重力加速度g是联系星球表面宏观物体运动和天体运动的桥梁.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BCD【解析】
A.角速度,A错误。B.转速,B正确。C.根据线速度方程:,解得:,C正确。D.加速度,D正确。8、CD【解析】
ABCD.设两金属球带异种电荷,电荷量分别为q和-7q,两者间库仑力大小为将两者接触后再放回原来的位置上,两球所带电荷量均为-3q,库仑力大小为是原来的;设两金属球带同种电荷,电荷量分别为q、7q,由库仑定律有将两者接触后再放回原来的位置上,两球所带电荷量均为4q,库仑力大小为是原来的,故AB错误,CD正确。故选CD。9、BC【解析】
A.小球上升过程中的加速度下落过程中的加速度大小为整个运动过程中的加速度大小变化,故不是做匀变速直线运动,故A错误;B.小球抛出点离地面高度为故B正确;
CD.设小球运动过程中所受阻力大小为f,重力加速度为g,根据牛顿第二定律可得:
上升过程中:mg+f=ma1下落过程中mg-f=ma2解得:f=0.4N,g=9.8m/s2故C正确、D错误.10、CDE【解析】
AD.小球下落时与乘客、车厢具有相同的水平速度,则小球会落在悬点的正下方,不可能落到乘客的手中,选项A错误,D正确;B.在连续相等的时间内,小球竖直方向的位移不相等,重力做功不相等,则小球的动能增量不相等,选项B错误;C.小球的加速度为g,将做匀变速运动,选项C正确;E.因竖直速度不断增大,则根据P=mgv可知,重力对小球做功的功率不断变大,选项E正确;故选CDE.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、B【解析】
因为橡皮筋的拉力会随其形变量的变化而变化,即拉力是变力,不容易求解其做功,所以实验时,每次保持橡皮筋的形变量一定,增加橡皮筋的个数,1条为W,2条为2W……,不是通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做功的数值,而是通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值,A错误;在“验证力的平行四边形定则”实验中,采用的科学方法是等效替代法;两个分力与合力效果是相同的,B正确;为了减少误差,应测量弹簧的总长度,不能测量伸长量,C错误;图象法只能减小因测量而产生的偶然误差,不能减小系统误差,D错误;12、BCEC中应加上“记下两条细绳的方向”E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置”【解析】
(1)由一个弹簧测力计拉橡皮条至点的拉力一定沿方向;而根据平行四边形定则作出的合力,由于误差的存在,不一定沿方向,故一定沿方向的是。(2)一个力的作用效果与两个力的作用效果相同,它们的作用效果可以等效替代,故B正确。(3)①根据“验证力的平行四边形定则”实验的操作规程可知,有重要遗漏的步骤的序号是C、E。②在C中未记下两条细绳的方向,E中未说明是否把橡皮条的结点拉到同一位置。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(1)【解析】
物体A不滑落的临界条件是A到达B的右端时,A、B具有共同的速度,结合牛顿第二定律和运动学公式求出拉力的最小值.另一种临界情况是A、B速度相同后,一起做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律求出拉力的最大值,从而得出拉力F的大小范围.【详解】(1)物体A不滑落的临界条件是A到达B的右端时,A、B具有共同的速度v1,则:又:解得:aB=6m/s1再代入F+μMg=maB得:F=1N若F<1N,则A滑到B的右端时,速度仍大于B的速度,于是将从B上滑落,所以F必须大于等于1N当F较大时,在A到达B的
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