2025届甘肃省兰州市第一中学物理高三第一学期期中教学质量检测试题含解析_第1页
2025届甘肃省兰州市第一中学物理高三第一学期期中教学质量检测试题含解析_第2页
2025届甘肃省兰州市第一中学物理高三第一学期期中教学质量检测试题含解析_第3页
2025届甘肃省兰州市第一中学物理高三第一学期期中教学质量检测试题含解析_第4页
2025届甘肃省兰州市第一中学物理高三第一学期期中教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届甘肃省兰州市第一中学物理高三第一学期期中教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、雨滴在下落过程中,由于水汽的凝聚,雨滴质量逐渐增大,同时由于下落速度逐渐增大,所受空气阻力也逐渐增大,最后雨滴将以某一速度匀速下落;在雨滴加速下落的过程中,下列说法正确的是A.重力产生的加速度逐渐增大B.重力产生的加速度逐渐减小C.雨滴下落的加速度逐渐减小D.雨滴下落的加速度保持不变2、假设地球可视为质量均匀分布的球体,已知地球表面的重力加速度在两极的大小为g0,在赤道的大小为g;地球自转的周期为T,引力常数为G,则地球的密度为:A. B. C. D.3、如图所示,空间有一正三棱锥OABC,点A′、B′、C′分别是三条棱的中点.现在顶点O处固定一正的点电荷,则下列说法中正确的是()A.A′,B′,C′三点的电场强度相同B.△ABC所在平面为等势面C.将一正的试探电荷从A′点沿直线A′B′移到B′点,静电力对该试探电荷先做正功后做负功D.若A′点的电势为φA′,A点的电势为φA,则A′A连线中点D处的电势φD一定小于4、卡文迪许比较准确地测定了引力常量的数值.在国际单位制中,引力常量的单位是()A. B.C. D.5、如图所示,在倾角是30°的光滑斜面上,有一长为l的轻杆,杆的一端固定着一个小球,质量为m.另一端绕垂直于斜面的光滑轴做圆周运动,运动到最高点速度是。A.在最高点时,杆对球的作用力为0B.在最高点时,杆对球的作用力沿杆向上C.在最高点时,杆对球的作用力沿杆向下,大小是mgD.在最低点时,杆对球的作用力沿杆向上,大小是6、舰载战斗机着舰被称为“在刀尖上跳舞”,指的是舰载战斗机着舰有很大的风险,一旦着舰不成功,飞行员必须迅速实施“逃逸复飞”,“逃逸复飞”是指制动挂钩挂拦阻索失败后飞机的复飞.若某飞行员在一次训练“逃逸复飞”科目时,舰载战斗机复飞前的速度为25m/s,复飞过程中的最大加速度为6m/s2,航母跑道长为200m,起飞需要的最小速度为50m/s.则舰载战斗机在跑道上复飞过程的最短时间是()A.4.2s B.5.0s C.7.5s D.8.0s二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如右图,一根长为l、横截面积为S的闭合软导线置于光滑水平面上,其材料的电阻率为ρ,导线内单位体积的自由电子数为n,电子的电荷量为e,空间存在垂直纸面向里的磁场。某时刻起磁场开始减弱,磁感应强度随时间的变化规律是B=B0-kt,当软导线形状稳定时,磁场方向仍然垂直纸面向里,此时A.软导线将围成一个圆形B.软导线将围成一个正方形C.导线中的电流为klS4πρD.导线中自由电子定向移动的速率为klS8、质量为m的物体,以的加速度由静止竖直向下做匀加速直线运动,下降高度为h的过程中A.物体的重力势能减少了B.物体的机械能减少了C.物体的动能增加了D.物体所受合外力做的功为9、如图甲所示,在光滑水平面上,轻质弹簧一端固定,物体以速度向右运动压缩弹簧,测得弹簧的最大压缩量为,现让弹簧一端连接另一质量为的物体(如图乙所示),物体以的速度向右压缩弹簧,测得弹簧的最大压缩量仍为,则()A.物体的质量为B.物体的质量为C.弹簧压缩最大时的弹性势能为D.弹簧压缩最大时的弹性势能为10、一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示.下列选项正确的是()A.在0~6s内,物体离出发点最远为30mB.在0~6s内,物体经过的路程为40mC.在0~4s内,物体的平均速率为7.5m/sD.在5~6s内,物体所受的合外力做负功三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计。(1)为了完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表:弹力F(N)0.501.001.502.002.503.003.50伸长量0.741.802.803.724.605.586.42根据表中数据作出F-x图象(________)并求得该弹簧的劲度系数k=________N/m;(2)某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图甲所示,其读数为________N;同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N,请在图乙中画出这两个共点力的合力F合的图示;(________)(3)由图得到F合=________N。12.(12分)用如图所示装置验证机械能守恒定律时,(1)该实验中必需使用到的仪器是__________A.天平

B.秒表C.

毫米刻度尺

D.弹簧测力计(2)下列做法正确的有_____________A.数据处理时,应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置B.实验前,应用夹子夹住纸带上端,使纸带保持竖直C.实验时,先放手松开纸带再接通打点计时器电源D.实验所用的电火花打点计时器应接到220直流电源上(3)实验中,要从打出来的几条纸带中选择第1、2个点的间距接近2mm、并且点迹清晰的纸带来进行测量和数据处理。几个同学在利用毫米刻度尺测量第1、2个点的间距时,测量结果分别记录如下,你认为哪一个符合测量读数的规则?(________)A.1.900mmB.1.90mmC.1.9mmD.2mm(4)在一次实验中,质量为m的重锤拖着纸带自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,如下图所示,相邻计数点的时间间隔为T,纸带的左端与重锤相连,测出h1,h2,h3,当地的重力加速度为g,则:①从初速为零的起点O到打下计数点B的过程中重力势能的减少量△EP=______;②此过程中物体的动能的增加量△Ek=____________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,物体A放在长L=1m的木板B上,木板B静止于水平面上.已知A的质量mA和B的质量mB均为1.0kg,A、B之间的动摩擦因数μ1=0.1,B与水平面之间的动摩擦因数μ1=0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,重力加速度g取10m/s1.若从t=0开始,木板B受F=16N的水平恒力作用,(1)木板B受F=16N的水平恒力作用时,A、B的加速度aA、aB各为多少?(1)t=1s时,在B的速度为多少?14.(16分)甲、乙两汽车沿同一平直公路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为16m/s.已知甲车紧急刹车时加速度a1=3m/s2乙车紧急刹车时加速度a2=4m/s2乙车司机的反应时间为0.5s(即乙车司机看到甲车刹车后0.5s才开始刹车),求为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车行驶过程中至少应保持多大距离?15.(12分)如图所示,倾斜轨道AB的倾角为37°,CD、EF轨道水平,AB与CD通过光滑圆弧管道BC连接,CD右端与竖直光滑圆周轨道相连.小球可以从D进入该轨道,沿轨道内侧运动,从E滑出该轨道进入EF水平轨道.小球由静止从A点释放,已知AB长为5R,CD长为R,重力加速度为g,小球与斜轨AB及水平轨道CD、EF的动摩擦因数均为0.5,圆弧管道BC入口B与出口C的高度差为1.8R.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)小球对刚到C时对轨道的作用力;(2)要使小球在运动过程中不脱离轨道,竖直圆周轨道的半径R′应该满足什么条件?若R′=2.5R,小球最后所停位置距D(或E)多远?(注:在运算中,根号中的数值无需算出)

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

A、B.雨滴所受到的重力逐渐增大,但重力产生的加速度g保持不变,与雨滴的质量无关,故AB错误;C、D.雨滴的运动情况为:先做加速运动,后以某一速度做匀速运动,可知由于空气阻力增大,雨滴下落的加速度逐渐减小,C正确,D错误;故选C。2、B【解析】试题分析:由万有引力定律可知:,在地球的赤道上:,地球的质量:,联立三式可得:,选项B正确;考点:万有引力定律及牛顿定律的应用.3、D【解析】

根据点电荷的场强公式E=kQ/r2分析电场强度的大小关系;点电荷的等势面是一系列的同心圆;沿着电场线,电势逐渐降低;根据电势的变化,分析电势能的变化,从而判断电场力做功的正负;根据公式U=Ed分析A′A连线中点D处的电势.【详解】A′、B′、C′三点到O点的距离相等,根据点电荷的场强公式E=kQ/r2分析可知,A′、B′、C′三点的电场强度大小相等.但方向不同,故A错误.A、B、C的三个点到场源电荷的距离相等,在同一等势面,但其它点到场源电荷的距离与A、B、C三点到场源电荷的距离不等,故△ABC所在平面不是等势面,故B错误;将一正的试探电荷从A′点沿直线A′B′移到B′点,电势先升高后降低,电势能先增大后减小,则静电力对该试探电荷先做负功后做正功,故C错误.由于A′D间场强大于DA间场强,由U=Ed知,A′、D间的电势差大于DA间的电势差,则有:φA-φD>φD-φA′,则φD<(φA+φA′),由于正点电荷电场中电势大于零,因此φD<φA+φA′,故D正确;故选D.【点睛】本题关键是明确点电荷的电场分布情况,注意根据对称性分析,同时要注意场强是矢量,电势是标量.4、D【解析】

在万有引力定律F=公式中,质量m的单位为kg,距离r的单位为m,引力F的单位为N,由公式推导得出,G的单位为N⋅m2/kg2.故ABC错误,D正确.故选D.5、D【解析】

ABC.在最高点有:代入数据计算可得:说明杆对球的作用力沿杆向下,大小为,故A错误,B错误,C错误.D.设在最低点时速度为,根据动能定理可得:设杆对球的作用力为,则:代入数据计算可得:说明在最低点时,杆对球的作用力沿杆向上,大小是,故D正确6、A【解析】

舰载战斗机在复飞过程中做匀加速直线运动,令飞机的最短复飞距离为s,由题知v0=25m/s,a=6m/s2,v=50m/s,根据得:156.25m<200m,飞机复飞的最短时间为:4.2s,故A正确,BCD错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】当磁场的磁感应强度减弱时,由楞次定律可知,软管围成的图形的面积由扩大的趋势,结合周长相等时,圆的面积最大可知,最终软导线围成一个圆形,故A正确,B错误;设线圈围成的圆形半径为r,则有:l=2πr,圆形的面积为:S1=πr2,线圈的电阻为:R=ρlS,线圈中产生的感应电动势为:E=ΔBΔtS1=kl24π,感应电流为:【点睛】将圆分成若干段,结合左手定则判定安培力方向,再利用矢量合成法则,即可判定;依据法拉第电磁感应定律,结合闭合欧姆定律,即可求解电流;利用电流的微观表达式求的电流,即可求出导线中自由电子移动的速率。8、BC【解析】

对物体进行受力分析,如图所示:根据牛顿第二定律:解得:F做功:重力做功WG=mghA.根据功能关系,重力做功等于重力势能的减小量,即物体的重力势能减少了mgh;故A错误。B.根据功能关系,F做功等于机械能的增量,所以物体的机械能减少了mgh;故B正确。C.根据动能定理:故C正确。D.物体所受合外力做的功:故D错误。故选BC。9、AC【解析】

对图甲,设物体A的质量为M,由机械能守恒定律可得,弹簧压缩x时弹性势能EP=M;对图乙,物体A以2的速度向右压缩弹簧,A、B组成的系统动量守恒,弹簧达到最大压缩量仍为x时,A、B二者达到相等的速度v由动量守恒定律有:M=(M+m)v由能量守恒有:EP=M-(M+m)联立两式可得:M=3m,EP=M=m,故B、D错误,A、C正确.故选A、C10、BC【解析】试题分析:根据图像可知,0~5s内物体运动方向不变,5s后反向运动,5s时离出发点最远,A错误;位移等于v-t图像的面积,4s的位移为30m,平均速率为7.5m/s,C正确;5s的位移为+35m,最后一秒的位移为-5m,总路程为40m,B正确;根据动能定理可以知道5~6s内,物体动能增加,所受的合外力做正功,D错误.考点:本题考查了速度图像的分析.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、532.103.3【解析】

(1)[1][2].以水平方向为x轴,竖直方向为F轴,建立直角坐标系,然后描点,选尽可能多的点连成一条线,其图线的斜率即为弹簧的劲度系数k,在直线上任取一点,如(6×10-2,3.2),则:k=N/m≈53N/m;(2)[3][4].弹簧测力计的读数为2.10N,设每单位长度为1N,则合力F合的图示如图所示。(3)[5].经测量,合力F合=3.3N。12、CBC【解析】(1)根据实验原理,实验需要用刻度尺测距离,故选C;(2)A、为了减小测量数据h的相对误差,数据处理时,应选择纸带上距离较远的两点作为初、末位置,故A错误.B、为了保证纸带在竖直方向做自由落体,实验前,手应提住纸带上端,并使纸带竖直,故B正确.C、实验时,先接通打点计时器电源再放手松开纸带,故C错误.D、实验所用的电火花打点计时器应接到220V交流电源上,故D错误;故选B.(3)毫米刻度尺的分度值为1mm,读数应准确到毫米,然后再估读一位,即小数点后有一位数据,由测量数据可知,C正确,A、B、D错误,故选C;(4)重物由O点运动到B点的过程中,重力势能的减少量;打B点时重物的速度,动能增加量.【点睛】本题考查了实验器材、实验注意事项、实验数据处理,掌握基础知识是解题的关键,应用匀变速直线运动推论与重力势能计算公式即可解题,平时要注意基础知识的学习与应用.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)1m/s1,4m/s1.(1)11m/s【解析】试题分析:(1)分别对A、B隔离分析,运用牛顿第二定律求出A、B的加速度.(1)因为aA<aB,A相对B向后滑动,结合A、B的位移关系,结合位移时间公式求出A从B上滑下的时间,滑下后,根据牛顿第二定律求出B的加速度,结合速度时公式求出B的速度.解:(1)根据牛顿第二定律得:μ1mAg=mAaA解得:;对B有:F1﹣μ1(mA+mB)g﹣μ1mAg=mBaB代入数据解得:.(1)因为aA<aB,A相对B向后滑动,设经过t1后A滑到B的左边缘,A的位移为:,B的位移为:,x1﹣x1=L解得:t1=1s<t=1s,则1s时A已从B上滑下.t1=1s时,A、B的速度分别为vA、vB,则有:vB=aBt1=4×1m/s=4m/s设A滑落后B的加速度为aB′,根据牛顿第二定律得:F﹣μ1mBg=mBaB′代入数据解得:在t=1s时B的速度:vB′=vB+aB′(t﹣t1)代入数据解得:vB′=11m/s.答:(1)木板B受F=16N的水平恒力作用时,A、B的加速度aA、aB各为1m/s1、4m/s1.(1)t=1s时,B的速度为11m/s.【点评】解决本题的关键理清A、B的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式综合求解,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.14、1.5m【解析】

由题意知:若两车刹车到速度相等时还不相撞,就能保证在紧急刹车中两车不相撞.可先由速度相等求出甲、乙刹车后到速度相等时各自用的时间,(注意甲刹车0.5s后乙才开始刹车),然后根据匀变速运动位移公式分别求出从刹车到速度相等过程两车位移,位移之差为甲、乙两车行驶过程中至少应保持多大距离.【详解】设乙车追上甲车时速度恰好相等,乙车刹车时间t,则甲车刹车时间(t+0.5).乙车追上甲车时:V甲=V0﹣a甲(t+0.5)…(1)V乙=V0﹣a乙t…(2)又V甲=V乙…(3)由(1)(2)(3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论