【卷10】第三单元 走向未来的少年（测试二）（后附答案解析）-2023-2024学年九年级道德与法治下册新课标测试（统编版）

2023～2024学年下学期九年级道德与法治新课标测试第三单元走向未来的少年单元素养综合测试卷(二)题号一二总分得分限时：45分钟满分：100分范围：第五课至第七课一、选择题(共12小题，每小题4分，计48分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.中考[图例解析]观察下图,对我们交往范围变化描述正确的是 ()A.在老师的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗B.我们一出生就接受了学校的正规学习C.我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向广阔的世界D.我们步人社会，走出家门，进入学校，走向广阔的世界2.我们的世界是一个五彩斑斓的世界。我们在走向世界的时候，感受到世界的美好，同时为人类发展贡献力量，为世界添光彩。下面同学的做法体现为世界添光彩的是 ()①小明在国外旅游期间积极帮助当地的贫困儿童 ②小亮积极参加对外联谊活动，与外国留学生做好朋友③小刚就维护和平、反对战争给联合国写信 ④小强劝说爸爸购买新能源汽车A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.(2023黑龙江牡丹江中考，25，★☆☆)梁启超在《少年中国说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年……少年雄于地球，则国雄于地球……美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”这启示我们 ()①要坚定理想信念，志存高远 ②要把个人命运与国家命运紧密相连③要立足现实，科学规划人生 ④只有成为社会栋梁，才能实现人生价值A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.(2023山东蓬莱期末，20，★☆☆)联合国前秘书长曾对参加模拟联合国的青少年说：“模拟联合国是联合国决议中重要的一环，世界需要青年的积极参与。世界必须聆听青年的声音，鼓励他们的远大抱负。”走向世界的中国青少年 () ②要在与世界各国青少年交流中提高我们的影响③要有忧患意识，居安思危 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④5.【学科数学】(2023江苏苏州中考,6,★☆☆)研究认为,焦虑水平与人的学习效率之间呈倒U曲线学(如图)，这说明 ()A.焦虑水平越高，学习效率越好 B.焦虑水平越低，学习效率越好C.要学会学习，保持学习的兴趣 D.调节情绪，保持适度学习压力6.(2023黑龙江牡丹江中考，6，★☆☆)2023年5月11日，牡丹江市首届中小学生核心体能大比武活动成功举办。同学们对此次活动纷纷发表看法，你不赞同的是 ()A.小刚：浪费时间影响学习 B.小方：可以激发我们的潜能C.小龙：能提升我们的体质健康 D.小波：有利于营造良好的体育文化氛围7.(2023湖南娄底二模，14，★☆☆)有家长和同学认为，上职业高中意味着求学生涯走到了尽头。结合下图，你可以对这些家长和同学说 ()初中毕业升学通道A.职业教育同样能提供广阔的升学通道 B.进行职业规划要结合自己的兴趣特长 C.丰富多彩的职业为我们提供多种选择 D.教育是促进人的全面发展的根本途径8.【热点】[习近平考察育英学校](原创)2023年5月31日,习近平在北京育英学校学生农场考察时提到：很多知识和道理都来自劳动、来自生活。引导孩子们从小树立劳动观念，培养劳动习惯，提高劳动能力，有利于他们更好地学习知识。响应习近平总书记的号召，我们要做到 ()①在家里主动承担力所能及的家务劳动 ②把劳动作为当前最主要的任务③积极参加校内外开展的劳动实践活动 ④学习与劳动相关的知识、技能A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.把我们三年的成长足迹记录下来吧，那是许许多多独特的“风景”！我们会发现自己 ()①懂得了一些做人、做事的道理 ②学到了足以应付人生所需的知识③道德操守和法治意识得到了提高 ④全球视野逐步树立，开始思考人类的前途命运A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④10.(2023江苏苏州中考，22，★☆☆)《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》提出，发挥职业学校培养高技能人才的基础性作用，采取中等职业学校和普通高中同批次并行招生等措施。这启示我们中学生 ()A.做好职业准备，根据实际进行职业规划 B.增强问题意识，积极参加社会调查活动 C.树立终身学习理念，增强学以致用能力 D.全面提升个人素养，掌握科学思维方法11.初中三年，你即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首三年，你一定收获多多，下面成长树上你应有的“果实”是 ()①学会做人，学会做事 ②骄人分数，理想高中 ③三两朋友，红尘知己 ④道德操守，法治意识A.①② B.①③ C.①④ D.③④12.(2023贵州铜仁中考，14，★☆☆)青春如初春，如朝日，如百卉之萌动。在开山岛，“80后”“90后”接过守岛接力棒，用青春奋斗续写爱国奉献的崭新篇章；在贵州平塘，年轻的“天眼”守护者探索星辰宇宙、建设国之重器，在群山深处追逐科技强国的梦想；在大漠敦煌，新一代敦煌人勇挑重担，将青春刻在文物保护事业上。这启示我们 ()①树立远大理想，立志报效祖国 ②担当时代责任，勇于砥砺奋斗③练就过硬本领,锤炼品德修为 ④放下当前学业，投身社会实践A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非选择题(共3小题，计52分)13.【新热点】[习近平给科技小院同学们的回信]中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2023年5月1日给中国农业大学科技小院的同学们回信，提出殷切期望，并在五四青年节到来之际，向全国广大青年致以节日的祝贺。以下是回信内容。中国农业大学科技小院的同学们：你们好！来信收到了，得知大家通过学校设立的科技小院，深入田间地头和村屯农家，在服务乡村振兴中解民生、治学问，我很欣慰。你们在信中说，走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要“自找苦吃”，说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。党的二十大对建设农业强国作出部署，希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。在五四青年节到来之际,我向你们、向全国广大青年致以节日的祝贺！习近平2023年5月1日(1)从回信内容，我们能体会到习总书记对我们的哪些殷切期望？(从材料中找出即可)(4分)(2)结合习总书记的殷切期望，作为新时代的青少年该如何接过历史的接力棒，不负时代，不负华年？(12分)14.阅读材料，回答相关问题。再过几个月就要初中毕业了，同学们的心里都不平静：是升学还是就业呢？选择哪一条路更好呢？(1)我的选择：说出你的打算，并回答你作出这一决定的依据是什么？(4分)小张同学说：“我初中毕业后，就是读重点高中，然后考名牌大学，再读硕士、博士，之后才会选择适合自己的职业。现在我还没有考虑就业的事儿，也没打算征求父母的意见。”(2)我的看法：请你针对上面小张同学的话提出你的看法，如果你感觉他有不妥的地方，请提出你的建议。(6分)(3)我的行动：摆在我们面前的道路有两条——升学与就业。在目前我国的教育还不是很发达的情况下，部分同学走向就业之路是必然的，那么，请同学们谈谈在选择职业时应考虑哪些因素。(4分)近几年，“公务员热”现象持续升温，报考公务员的大学生数量年年递增，甚至出现3000多人竞争一个公务员职位的情况。(4)我的提升：请你对上述现象说出你的看法。(6分)15.【新课标】[责任意识]崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，是人生出彩的金钥匙，也是创造美好生活的必经之路。根据相关材料回答下列题目。【树立正确劳动观念】习近平总书记强调，光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。全社会要崇尚劳动、见贤思齐,弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。(1)你认为“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的依据是什么？(6分)【致敬每位劳动者】在田间地头、在桥梁隧道、在街头巷尾、在科技攻关一线、在教书育人讲台,劳动者的身影总是让我们感动。洪灾火灾面前，他们是无畏者；决胜全面建成小康社会，他们是奋斗者；决战脱贫攻坚，他们是冲锋者……无数劳动者用敬业精神诠释忠诚，用肩膀扛起责任，用大爱书写人生，用汗水浇灌未来！我们歌唱劳动，我们致敬劳动者！(2)材料中这些劳动者的敬业精神体现在哪些方面？(6分)【劳动创造美好生活】为落实教育部《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》，将劳动教育贯通中小学各学段，落实家庭、学校、社会各方面“共育”责任，你校拟开展“我是未来劳动者”主题实践活动，请你参与其中。(3)你在日常生活中是如何弘扬“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的社会风尚，成为“未来的劳动者”的？(4分)

【参考答案及解析】1－5CAADD6－10AACDA11－12CA1.C本题考查走向世界大舞台。我们的交往范围一般是从家庭到学校、社区、国家，再到更广阔的世界，C说法正确；在父母的引领下，我们开启认识世界的第一扇窗，故排除A；B与现实不符，故排除；我们先走出家门，进入学校，再步入社会，故D说法错误。故选C。2.A本题考查走向世界大舞台。我们每个人都是这个世界的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。四位同学的做法都体现了为世界添光彩，①②③④都符合题意，故该题选A。3.A本题考查少年的担当。少年雄于地球，则国雄于地球，这启示我们要坚定理想信念，志存高远；要把个人命运与国家命运紧密相连；要立足现实，科学规划人生，①②③符合题意。④观点太绝对。故选A。4.D本题考查青少年能为世界和平与发展作出的努力。世界的发展需要青少年的积极参与，中国青少年需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势；要在与世界各国青少年交流中提高我们的影响力；要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力，①②③④正确。故选D。5.D本题考查积极面对当下的学习。焦虑水平与人的学习效率之间呈倒U曲线，保持适度焦虑时学习效率最高。这说明我们要调节情绪，保持适度学习压力，D正确；保持适度焦虑，有利于提高学习效率，A、B错误；材料没有涉及保持学习的兴趣，C不符合题意。故选D。6.A本题考查对在实践中学习的认识。参加核心体能大比武活动，有利于激发我们的潜能，提升我们的体质健康，营造良好的体育文化氛围，促进我们的学习和成长，B、C、D说法正确，A说法错误。本题属于逆向选择题，故选A。7.A本题考查升学选择。分析图示可知，上职业高中后有众多的升学通道，这说明职业教育同样能提供广阔的升学通道，A正确；B、C、D均与题意不符。故选A。8.C本题考查在实践中学习。中学生要做到在家里主动承担力所能及的家务劳动，学习与劳动相关的知识、技能，积极参加校内外开展的劳动实践活动，①③④符合题意；②错误，初中阶段最主要的任务是学习。故选C。9.D本题考查初中三年的收获。初中三年，我们掌握了越来越多的知识，但这并不能说明这些知识足以应付人生所需，我们应活到老、学到老，②错误；①③④都正确且符合题意。故选D。10.A题干材料体现了对职业学校培养高技能人才的基础性作用的重视，启示我们要做好职业准备，根据实际进行职业规划，A符合题意；B、C、D没有涉及职业学校的相关内容，不符合题意。11.C本题考查回望成长。①④符合题意；初中三年学习结束后，有些同学会考入理想中的高中，还有一些同学会选择其他的升学或者就业方式，大家都会有美好的未来，②不符合题意；初中阶段我们在校园中会