2022-2023学年广东省广州市海珠区八校七年级（下）期中历史试卷

第1页（共1页）2022-2023学年广东省广州市海珠区八校七年级（下）期中历史试卷一、单项选择题，（每小题有且只有一个正确选项，请在答题卡上认真作答，共25小题，每小题2分，满分50分。）1．（2分）如图中的工程加强了南北交通，使南方为北方提供给养与支持，对维护国家统一具有深远影响。这项工程是（）A．都江堰 B．灵渠 C．大运河 D．长城2．（2分）与如表提示信息相关的制度是（）提示一：十年寒窗提示二：连中三元提示三：金榜题名A．禅让制 B．郡县制 C．科举制 D．分封制3．（2分）贞观六年，太宗谓侍臣曰：“看古之帝王，有兴有衰，犹朝之有暮，皆为蔽其耳目，不知时政得失，忠正者不言，邪谄者日进，既不见过，所以至于灭亡。”为此，“太宗”（）A．整顿吏治，裁减冗员 B．发展经济，改革税制 C．中央集权，强化专制 D．虚心纳谏，从善如流4．（2分）小明同学设计了下列知识结构图，其中空白方框内应填内容的是（）A．隋文帝统治 B．武则天统治 C．唐太宗统治 D．唐玄宗统治5．（2分）考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时，发现了许多开元通宝、青瓷、白瓷、唐三彩、雕版印刷品等文物。请你判断这座古墓的主人最有可能生活在（）A．隋朝 B．唐朝 C．汉朝 D．南北朝6．（2分）如表所示的图文材料可用于说明唐代（）曲辕犁将以前的直辕、长辕改为曲辕、短辕，使犁架变小变轻，且便于调头和转弯，节省了人力和畜力A．农业技术的进步 B．政治制度的创新 C．文学艺术的繁荣 D．民族交融的发展7．（2分）藏族民歌《唉马林吉》“喂，听一听”的意思表达了藏族人民对唐太宗时期嫁入吐蕃的唐朝公主的怀念。这位唐朝公主是（）A．李清照 B．文成公主 C．金城公主 D．太平公主8．（2分）唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。材料直接反映出唐代（）A．社会稳定 B．文学艺术的兴盛 C．男女平等 D．社会风气的开放9．（2分）郭沫若写的“世上疮痍，诗中圣哲，民间疾苦；笔底波澜”所称颂的现实主义诗人是（）A．李白 B．李商隐 C．白居易 D．杜甫10．（2分）“东瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡。合十忘生死，宏愿心中藏……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧的主人公是（）A．玄奘 B．鉴真 C．松赞干布 D．魏征11．（2分）玄奘回国后不仅译出佛典75部，还把中国道家代表著作《老子》翻译成梵文，并由此传至印度。这表明玄奘（）A．增进了中外文化的交流 B．弘扬了中华传统文化 C．促进了文学艺术的繁荣 D．开辟了中印之间的联系12．（2分）“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”这是杜甫在《垂老别》中描绘某事件后的场景，该事件也是唐朝由盛转衰的标志，该事件指（）A．开元盛世 B．安史之乱 C．藩镇割据 D．黄巢起义13．（2分）时空观念是历史学科五大核心素养之一，图中空格内应填写的是（）A．春秋战国 B．辽宋夏金 C．元朝 D．五代十国14．（2分）赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普提出“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”的建议，这一建议有利于（）A．杜绝官员贪腐 B．增强地方实力 C．加强中央集权 D．削弱皇帝权力15．（2分）宋太祖说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”下列措施与材料表达的观点相符合的是（）A．重文轻武 B．改革科举 C．重农抑商 D．重用武将16．（2分）修建于北宋中期的福建莆田木兰坡工程，既能抵抗浪潮，又能浇灌农田。这一成就与王安石变法哪一举措相关（）A．青苗法 B．募役法 C．农田水利法 D．方田均税法17．（2分）辽与北宋“和好年深，双方休养生息，人人安居，不乐战斗”。双方这一相对和平局面出现在下列哪一事件后（）A．澶渊之盟 B．金灭北宋 C．宋金议和 D．陈桥兵变18．（2分）下列语句中，反映长江流域已成为我国古代经济重心的是（）A．“国家根本，仰给东南。”（《宋史》） B．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”（唐皮日休诗） C．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”（唐杜甫诗） D．“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”（唐杜牧诗）19．（2分）辽、宋、夏、金时期的政治特点（）A．地方军阀割据 B．南北政权对峙 C．战乱长期不息 D．民族政权并立20．（2分）在东南地区，元朝设置的管辖澎湖和琉球（今台湾）的机构是（）A．澎湖巡检司 B．北庭都护府 C．安西都护府 D．宣慰使司都元帅府21．（2分）“王朝兴废事，尽在钱币中”，宋王朝当时正在逐渐兴起一场经济变革，而四川经济很好地适应了这场变革，更深远地是，以后在全球范围内引起了一场货币革命，此后金属货币逐渐被取代。这一场“经济变革”指的是（）A．江浙地区出现了比较成熟的手工业工场 B．四川地区出现世界最早的纸币“交子” C．山西晋商在全国各地开设“票号” D．在地方设立转运使将地方财赋收归中央22．（2分）元朝是我国历史上版图最大的朝代，契丹族、女真族、波斯人、阿拉伯人同汉族、维吾尔等族长期杂居，互相通婚，逐渐交融，形成了一个新的民族。元朝是我国历史上民族交融最发展的朝代。材料中形成的新民族是（）A．汉族 B．满族 C．回族 D．契丹族23．（2分）元朝统治者采取因地制宜的方式设置相应的管理机构，加强对边疆地区的管辖。右图所示印章是元朝政府对哪一地区行使行政管理权时所用（）A．西域地区 B．东北地区 C．台湾地区 D．西藏地区24．（2分）《水浒传》中有这样一个情节，李逵和燕青逛东京大街，一个有说书、唱曲、杂剧、猜谜、相朴、踢球等娱乐活动的场所，让两人流连忘返。这一场所在当时被称为（）A．皇宫 B．都市 C．瓦子 D．乡村25．（2分）砸碎的水缸走出一个重生的生命，也涌出了中国古代政治和史学的一股新泉。其所著长篇巨制《资治通鉴》，文字优美，格调古雅，自成一体，为“天地间必不可无之书，亦学者必不可不读之书”。上述材料中的“其”是（）A．关汉卿 B．诸葛亮 C．司马迁 D．司马光二、非选择题（本大题共3小题，满分40分）26．（15分）鉴于往事，资于治道。【制度管理】材料一：①三省六部制；②通判；③行省制度；④转运使。（1）从材料一中找出下列各朝代政治的制度或措施，将序号填入表格。朝代唐朝宋朝元朝制度或措施【人才选拔】材料二：根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。（2）材料二中的“选官制度”是什么？根据材料归纳该制度的创立有何意义？【治国之道】材料三：唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施；唐玄宗前期励精图治重用贤能，实行了一系列改革：他发展经济，改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。（3）写出材料三中所指“盛世局面”的名称，根据材料归纳所描述的朝代出现盛世局面的原因。【安邦之策】材料四：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务的武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵……一一以上两则材料均摘编自人教级七年级《中国历史》下册（4）材料四反映的是宋朝的什么政策？根据材料指出该政策实行的目的？（5）根据以上材料并结合所学知识，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴？27．（13分）邮票被誉为“国家名片”“百科全书”。一个国家或地区政治、历史、艺术、文化、军事、经济、外交等各个方面，都可以成为发行邮票的题材。邮票名称：玄装西行简介：高僧玄奘西行求法访遍名寺，研习佛法。——七下《中国历史》①邮票名称：海上丝绸之路简介：在宋元时期是范围覆盖大半个地球的人类活动和东西方文化经济交流的重要载体。——《解读纪特邮票》②邮票名称：简介：中国古代规模最大最多、时间最久的海上航行。——《剑桥中国史》③邮票名称：广州十三行简介：清政府指定其专营对外贸易而关闭其他港口……此后中国逐渐落伍。——《盛极一时的天子南库》④（1）上面四组邮票折射的最佳主题。（填英语字母）A.中国古代对外交往B.中国古代政治统治C.中国古代文化发展D.中国古代经济繁荣（2）邮票①中玄奘前往何地求法？其产生的影响是？（3）邮票②中宋朝政府为鼓励海外贸易，在主要港口设置什么机构加以管理？（4）请将邮票③名称补充完整。（5）结合四枚邮票和所学知识，指出唐朝至清朝对外政策的变化。（6）中国古代对外政策的变化对我们今天国家的发展有何启示？28．（12分）经济的发展是一个国家的命脉，唐朝、宋朝、元朝是我国古代经济发展的重要时期。材料一：太宗自即位之始，霜旱为灾，米谷踊贵（涨价），突厥侵扰，州县骚然（骚动）。……（是时京师等地）饥馑尤甚，一匹绢才得一斗米。……至贞观三年，关中丰熟……又频致丰稔（丰收），米斗三四钱。贞观五年，太宗谓侍臣曰：“当今远夷率服（远方外族归顺我朝），百谷丰稔，盗贼不作（盗贼不起），内外宁静，此非朕一人之力，实由公等共相匡辅。然安不忘危……”魏征对曰：“惟愿陛下居安思危，孜孜不怠耳！”——摘自吴兢《贞观政要》（1）依据材料一，概括贞观年间社会状况的变化。结合所学，指出变化的原因。材料二：唐宋时的经济发展表现序号内容①唐文宗时，政府命江南造水车以灌溉，家贫不能制作者由政府出资。②唐朝发明的曲辕犁自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作。③宋太祖规定，县官招集流民垦荒，使户口增加者有赏。④唐朝粮食的亩产量一般在1石左右，宋代为2石，两浙路地区可达5、6石。⑤唐绢粗而厚，宋绢细而薄，元绢与宋绢相似但不如宋绢匀净。⑥业安折宗时绢帛的赋税收入为2445万匹，超过唐代最高年份收入的3倍。（2）从材料二“唐宋时的经济发展表现”表格中，选择能说明以下这两个主题的史实。（填写序号）示例：主题序号手工业生产发展⑤⑥主题1序号政府重视农业主题2序号农业生产发展材料三：宋代随着商业需求增长，宵禁和固定市场交易地点被取消，各种店铺遍布城市大街小巷，甚至有些店铺“通晓不绝”，还出现娱乐兼营商业的场所——瓦子。由于商业竞争激烈，有的店铺为招揽生意开始以广告的方式宣传自己的商品。繁荣的商业不仅极大地丰富和便利了人们的生活，还为政府带来可观的经济收益，商业税成为宋代后期重要的财政来源。——摘编自杭侃《中华文明传真》（3）依据材料三并结合所学，指出宋朝城市商业繁荣的表现及宋朝商业发展的影响。

2022-2023学年广东省广州市海珠区八校七年级（下）期中历史试卷参考答案与试题解析一、单项选择题，（每小题有且只有一个正确选项，请在答题卡上认真作答，共25小题，每小题2分，满分50分。）1．（2分）如图中的工程加强了南北交通，使南方为北方提供给养与支持，对维护国家统一具有深远影响。这项工程是（）A．都江堰 B．灵渠 C．大运河 D．长城【分析】本题主要考查了隋朝大运河相关知识，掌握相关基础知识。【解答】依据题干和所学知识，可知该工程是大运河，隋炀帝时期为了巩固对全国的统治，下令开通大运河，大运河以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河，大运河的开通沟通了南北经济文化交流，对于维护国家统一具有深远影响，C项正确；战国时期李冰在岷江流域修建水利工程都江堰，使成都平原成为“天府之国”，发挥了防洪、灌溉等功能，但不是加强南北交通，排除A项；灵渠是秦始皇为了便于征服岭南地区而下令开通的人工运河，接通了长江和珠江两大水系，但并不是加强南北交通，排除B项；长城是古代为抵御少数民族而修建的军事防御工程，并不是加强南北交通，排除D项。故选：C。【点评】本题主要考查了隋朝大运河相关知识，注意基础知识的识记与理解。2．（2分）与如表提示信息相关的制度是（）提示一：十年寒窗提示二：连中三元提示三：金榜题名A．禅让制 B．郡县制 C．科举制 D．分封制【分析】本题主要考查学生对科举制相关知识的掌握，科举制为士子创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情。【解答】A.禅让制是部落联盟民主推荐首领的制度，排除A。B.郡县制是秦朝为加强中央对地方的控制施行的制度，排除B。C.连中三元指接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名，故乡试、会试、殿试与科举制有关；十年寒窗、金榜题名也均与科举考试有关，C项正确；禅让制是原始社会后期民主推选部落联盟首领的制度，郡县制和分封制均是地方管理制度，以上制度均与题干成语无关，排除ABD项。D.西周根据血缘关系大小和功劳远近，将宗亲和功臣分封各地，排除D。故选：C。【点评】本题主要考查学生对科举制相关知识的掌握，重点识记内容与影响。3．（2分）贞观六年，太宗谓侍臣曰：“看古之帝王，有兴有衰，犹朝之有暮，皆为蔽其耳目，不知时政得失，忠正者不言，邪谄者日进，既不见过，所以至于灭亡。”为此，“太宗”（）A．整顿吏治，裁减冗员 B．发展经济，改革税制 C．中央集权，强化专制 D．虚心纳谏，从善如流【分析】本题主要考查了唐太宗的统治等知识，掌握相关基础知识。【解答】根据材料内容“看古之帝王，有兴有衰，犹朝之有暮，皆为蔽其耳目，不知时政得失，忠正者不言，邪谄者日进，既不见过，所以至于灭亡”可知，材料的意思是纵观古代的帝王，有的兴起，有的衰亡，好像有了早就必有夜晚一样。这都是由于耳目受到蒙蔽，不了解当时政治的得失。忠诚正直的人不直言劝谏，邪恶的人却一天天得势，君主看不到自己的过失，所以导致灭亡。结合所学可知，唐太宗针对这种情况，虚心纳谏。从善如流，D项正确；A整顿吏治，裁减冗员和B发展经济，改革税制属于唐玄宗的统治措施，与唐太宗无关，排除AB；C内容没有体现材料“忠正者不言，邪谄者日进，既不见过，所以至于灭亡”，无关，排除C。故选：D。【点评】本题主要考查了唐太宗的统治等知识，注意基础知识的识记与理解。4．（2分）小明同学设计了下列知识结构图，其中空白方框内应填内容的是（）A．隋文帝统治 B．武则天统治 C．唐太宗统治 D．唐玄宗统治【分析】本题主要考查了武则天统治等知识，掌握相关基础知识。【解答】根据图示可知，空格前面是贞观之治、空格后面是开元盛世，也就是说前起贞观之治，后接开元盛世，由此可见这与武则天的统治有关。武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础，B符合题意；隋文帝不是唐朝皇帝，排除A；唐太宗统治时出现贞观之治局面，排除C；唐玄宗统治时出现开元盛世局面，排除D。故选：B。【点评】本题主要考查了武则天统治等知识，注意基础知识的识记与理解。5．（2分）考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时，发现了许多开元通宝、青瓷、白瓷、唐三彩、雕版印刷品等文物。请你判断这座古墓的主人最有可能生活在（）A．隋朝 B．唐朝 C．汉朝 D．南北朝【分析】本题考查的是唐朝的相关知识。【解答】“开元”是唐玄宗的年号，“三彩瓷器”指唐三彩，雕版印刷术是唐朝时期发明的，所以可以判断这座古墓的主人最有可能生活在唐朝。故选：B。【点评】本题考查学生运用所学知识进行分析判断的能力。6．（2分）如表所示的图文材料可用于说明唐代（）曲辕犁将以前的直辕、长辕改为曲辕、短辕，使犁架变小变轻，且便于调头和转弯，节省了人力和畜力A．农业技术的进步 B．政治制度的创新 C．文学艺术的繁荣 D．民族交融的发展【分析】本题主要考查了唐朝农业生产工具的发明和改进等知识，重点掌握曲辕犁的发明和使用。【解答】根据图片“唐代曲辕犁模型”结合所学知识可知，唐代出现的曲辕犁是将以前的直辕、长辕改为曲辕、短辕，使犁架变小变轻，且便于调头和转弯，节省了人力和畜力；曲辕犁使用更加方便，能够节省人力和畜力，是农业生产技术的进步，所以可用于说明唐代农业技术的进步，A项正确；曲辕犁与农业生产有关，和政治制度的创新、文学艺术的繁荣、民族交融的发展无关，排除BCD项。故选：A。【点评】本题主要考查了唐朝农业生产工具的发明和改进等知识，注意基础知识的识记与理解。7．（2分）藏族民歌《唉马林吉》“喂，听一听”的意思表达了藏族人民对唐太宗时期嫁入吐蕃的唐朝公主的怀念。这位唐朝公主是（）A．李清照 B．文成公主 C．金城公主 D．太平公主【分析】本题考查唐朝的民族关系，掌握相关的基础知识。【解答】唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。故B正确；李清照是宋代词人，排除A；唐中宗把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹，排除C；太平公主没有与吐蕃和亲，排除D。故选：B。【点评】本题考查唐朝的民族关系，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。8．（2分）唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。材料直接反映出唐代（）A．社会稳定 B．文学艺术的兴盛 C．男女平等 D．社会风气的开放【分析】本题考查唐朝的社会风气，掌握相关的基础知识。【解答】根据“唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动”可知，材料说明唐朝男女可自由活动，体现出社会风气较为开放的特征，故D符合题意；AB与材料主旨没有直接的关系，排除；材料不能体现男女平等，也不符合史实，排除C。故选：D。【点评】本题考查唐朝的社会风气，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道材料直接反映出唐代社会风气的开放。9．（2分）郭沫若写的“世上疮痍，诗中圣哲，民间疾苦；笔底波澜”所称颂的现实主义诗人是（）A．李白 B．李商隐 C．白居易 D．杜甫【分析】本题主要考查学生对杜甫相关史实的认识。【解答】依据“诗中圣哲”可以判断出应该指的是杜甫，依据已学知识可知这首诗反映了杜甫的情感倾向，即关注民生，与民同悲，哀民所哀，因此而情感波澜。故选：D。【点评】解答本题的关键是识记杜甫的诗歌特点和生平经历。10．（2分）“东瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡。合十忘生死，宏愿心中藏……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧的主人公是（）A．玄奘 B．鉴真 C．松赞干布 D．魏征【分析】本题考查鉴真东渡的相关知识，掌握相关基础知识。【解答】由材料并结合所学知，“东瀛”指的是日本，“袈裟作舟帆，风雨莫阻挡”这与僧人有关。故这部电视剧的主人公是鉴真。鉴真应日本圣武天皇的约请，六次东渡，历尽艰辛，终于在天宝十三年（754年）携同弟子到达日本，鉴真不仅把律宗传到日本，而且把佛寺建筑、雕塑、绘画等艺术也传到了日本，为传播唐文化做出了重大贡献。日本现存的唐招提寺，就是鉴真和弟子创建的，B项符合题意；玄奘西游天竺，排除A；CD两项不是“唐朝高僧”，排除。故选：B。【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握鉴真东渡的相关知识。11．（2分）玄奘回国后不仅译出佛典75部，还把中国道家代表著作《老子》翻译成梵文，并由此传至印度。这表明玄奘（）A．增进了中外文化的交流 B．弘扬了中华传统文化 C．促进了文学艺术的繁荣 D．开辟了中印之间的联系【分析】本题考查玄奘西行，掌握相关的基础知识。【解答】玄奘回国后不仅译出佛典75部，还把中国道家代表著作《老子》翻译成梵文，并由此传至印度。这表明玄奘增进了中外文化的交流，不仅引进印度文化，还传播我国优秀传统文化。BCD说法不全面，排除。故选：A。【点评】本题考查玄奘西行，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。12．（2分）“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”这是杜甫在《垂老别》中描绘某事件后的场景，该事件也是唐朝由盛转衰的标志，该事件指（）A．开元盛世 B．安史之乱 C．藩镇割据 D．黄巢起义【分析】本题考查安史之乱的相关知识，掌握相关基础知识。【解答】根据“唐朝由盛转衰的标志”可知，这反映的是安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势由盛转衰，B项符合题意；开元盛世是唐朝的鼎盛时期，排除A；安史之乱后，唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面，排除C；唐末黄巢起义沉重打击了唐朝的统治，排除D。故选：B。【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握安史之乱的相关知识。13．（2分）时空观念是历史学科五大核心素养之一，图中空格内应填写的是（）A．春秋战国 B．辽宋夏金 C．元朝 D．五代十国【分析】本题考查了五代十国。五代十国时期，虽然政权分立，但统一始终是客观存在的必然趋势。【解答】据题干材料空格应填写的是五代十国。唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，他的部下拥立他当皇帝。赵匡胤夺取后周政权，以开封为都城，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。故选：D。【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用五代十国时期的相关史实。14．（2分）赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普提出“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”的建议，这一建议有利于（）A．杜绝官员贪腐 B．增强地方实力 C．加强中央集权 D．削弱皇帝权力【分析】本题考查北宋加强中央集权措施。结合所学知识提炼材料中的重要信息“方镇太重，君弱臣强”，“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”作答。【解答】“方镇太重，君弱臣强“是宋朝初期地方实力强，君权弱的表现，而“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”是加强对地方的控制，有利于加强中央集权，故选C；材料内容是加强中央集权，不是杜绝官员贪腐，A错误；材料内容是削弱地方实力，B错误；材料内容是加强中央集权，增强了皇帝的权力，D错误。故选：C。【点评】本题考查北宋加强中央集权措施。考查学生对材料“方镇太重，君弱臣强”、“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”的分析概括能力。15．（2分）宋太祖说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”下列措施与材料表达的观点相符合的是（）A．重文轻武 B．改革科举 C．重农抑商 D．重用武将【分析】本题考查北宋重文轻武政策。解答本题需理解材料意思。【解答】“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”意思是我挑选100个文臣担任各地州县长官，即使他们都贪污腐败，也比不上一个武将的危害大。因此宋太祖采取的重要措施是派文臣担任各地州县长官，措施与材料表达的观点相符合的是重文轻武，A是正确的选项；BCD不符合题意。故选：A。【点评】本题以北宋重文轻武政策为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。16．（2分）修建于北宋中期的福建莆田木兰坡工程，既能抵抗浪潮，又能浇灌农田。这一成就与王安石变法哪一举措相关（）A．青苗法 B．募役法 C．农田水利法 D．方田均税法【分析】本题主要考查王安石变法的内容的相关史实，“既能抵抗浪潮，又能浇灌农田”是解答本题的关键。【解答】为了摆脱统治危机，实现富国强兵，1069年，宋神宗任用王安石主持变法。王安石变法的主要举措包括经济上的募役法、方田均税法、农田水利法和军事上的保甲法。募役法是政府征收役钱，用来雇人到官府服役，原先不服役的官僚等，也要交纳役钱。该项改革措施限制了官僚等的特权，增加了政府收入。方田均税法是政府核实土地，按土地的多少、好坏平均征税。该项改革措施使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入。农田水利法是政府鼓励垦荒和兴修水利。该项改革措施促进了农业发展。保甲法是把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵。该项改革措施加强了对人民的控制，稳定了统治秩序，增强了国家的军事力量。题干这一成就与王安石变法的农田水利法相关，C项正确；ABD与题干内容不符，排除。故选：C。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记王安石变法的内容的相关史实。17．（2分）辽与北宋“和好年深，双方休养生息，人人安居，不乐战斗”。双方这一相对和平局面出现在下列哪一事件后（）A．澶渊之盟 B．金灭北宋 C．宋金议和 D．陈桥兵变【分析】本题主要考查澶渊之盟的相关史实，“辽与北宋”“双方这一相对和平局面出现”是解答本题的关键。【解答】宋真宗时，辽大举进攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁都城开封，北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。之后，辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币，澶州旧时称澶州，所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。据题干及所学知识可知，辽与北宋双方这一相对和平局面出现在澶渊之盟后，A项正确；金灭北宋和陈桥兵变与题干内容无关，排除BD项；宋金议和发生在南宋与金之间，排除C项。故选：A。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记澶渊之盟的相关史实。18．（2分）下列语句中，反映长江流域已成为我国古代经济重心的是（）A．“国家根本，仰给东南。”（《宋史》） B．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”（唐皮日休诗） C．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”（唐杜甫诗） D．“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”（唐杜牧诗）【分析】本题考查中国古代经济重心的南移过程，属理解层面的要求，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。【解答】A.“国家根本，仰给东南”意思是说政府财政收入主要来自南方，特别是东南地区，这一现象说明经济重心已经转移到南方，符合题意。B.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”是对隋朝大运河的评价，与题意不符，排除。C.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”是对开元盛世的描述，与题意不符，排除。D.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”讽刺了历史上迷信佛教、不问国计民生的封建统治者，与题意不符，排除。故选：A。【点评】记忆中国古代经济重心的南移过程和原因，做到融会贯通、灵活应答。19．（2分）辽、宋、夏、金时期的政治特点（）A．地方军阀割据 B．南北政权对峙 C．战乱长期不息 D．民族政权并立【分析】本题考查辽、宋、夏、金时期的政治特点。【解答】辽宋夏金时期，契丹人建立辽，党项人建立西夏，女真人建立金，以及汉人建立宋朝。各民族政权并立，互相攻伐，有战有和。因此辽宋夏金时期，最显著的时代特点是民族政权并立。故选：D。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握辽宋夏金时期民族政权并立的史实。20．（2分）在东南地区，元朝设置的管辖澎湖和琉球（今台湾）的机构是（）A．澎湖巡检司 B．北庭都护府 C．安西都护府 D．宣慰使司都元帅府【分析】本题考查元朝对台湾的管辖，掌握相关基础知识。【解答】元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。A项符合题意，排除BCD三项。故选：A。【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握元朝对台湾的管辖相关知识。21．（2分）“王朝兴废事，尽在钱币中”，宋王朝当时正在逐渐兴起一场经济变革，而四川经济很好地适应了这场变革，更深远地是，以后在全球范围内引起了一场货币革命，此后金属货币逐渐被取代。这一场“经济变革”指的是（）A．江浙地区出现了比较成熟的手工业工场 B．四川地区出现世界最早的纸币“交子” C．山西晋商在全国各地开设“票号” D．在地方设立转运使将地方财赋收归中央【分析】本题主要考查了北宋时期的经济发展，重点掌握北宋纸币的出现等知识。【解答】材料突出反映了纸币取代金属货币适应了经济领域变革，与并未提及手工业工场的出现，排除A项；提取材料中关键信息“宋王朝”“四川经济很好地适应了这场变革”“在全球范围内引起了一场货币革命，此后金属货币逐渐被取代”，结合所学知识，北宋前期，四川地区出现“交子”是世界上最早的纸币。可见，材料所述“经济变革”指的是四川地区出现世界最早的纸币“交子”，B项正确；山西晋商在全国各地开设“票号”发生在清朝前期，北宋并未出现，排除C项；在地方设立转运使将地方财赋收归中央，是北宋政府加强对地方财政有效管理的措施，与货币变革无关，排除D项。故选：B。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记北宋纸币的出现等知识。22．（2分）元朝是我国历史上版图最大的朝代，契丹族、女真族、波斯人、阿拉伯人同汉族、维吾尔等族长期杂居，互相通婚，逐渐交融，形成了一个新的民族。元朝是我国历史上民族交融最发展的朝代。材料中形成的新民族是（）A．汉族 B．满族 C．回族 D．契丹族【分析】本题考查元朝的民族交融，难度不大，熟练记忆基础知识即可得出答案。【解答】A.汉族的前身是传说中的炎帝黄帝时期逐渐形成的华夏族，排除。B.满族的前身是女真族，清朝建立后改女真为满洲，排除。C.根据所学知识可知，元朝时期形成的民族是回族，是契丹族、女真族、波斯人、阿拉伯人同汉族、维吾尔等族长期杂居，互相通婚，逐渐交融，形成的一个新的民族，符合题意。D.契丹族是隋唐时期就已存在的北方游牧民族，契丹族在10世纪初建立了辽政权，排除。故选：C。【点评】记忆元朝政治、经济、边疆治理、民族交融等方面的史实，做到融会贯通、灵活应答。23．（2分）元朝统治者采取因地制宜的方式设置相应的管理机构，加强对边疆地区的管辖。右图所示印章是元朝政府对哪一地区行使行政管理权时所用（）A．西域地区 B．东北地区 C．台湾地区 D．西藏地区【分析】本题考查元朝管理边疆地区的措施，掌握相关的基础知识。【解答】图片所示印章是元朝政府对西藏地区行使行政管理权时所用。元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民的各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。故D符合题意；元朝管理西域地区是设置北庭都元帅府，排除A；宣政院是元朝设置管理西藏地区的中央机构，与东北地区无关，排除B；元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司管理台湾地区，不符合题意，排除C。故选：D。【点评】本题考查元朝管理边疆地区的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。24．（2分）《水浒传》中有这样一个情节，李逵和燕青逛东京大街，一个有说书、唱曲、杂剧、猜谜、相朴、踢球等娱乐活动的场所，让两人流连忘返。这一场所在当时被称为（）A．皇宫 B．都市 C．瓦子 D．乡村【分析】本题以《水浒传》中的一个情节为切入点，考查的是宋代的社会生活。【解答】据“《水浒传》中有这样的情节，李逵和燕青逛东京大街，一个有说书、唱曲、猜谜、踢球等娱乐活动的场所，让两人流连忘返。”这一场所在当时被称为瓦子。随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。北宋都城东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”。故选：C。【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握宋代社会生活的相关知识点。25．（2分）砸碎的水缸走出一个重生的生命，也涌出了中国古代政治和史学的一股新泉。其所著长篇巨制《资治通鉴》，文字优美，格调古雅，自成一体，为“天地间必不可无之书，亦学者必不可不读之书”。上述材料中的“其”是（）A．关汉卿 B．诸葛亮 C．司马迁 D．司马光【分析】本题考查《资治通鉴》的相关知识，掌握相关基础知识。【解答】由材料中的信息“其所著长篇巨制《资治通鉴》，文字优美，格调古雅，自成一体”可知，材料中的“其”是司马光。北宋司马光编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著。《资治通鉴》历时19年编成。全书294卷，按年月日的顺序记述了从战国的韩、赵、魏三家分晋至五代末年共1362年的历史。宋神宗对它的评价“鉴于往事，有资于治道”。选项D符合题意，排除ABC三项。故选：D。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记《资治通鉴》的相关史实。二、非选择题（本大题共3小题，满分40分）26．（15分）鉴于往事，资于治道。【制度管理】材料一：①三省六部制；②通判；③行省制度；④转运使。（1）从材料一中找出下列各朝代政治的制度或措施，将序号填入表格。朝代唐朝宋朝元朝制度或措施①②④③【人才选拔】材料二：根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。（2）材料二中的“选官制度”是什么？根据材料归纳该制度的创立有何意义？【治国之道】材料三：唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施；唐玄宗前期励精图治重用贤能，实行了一系列改革：他发展经济，改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。（3）写出材料三中所指“盛世局面”的名称，根据材料归纳所描述的朝代出现盛世局面的原因。【安邦之策】材料四：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务的武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵……一一以上两则材料均摘编自人教级七年级《中国历史》下册（4）材料四反映的是宋朝的什么政策？根据材料指出该政策实行的目的？（5）根据以上材料并结合所学知识，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴？【分析】本题主要考查了唐朝贞观之治与开元盛世局面、宋朝巩固统一的措施、元朝的行省制、科举制度以及意义等知识。掌握相关基础知识。【解答】（1）结合所学知识可知，①唐太宗进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权，因此①填入唐朝处；②通判是宋朝时在地方设置的制衡州郡长官的职务，因此②填入宋朝处；③行省制度是元朝管理地方的行政制度，因此③填入元朝处；④宋太祖在地方设置转运使，把地方财赋收归中央，因此④填入宋朝处。（2）依据材料二“隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门”可知，这种择优录取，相对公平公正的选官制度是科举制。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。科举制的创立加强皇帝在选官和用人上的权力；扩大官吏选拔的范围；使有才学的人能够参政；促进社会阶层的流动；推动教育的发展；给社会带来革新气象和创新精神。科举制度成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。（3）依据材料三信息：“唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施”并结合所学可知，“盛世局面”指的是贞观之治。据材料三可知，贞观之治出现的原因包括：唐太宗广纳贤才，知人善任；注意减轻人民的负担，鼓励发展农业生产；政治上推行一系列革新措施。（4）依据材料四“为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。”可知，宋朝实行重文轻武政策。该政策的目的是扭转五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝武将跋扈和兵变政移的情况发生，从而有利于政权的稳固和社会的安定。（5）本题属开放性问题，紧扣材料和问题结合所学知识有针对性回答即可，如：要坚持开放的对外政策、要重视教育、重视人才、要努力发展经济等。故答案为：（1）唐朝①；宋朝②④；元朝③。（2）科举制度；科举制的创立加强皇帝在选官和用人上的权力；扩大官吏选拔的范围；使有才学的人能够参政；促进社会阶层的流动；推动教育的发展；给社会带来革新气象和创新精神。（3）贞观之治。唐太宗广纳贤才，知人善任；注意减轻人民的负担，鼓励发展农业生产；政治上推行一系列革新措施。（4）政策：重文轻武。目的：杜绝武将专权，稳固统治。（5）要坚持开放的对外政策、要重视教育、重视人才、要努力发展经济等。【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了唐朝贞观之治与开元盛世局面、宋朝巩固统一的措施、元朝的行省制、科举制度以及意义等知识点。27．（13分）邮票被誉为“国家名片”“百科全书”。一个国家或地区政治、历史、艺术、文化、军事、经济、外交等各个方面，都可以成为发行邮票的题材。邮票名称：玄装西行简介：高僧玄奘西行求法访遍名寺，研习佛法。——七下《中国历史》①邮票名称：海上丝绸之路简介：在宋元时期是范围覆盖大半个地球的人类活动和东西方文化经济交流的重要载体。——《解读纪特邮票》②邮票名称：郑和下西洋简介：中国古代规模最大最多、时间最久的海上航行。——《剑桥中国史》③邮票名称：广州十三行简介：清政府指定其专营对外贸易而关闭其他港口……此后中国逐渐落伍。——《盛极一时的天子南库》④（1）上面四组邮票折射的最佳主题A。（填英语字母）A.中国古代对外交往B.中国古代政治统治C.中国古代文化发展D.中国古代经济繁荣（2）邮票①中玄奘前往何地求法？其产生的影响是？（3）邮票②中宋朝政府为鼓励海外贸易，在主要港口设置什么机构加以管理？（4）请将邮票③名称补充完整。（5）结合四枚邮票和所学知识，指出唐朝至清朝对外政策的变化。（6）中国古代对外政策的变化对我们今天国家的发展有何启示？【分析】本题以文字、图片材料为背景依托，主要考查了玄奘西行以及意义、市舶司的设置、郑和下西洋、闭关锁国政策以及启示等知识，掌握相关基础知识。【解答】（1）根据材料四组邮票“玄奘西行”“海上丝绸之路”“郑和下西洋”“广州十三行”可知，图片分别反映了唐朝、宋元时期、明朝以及清朝时期的对外交往的相关史实，故折射的最佳主题是中国古代对外交往，故A符合题意，BCD不能全面反映题干这组图片的主题，故排除。（2）邮票①中玄奘前往天竺求法。贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师。10多年后，玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。玄奘西行，促进中印经济文化交流。（3）结合所学知识可知，邮票②中宋朝政府为鼓励海外贸易，在主要港口设置机构市舶司加以管理。（4）根据图片结合所学知识可知，邮票③名称为郑和下西洋；1405﹣1433年，明成祖派郑和七次下西洋，到达亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。（5）结合四枚邮票和所学知识可知，从唐朝至清朝对外政策的变化表现在从开放交流到闭关保守。（6）结合所学知识可知，中国古代对外政策的变化对我们今天国家的发展的启示表现在对外开放国运昌，政策封闭国运衰；要坚持对外开放，不能故步自封，要善于学习他国的文明成果等。故答案为：（1）最佳主题：A。（2）地方：天竺；影响：促进中印经济文化交流。（3）机构：市舶司。（4）名称：郑和下西洋。（5）变化：从开放交流到闭关保守。（6）启示：对外开放国运昌，政策封闭国运衰；要坚持对外开放，不能故步自封，要善于学习他国的文明成果等。（言之有理即可）【