《传统舞龙》7-8岁少儿美术教育绘画课件创意教程教案

2024

舞龙

龙

十二生肖︐又叫属相是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物即子︵鼠︶︑丑︵牛︶︑寅︵虎︶︑卯︵兔︶︑辰︵龙︶︑巳︵蛇︶︑午︵马︶︑未︵羊︶︑申︵猴︶︑酉︵鸡︶︑戌︵狗︶︑亥︵猪︶新年主题课题名称:《2024新年主题：舞龙》————————————————教学对象：7-8岁————————————————课题节数：1节————————————————每节时长：1小时45分钟————————————————教具准备:白卡纸，马克笔，水性勾线笔，铅笔，橡皮。教学目标：1.这是一节春节课程、也是中国民间的传统习俗，以舞龙为绘画基础，创作一幅具有节日氛围的作品。2.培养孩子们的观察力。感受美术活动带来的快乐。

舞龙

dragondance2小朋友知道他们在干嘛吗？......4舞龙源自古人对龙的崇拜每逢喜庆节日，人们都会舞龙，从春节开始舞龙，然后二月“龙抬头”、端午节也舞龙。以舞龙的方式来祈求平安和丰收就成为全国各地汉族的一种民俗文化。舞龙俗称玩龙灯，是一种起源于中国的汉族传统民俗文化活动之一。3舞龙传说传说，荷花池边住着一对青年夫妇，男的叫百叶，女的叫荷花，夫妻俩男耕女织，相敬相爱。这一年，荷花怀了孕，生下了一个男孩。百叶见这孩子的胸口脊背上长着细细的龙鳞，旁边的接生婆一见，嚷道：“哎呀，了不得，你们家里生了个龙神！”消息传遍村子，惊动了村里的老族长，他儿子在朝廷做官，横行霸道。老族长一听到百叶家里生下龙神，想要占为己有。乡亲得到消息，马上给百叶报讯，大家细细商量，想出了个办法：将孩子放在脚盆里，悄悄把他藏到门前的荷花池中。老族长带人冲进门来，这时孩子已经不见。他便心生一计，举起钢刀杀死了百叶夫妇。这时，一阵龙卷风卷了过来，小龙腾空而起，乘风直上，飞入云端。这阵龙卷风好不厉害，族长老头儿吓得“噗通”一声，吓得跌进荷花池淹死。自此以后，两岸每逢干旱，小龙就来散云播雨。之后人们便开始崇拜龙，并演变成每年佳节的舞龙的这一习俗！4大家有没有见过舞龙呢？舞龙都需要什么？.......舞龙运动是指舞龙者在龙珠的引导下,通过人体的运动和姿势的变化完成龙的游戏，穿，腾，跃，翻，滚，戏，缠，组图造型等动作。龙珠龙的道具舞龙的人5观察龙的不同造型7观察龙的不同造型10观察龙头的造型及细节8舞龙人的动作参考元素10舞龙时候的场景元素、找一找都有什么？天空中绽放的烟花、灯笼、还有地上的炮竹9舞龙参考元素7舞龙参考元素一起来创作吧！舞龙步骤解析-辰龙TWELVECHINESEZODIACSIGNS龙01用铅笔设计好画面后用勾线笔勾边，沟边后记得用橡皮擦掉铅笔痕迹哦02接下来用马克笔上色，注意马克笔不具有较强的覆盖性，淡色无法覆盖深色。所以，在给效果图上色的过程中，应该先上浅色而后覆盖较深重的颜色。03继续增加细节，让画面丰富，体现节日气氛写上主题字，作品完成啦04完成作品06客服课程目标：目的：通过了解春节舞龙的习俗，以舞龙为绘画基础，创作一幅具有节日氛围的作品。结果：本节课主要让孩子们通过了解春节舞龙这一习俗、观察做饺子都需要什么道具、观察各种舞龙时候的场景造型，简单了解人