2024-2025学年高中历史专题五无产阶级革命家四俄国无产阶级革命的导师-列宁二教学教案人民版选修4

PAGE俄国无产阶级革命的导师——列宁课标要求：简述列宁领导俄国十月革命成功的基本史实，相识其在社会主义革命和建设方面的贡献。教学目标：1、学问与实力简述列宁领导俄国十月革命成功的基本史实。简述列宁探究社会主义建设过程中实行的举措：战时共产主义政策、新经济政策。相识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。2、过程与方法联系必修Ⅰ专题八“俄国十月革命成功”，结合教科书子目，引导学生提炼主干内容归纳列宁的主要活动：创建布尔什维克政党、领导十月革命、巩固新政权、制定新经济政策等，以便简明扼要地把握列宁的一生。简要地比较战时共产主义政策和新经济政策，为分析他的历史贡献作必要的史实铺垫。通过图片和文字史料的展示，再现历史情境，引导学生感受伟人的风范。3、情感看法价值观：列宁是继马克思、恩格斯之后国际无产阶级的宏大领袖，他领导了十月革命，捍卫了第一个社会主义国家的生存和独立，开拓了人类历史的新纪元。他用自己的才智、果敢和革命的敏捷性为俄国、为世界人民开创了一条走向社会主义的新路。他用实践阅历证明白社会主义须要市场经济，对于世界其他社会主义国家的建设，有着重要的借鉴意义。重点：列宁为建立第一个社会主义国家进行的理论与实践活动。难点：列宁对苏俄社会主义道路的探究。学情分析：本节内容学生在必修一、必修二接触过，但学问不够系统教学过程：导入：他是继马克思、恩格斯之后国际无产阶级的宏大领袖，他领导了十月革命，捍卫了第一个社会主义国家的生存和独立，开拓了人类历史的新纪元。他就是——列宁。讲授：同学们，下面咱们一起学习了解列宁汹涌澎湃的一生。俄国之所以能够建立起世界上第一个社会主义国家，关键是因为它有一个坚毅的无产阶级政党的领导，而这个政党的创建者正是列宁。一、创建革命政党——布尔什维克党1、背景（1）经济：19世纪70年头，俄国资本主义经济发展；（2）阶级：工人阶级力气壮大，须要政党领导；（3）打算：①组织打算：1895年创立彼得堡工人阶级解放斗争协会；（展示课件图片）②思想打算：创办《火星报》。（展示课件图片）2、建立：（1）标记：1903年俄国社会民主工党其次次代表大会召开；（2）内容：制定党纲（无产阶级专政）；（3）意义：①标记俄国无产阶级政党建立；②列宁主义诞生——帝国主义时代的马克思主义，是对马克思主义的继承与发展。（课件展示列宁主义概念）3、分歧：布尔什维克派（多数派） VS孟什维克派（少数派）4、结果；1912年，召开党的第六次代表大会驱除孟什维克党，布尔什维克成为独立的无产阶级革命政党。领导俄国十月革命，无疑是列宁一生中最为光辉的一页。二、领导十月革命1、理论指导：(1)一战爆发后：撰写文章《帝国主义是资本主义发展的最高阶段》；①变帝国主义斗争为国内斗争的策略（资产阶级民主革命）；②社会主义可以在一国或数国首先成功的理论（理论指导）。(2)二月革命后（性质上属于资产阶级革命）：发表《四月提纲》①背景：资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃并存；②内容：提出由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡；提出全部政权归苏维埃的口号。③意义：创建性运用马克思主义解决俄国实际问题；为布尔什维克党夺取政权和进行社会主义建设供应了理论依据。(3)七月流血事务后：发表《国家与革命》，系统论述了马克思主义国家学说，指导武装起义2、实践指导：1917年领导十月革命，建立世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国。用几句话概括出俄国十月社会主义革命的过程？二月革命掘沙皇，《四月提纲》指方向。七月流血抛幻想，十月革命现曙光。新生的社会主义国家成立以后，困难纷至沓来。我们一起了解一下，以列宁为首的布尔什维克党采纳了什么样的举措一举扭转乾坤。三、巩固新生政权（1917—1920）1、学生探讨，找出新政权面临的逆境和实施的措施：（课件展示答案）（1）内部：经济遭到严峻破坏、白卫军的反革命叛乱；（2）外部：斗争尚未结束、帝国主义的武装干涉。2、措施：（1）外交上：签订《布列斯特和约》退出一战；（2）政治上：成立国防委员会；（3）经济上：实施战时共产主义政策、义务劳动制度；（4）军事上：组建红军。战时共产主义政策①内容：余粮征集制；企业收归国有；实行贸易国有化；实行实物配给制等。②作用：集中全国人力、物力和财力争取斗争成功，但损害农夫利益。战时共产主义政策最大程度上保障了前线的成功，但无法调动农夫生产主动性。长期实施导致了严峻的经济危机和政治危机。列宁又做出了何种选择力挽狂澜的呢？四、探究建设道路1、接着推行战时共产主义政策因损害农夫利益，导致农夫极大不满；违反经济规律；导致生产下降，人民生活困苦；它不是向社会主义过渡的正确途径。（课件展示图片）2、实行新经济政策（1921）（1）背景：苏维埃国家遭遇严峻经济危机和政治危机，找寻向社会主义过渡的正确途径。（2）内容：①农业：粮食税代替余粮征集制；②工业：实行租让制和租赁制等方式的国家资本主义；③商业：自由贸易，开放市场取代贸易国有化；④安排：按劳安排代替实物配给制等。（3）特点：依据国情，利用市场，发展商品经济；（4）影响：经济复原，政权巩固，为全面进行社会主义建设打下基础。（5）结论：是一条向社会主义过渡的正确途径。学生填表练习：战时共产主义政策和新经济政策的比较。学生思索题：十月革命走的是什么道路？我国新民主主义革命走的又是什么道路？两国选择不同革命道路的根源是什么？千秋功过，留于后人说。下面我们一起回顾总结列宁居功至伟的一生。五、评价列宁一生（一）列宁的贡献：（课件展示）①一个政党:创建布尔什维克党②一个主义:发展马克思主义，形成列宁主义③一个国家:领导十月革命，缔造社会主义俄国④一条道路:实行战时共产主义政策和新经济政策，探究俄国发展道路（二）总体评价：列宁在社会主义革命和建设方面的贡献：列宁是继马克思、恩格斯之后国际无产阶级的宏大领袖，他领导了十月革命，捍卫了第一个社会主义国家的生存和独立，开拓了人类历史的新纪元。他用自己的才智、果敢和革命的敏捷性为俄国、为世界人民开创了一条走向社会主义的新路。他用实践阅历证明白社会主义须要市场经济，对于世界其他社会主义国家的建设，有着重要的借鉴意义。“大贤秉高鉴，公烛无私光”。心底无私，鞠躬尽瘁的列宁值得我们恒久纪念。有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。列宁正是这样一位虽死犹生的伟人。去年是改革开放四十周年，今年我们将迎来祖国七十华诞，而明年将是列宁诞辰一百五十周年，在新的历史起点上，改革开放再动身，学