2024-2025学年高中物理第9章固体液体和物态变化2液体教案3新人教版选修3-3_第1页
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文档简介

PAGE1-第2节液体【教学目标】（一）学问与技能1．知道液体的微观结构特点；知道液体的各向同性和流淌性可用液体的微观结构来说明。2．知道生活中的表面张力现象。3．知道生活中的浸润和不浸润现象，了解毛细现象。4．了解液晶的特性及应用。（二）过程与方法通过试验，视察液体的表面张力现象，说明表面张力产生的缘由，沟通探讨生活中表面张力现象的实例。（三）情感、看法与价值观通过对本节的学习，相识到物理学对人类生活的巨大贡献，培育酷爱物理，酷爱生活的情操。【教学重点与难点】1．液体的三种特别物理现象。2．液晶的特性及其在现实技术中的应用。【教学过程】一．液体的微观结构问题驱动主体活动立体互动1.为什么液体具有肯定的体积，且不易压缩？学生阅读课文，回答思索题2.为什么液体具有流淌性？二．液体的表面张力问题驱动主体活动立体互动试验一：把一根铜丝的两端系在矩形铁框上，然后把铁框浸入肥皂水里，再拿出来框上就布满了肥皂水的薄膜，这时拉开铜丝，视察薄膜和铜丝的运动状况。试验二：把一根棉线的两端系在铁丝环上（棉线不要张紧），然后把环浸入肥皂水里，再拿出来环上就布满了肥皂水的薄膜，这时薄膜上的棉线是松弛的。用针刺破棉线左侧的薄膜，视察薄膜和棉线的改变。试验三：把一个棉线圈系在铁丝环上，使环上布满肥皂水的薄膜，这时膜上的棉线圈是松弛的。用热针刺破棉线圈里的肥皂膜，视察棉线圈外的薄膜和棉线圈有什么改变？问题1：上述试验说明液体表面有什么作用？问题2：为什么液面会收缩？问题3：为什么液体表面具有表面张力？依据提示回答问题提示1：液体跟气体接触的表面存在一个薄层，叫做表面层。提示2：液体表面旁边分子分布的示意图如图所示，从分子分布密度来看，在液体的表面层与液体的内部有什么区分？提示3：液体表面层与内部的分子分布疏密不同，又造成了它们分子间相互作用力是什么力呢？做一做：将分币轻轻地放在一碗水的水面上，为什么分币会浮在水面上不沉下去？说明现象1：滴管滴出一滴水，水滴成球形，为什么？说明现象2：为什么露珠呈球形？说明现象3：吹肥皂泡时，肥皂泡成什么形态？为什么？三．浸润和不浸润问题驱动主体活动立体互动1、演示试验：分别将一滴水分别滴在玻璃和蜡块上，一段时间后你看到的现象有什么不同？2.请表述什么是浸润和不浸润？3.视察两玻璃管中液面的形态有何不同，不同的地方出现在哪里？4.你还能举出浸润现象和不浸润现象在日常生活中的一些实例吗？四、毛细现象和液晶问题驱动主体活动立体互动1、阅读课本，什么样的现象是毛细现象？2.浸润和不浸润液体

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