2025届江西省赣州市文清外国语学校物理高三上期中考试模拟试题含解析_第1页
2025届江西省赣州市文清外国语学校物理高三上期中考试模拟试题含解析_第2页
2025届江西省赣州市文清外国语学校物理高三上期中考试模拟试题含解析_第3页
2025届江西省赣州市文清外国语学校物理高三上期中考试模拟试题含解析_第4页
2025届江西省赣州市文清外国语学校物理高三上期中考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届江西省赣州市文清外国语学校物理高三上期中考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列说法正确的是()A.做圆周运动的物体,其加速度一定指向圆心B.只要系统所受外力之和为零,则系统的动量守恒,系统的机械能也守恒C.在地球上同一位置,沿不同方向抛出物体,不计空气阻力,物体的速度变化率相同D.做简谐运动的质点先后通过同一点,回复力、速度、加速度、位移一定相同2、质量为m的物体静止在粗糙的水平地面上,从t=0时刻开始受到方向恒定的水平拉力F作用,F与时间t的关系如图甲所示.物体在时刻开始运动,其v-t图象如图乙所示,若可认为滑动摩擦力等于最大静摩擦力,则()A.物体与地面间的动摩擦因数为2B.物体在t0时刻的加速度大小为C.物体所受合外力在t0时刻的功率为D.水平力F在t0到2t03、如图所示,一轻绳上端固定,下端系一木块,处于静止状态.一颗子弹以水平初速度射入木块内(子弹与木块相互作用时间极短,可忽略不计),然后一起向右摆动直至达到最大偏角.从子弹射入木块到它们摆动达到最大偏角的过程中,对子弹和木块,下列说法正确的是()A.机械能守恒,动量不守恒B.机械能不守恒,动量守恒C.机械能不守恒,动量不守恒D.机械能守恒,动量守恒4、2011年11月3日凌晨,“神舟八号”与“天宫一号”空间站成功对接。对接后,空间站在离地面三百多公里的轨道上绕地球做匀速圆周运动。现已测出其绕地球球心作匀速圆周运动的周期为T,已知地球半径为R、地球表面重力加速度为g、万有引力常量为G,则根据以上数据,以下不能够计算的物理量是()A.地球的平均密度 B.空间站所在处的重力加速度大小C.空间站绕行的速度大小 D.空间站所受的万有引力大小5、如图,一半径为R的半圆形轨道竖直固定放置,轨道两端等高;质量为m的质点自轨道端点P由静止开始滑下,滑到最低点Q时,对轨道的正压力为2mg,重力加速度大小为g.质点自P滑到Q的过程中,克服摩擦力所做的功为()A.mgR B.mgR C.mgR D.mgR6、光滑水平地面上有一质量为m的平板小车,小车上放一质量也为m的木块。现给小车施加水平向右的恒力F,使小车与木块相对静止、一起向右运动。运动一段距离后,小车与竖直墙壁发生碰撞,且速度立刻减为零。已知木块与小车之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。则A.该碰撞前木块不受摩擦力作用B.该碰撞前木块所受的摩擦力大小为μmgC.该碰撞后短时间内,木块所受的摩擦力大小为μmgD.该碰撞后短时间内,木块所受的摩擦力大小为2μmg二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、在同一平直公路上行驶的汽车两辆汽车a和b,其位移时间图像分别如图中直线a和曲线b所示,下列说法正确的是A.t=3s时,两车速度相等B.a车做匀速运动,b车做加速运动C.在运动过程中,b车始终没有超过a车D.在0~3s时间内,a车的平均速度比b车的大8、如图所示,两列振幅和波长都相同而传播方向相反的机械横波,在相遇的某一时刻“突然”消失.设在这一时刻两波相遇的介质里有、、三个介质质点,则关于这三个质点的情况下列说法中正确的是()A.此时质点、、的位移都为零B.此时质点的振动速度不为零且方向向下C.此时质点的振动速度不为零且方向向下D.此时质点的振动速度为零9、如图所示,小球a的质量为小球b质量的一半,分别与轻弹簧A、B和轻绳相连接并处于平衡状态.轻弹簧A与竖直方向夹角为60∘,轻弹簧A、B伸长量刚好相同,则下列说法中正确的是(A.轻弹簧A、B的劲度系数之比为3:1B.轻弹簧A、B的劲度系数之比为2:1C.轻绳上拉力与轻弹簧A上拉力大小之比为2:1D.轻绳上拉力与轻弹簧B上拉力大小之比为1:110、有一小球只在重力作用下由静止开始自由落下,在其正下方固定一根足够长的轻质弹簧,如图所示,在小球与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中()A.小球接触弹簧后即做减速运动B.小球的重力势能一直减小,弹簧的弹性势能一直增大C.当小球的速度最大时,它所受的合力为零D.小球所受的弹力先对小球做正功,再做负功三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某实验小组利用如图甲所示的实验装置,探究轻质弹簧的弹性势能与形变量的关系,光滑水平桌面距地面高为h,一轻质弹簧左端固定,右端与质量为m的小钢球接触,弹簧处于原长时,将小球向左推,压缩弹簧一段距离后由静止释放,在弹簧弹力的作用下,小球从桌子边缘水平飞出,小球落到位于水平地面的复写纸上,从而在复写纸下方的白纸P点留下痕迹.(已知重力加速度为g)(1)实验测得小球的落点P到O点的距离为l,那么由理论分析得到小球释放前压缩弹簧的弹性势能Ep与h、l、mg之间的关系式为________________;(2)改变弹簧压缩量进行多次实验,测量数据如下表所示,请在图乙坐标纸上作出x-l图象______.弹簧压缩量x/m0.0200.0400.0600.0800.1000.120小球飞行水平距离l/m0.51.01.52.42.63.0(3)由图象得出x与l的关系式为__________;由实验得到弹簧弹性势能Ep与弹簧压缩量x之间的关系式为________.12.(12分)如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点之间还有个点未画出,则相邻计数点时间间隔为__________,其中,,,,,,则点处瞬时速度的大小是__________,加速度的大小是__________.(计算结果保留两位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,质量为m=2.0kg的小物块以初速度v0=5.0m/s从左端滑上粗糙水平桌面上做减速直线运动,经时间t=0.5s后飞离桌面,最终落在水平地面上,小物块与桌面间的动摩擦因数μ=0.2,桌面高h=0.45m,不计空气阻力。求:(1)小物块离开桌面时速度v的大小和桌面长度l的大小(2)小物块落地点距飞出点的水平距离x和落地速度v214.(16分)如图所示,粗糙的水平轨道的左端有一压缩的弹簧,弹簧左端固定,右端放一个质量的小物块(可视为质点),物块与弹簧不粘连。若释放弹簧,物块离开弹簧后从点进入半径为的光滑竖直圆轨道,在圆轨道最高点处对轨道的压力,物块离开竖直圆轨道后继续在光滑平直轨道上运动到点时,与长木板发生弹性碰撞,碰撞时间极短,碰撞后长木板开始进入足够长的水平粗糙轨道。已知长木板的质量,水平轨道长,长木板的长度,小物块与轨道间、长木板与轨道间的动摩擦因数均为,取。求:(1)初始压缩的弹簧储存的弹性势能;(2)碰撞后瞬间小物块的速度和长木板的速度;(3)长木板右端点在轨道上运动的距离。15.(12分)如图,一轻弹簧原长为,其一端固定在倾角的固定光滑直轨道的底端处,另一端位于直轨道上处,弹簧处于自然状态,直轨道与一半径为的光滑圆弧轨道相切于点,,点为圆弧轨道的最高点,、、、均在同一竖直面内。质量为的小物块自点由静止开始下滑,最低到达点,,重力加速度大小为,取,。(1)求运动到点时弹簧的弹性势能;(2)改变物块的质量,将推至点,从静止开始释放,已知恰好到达圆弧轨道的最高点,求改变后的质量。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

A.做匀速圆周运动的物体,加速度指向圆心,变速圆周运动有切向加速度改变速度大小,故A选项错误;B.合外力为零,动量守恒,但如果系统内存在相互作用的滑动摩擦力,会伴随着摩擦生热,机械能不守恒,故B选项错误;C.速度变化率等于加速度,不计空气阻力,抛体运动只受重力,加速度为重力加速度,同一地点,重力加速度相同,故C选项正确;D.简谐运动的质点先后通过同一点,速度方向不同,故D选项错误.2、D【解析】试题分析:当物体与地面之间的摩擦达到最大时,最大静摩擦力为F0,则F0=μmg,解得:μ=F0mg,选项A正确;由v-t图线可知,物体在t0时刻的加速度大小为a=v-v0t0,选项B错误;物体在t0时刻的合外力为F=2F0-μmg=F0在t0到2t0这段时间内的平均速度为v=v0+v12考点:牛顿第二定律;功率.3、C【解析】

从子弹射入木块到它们摆动达到最大偏角的过程中,对子弹和木块组成的系统做圆周运动,合力不等于零,系统的动量不守恒。机械能有一部分转化为内能,则系统的机械能不守恒,故ABD错误,C正确。4、D【解析】

A.由地球半径为、地球表面重力加速度、万有引力常量为,万有引力等于重力,则有:联立可得出地球质量和平均密度,故A错误;BC.设空间站的质量是,空间站绕地球做匀速圆周运动,地球对空间站的万有引力提供飞船的向心力,则有:可得出空间站所在处的重力加速度大小,空间站绕行的线速度大小,故B、C错误;D.由于不知空间站质量,不能求出空间站所受的万有引力大小,故D正确。5、C【解析】试题分析:据题意,质点在位置P是具有的重力势能为:;当质点沿着曲面下滑到位置Q时具有的动能为:,此时质点对轨道压力为:,由能量守恒定律得到:,故选项C正确.考点:能量守恒定律、圆周运动【名师点睛】本题分析的关键是找出质点在初始位置是的机械能和在末位置时的机械能,两个位置机械能只差就等于摩擦力做的功的大小即;但在球末位置时的动能时需要用到圆周运动规律,,由此式可以求出在末位置的速度,也就可以求解此位置的动能大小了.6、C【解析】

AB.水平地面光滑,小车和木块整体受到F作用,故做匀加速直线运动,分析木块可知,静摩擦力提供木块运动加速度,但静摩擦力不一定为μmg,故AB错误;CD.碰撞后,小车速度减为零,木块继续向前运动,两者间产生滑动摩擦力,根据滑动摩擦力公式可知,木块受到的摩擦力大小为μmg,故C正确,D错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】

A.位移时间图像的斜率表示速度,由图可知,在t=3s时两图像的斜率相等,所以此时速度相等,故A正确;B.位移时间图像的斜率表示速度,由a图像的斜率不变即速度不变,表示a车做匀速直线运动,b图像的斜率减小即速度减小,表示b车做减速运动,故B错误;C.由位移时间图像可知,同一时刻b车始终在a车的后面(除t=3s时在同一位置),故C正确;D.由位移时间图像可知,a车在0~3s时间内的位移为6m,b车在0~3s时间内的位移为8m,所以在0~3s时间内,a车的平均速度比b车的小,故D错误。8、ABD【解析】两列波相遇时,质点同时参与了两列波的振动,位移等于两列波引起位移的矢量和.所以a、b、c质点的位移都为零,A正确;向右传播的波引起a质点的振动方向向下,向左传播的波引起a质点的振动方向向下,所以此时a振动速度不为零,方向向下,B正确;向右传播的波引起c质点的振动方向向上,向左传播的波引起a质点的振动方向向上,所以c质点振动的速度不为零,方向向上,C错误;两列波引起b质点振动的速度都为零,所以质点b振动速度为零,D正确.9、AD【解析】

设轻弹簧A、B伸长量都为x,小球A的质量为m,则小球B的质量为2m。对小球b,由平衡条件,弹簧B中弹力为kBx=2mg;对小球a,由平衡条件,竖直方向kBx+mg=kAxcos60°,联立解得:kA=3kB,故A正确,B错误;水平方向,轻绳上拉力F=kAxsin60°,故C错误,D正确。所以AD正确,BC错误。10、BC【解析】

AC.小球接触弹簧后,弹簧的弹力先小于重力,小球的合力向下,加速度也向下,与速度方向相同,故小球做加速运动,因弹力逐渐增大,合力减小,加速度减小;随着小球向下运动,弹簧的弹力增大,当弹簧的弹力大于重力后,小球的合力向上,加速度向上,与速度方向相反,小球做减速运动,弹力增大,合力增大,加速度也增大;当压缩量最大时,物体的速度减小为零。故A不符合题意,C符合题意。B.在下落过程中,重力始终做正功,所以重力时能减小。故B符合题意。D.根据A的分析可知,球所受的弹力先对小球一直做负功。故D不符合题意。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、【解析】(1)小球从桌子边缘水平飞出,做平抛运动,有,;压缩弹簧将小球向左推,由能量守恒可得,联立上述式子得;(2根据给出的数据利用描点法可得出对应的图像如图所示(3)由图象得出x与s的关系式为;实验得到弹簧弹性势能与弹簧压缩量x之间的关系式为12、【解析】

由于每相邻两个计数点间还有个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上点时小车的瞬时速度大小,,根据匀变速直线运动的推

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论