2025届贵州省六盘水市第二中学物理高一第一学期期中调研试题含解析

2025届贵州省六盘水市第二中学物理高一第一学期期中调研试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，t=0时，质量为0.5kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始匀加速下滑，经过B点后进入水平面做匀减速运动（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点。测得每隔2s的三个时刻物体的瞬时速度，记录在下表中。g取10m/s2，则下列说法中正确的是：t/s0246v/（m•s-1）08128A．物体运动过程中的最大速度为12m/sB．t=4s的时刻物体恰好经过B点C．t=10s的时刻恰好停在C点D．A、B间的距离大于B、C间距离2、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法正确的是（）A．钩码的质量越大越好B．坐标轴单位长度越小越好C．通过调节，使小车、纸带、细绳和定滑轮上边缘在一条直线上D．开始前要先开电源后放纸带，打完点要先取纸带后断开电源3、如图所示，一条小船过河，河水流速vl=3米/秒，船在静水中速度v2=4米/秒，船头方向与河岸垂直，关于小船的运动，以下说法不正确的是A．vl、v2称为分速度B．小船的实际运动方向没有跟河岸垂直C．小船的合速度大小是7米/秒D．要使小船垂直渡河，船头方向应偏向上游4、如图所示，实线为两个在同一直线上运动的物体a和b的v­t图象，由图可以知道()A．两物体的速度方向相反，加速度方向也相反，a的加速度小于b的加速度B．两物体的速度方向相反，加速度方向也相反，a的加速度大于b的加速度C．两物体的速度方向相同，加速度方向相反，a的加速度大于b的加速度D．两物体的速度方向相同，加速度方向相同，a的加速度大于b的加速度5、甲、乙两物体的质量之比为m甲∶m乙=5∶1，甲从高H处自由落下的同时，乙从高2H处自由落下，若不计空气阻力，下列说法中错误的是()A．在下落过程中，同一时刻二者速度相等B．甲落地时，乙距地面的高度为HC．甲落地时，乙的速度大小为D．甲、乙在空中运动的时间之比为2∶16、有关小汽车的运动，下列说法不可能的是A．小汽车在某一时刻速度很小，但加速度很大B．小汽车在某一时刻速度很大，但加速度很小C．小汽车在某一段时间内，速度变化量很大而加速度很小D．小汽车在某一段时间内，速度变化很慢而加速度很大7、下列哪组力作用在物体上，有可能使物体处于平衡状态（

）A．3N，4N，8NB．7N，9N，6NC．4N，7N，8ND．3N，5N，1N8、为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由落下，测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度（不计空气阻力，g值已知）（）A．石块下落到地面的总时间B．石块开始落下第1s内的位移C．石块落地前瞬间的瞬时速度D．石块通过最后lm位移的时间9、如图所示，两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时运动的v-t图线．已知在第3s末两个物体在途中相遇，则下列说法正确的是（）A．两物体从同一地点出发B．出发时A在B前3m处C．3s末两个物体相遇后，两物体一定不可能再相遇D．运动过程中B的加速度小于A的加速度10、如图所示为甲、乙两物体s﹣t图象，则（）A．甲、乙两物体都做匀速直线运动B．若甲、乙两物体在同一直线上运动，则一定会相遇C．t1时刻甲、乙相遇D．t2时刻甲、乙相遇11、汽车正以v0＝30m/s的速度在平直的路面上匀速前行，司机突然发现前方x＝100m处路面有坍塌，于是他立即紧急刹车，刹车时加速度大小为a＝5m/s2，不计反应时间，从刹车开始计时，则()A．汽车需要6s才能停下来B．汽车刹车的距离为90mC．汽车会掉进坍塌形成的大坑中D．汽车在到达坍塌处前就停下来了12、2013年11月30日，海军第十六批护航编队从青岛某军港解缆启航，奔赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务，编队由导弹护卫舰“盐城舰”和“洛阳舰”、综合补给舰“太湖舰”组成，此次护航总航程5300海里，若三只舰艇运动速度相同，则下列说法正确的是()A．“5300海里”指的是护航舰艇的位移B．“5300海里”指的是护航舰艇的路程C．研究“盐城舰”从青岛到亚丁湾的路线时可把它视为质点D．以“太湖舰”为参考系，“盐城舰”和“洛阳舰”都在运动二．填空题(每小题6分，共18分)13、研究小车匀变速直线运动的实验装置如下图a所示，其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50Hz，纸带上计数点的间距如图b所示，每相邻计数点之间的时间间隔为T：(1)部分实验步骤如下：A．测量完毕，关闭电源，取出纸带。B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车。C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连。D．把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔。上述实验步骤的正确顺序是：____________________(用字母填写)。(2)计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5＝_________________。(3)为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a＝_________。14、在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如下图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源．（1）根据以上信息，计数点之间的时间间隔为_____s；（2）设电火花计时器的周期为T，计算F点的瞬时速度vF的公式为vF＝_____；（3）设电火花计时器的周期为T，计算平均加速度的公式为a＝_______；（4）如果当时电网中交变电流的电压变成210V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比________．(填“偏大”、“偏小”或“不变”)15、“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是__．（2）本实验采用的科学方法是__．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（3）某同学在做该实验时认为：A．拉橡皮条的细绳长一些，实验效果较好B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些，且拉力F1和F2的夹角越大越好D．在实验中O点位置不能变E．细绳可以用弹性绳代替其中不正确的是__（填入相应的字母）．三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，在风筝比赛现场，某段时间内小赛手和风筝均保持静止状态，此时风筝平面与水平面夹角为30°，风筝的质量为m＝1kg，轻质细线中的张力为FT＝10N，该同学的质量为M＝29kg(风对风筝的作用力认为与风筝垂直，g取10m/s2)求：（1）风对风筝的作用力的大小；（2）人对地面的压力大小；（3）人对地面的摩擦力大小和方向。17、（10分）为了加强城市精神文明建设，商丘市人民政府采取了一系列的措施，比如在十字路口印刷“机动车礼让行人”的标语。如图是一个十字路口的示意图，每条停车线到十字路中心O的距离均为20m。一人骑电动助力车以8m/s的速度到达停车线（图中A点）时，发现左前方道路一辆货车正以10m/s的速度驶来，车头已抵达停车线（图中B），设两车均沿道路中央作直线运动，助力车可视为质点，货车长6.8m，宽度可不计。（1）请通过计算判断两车保持上述速度匀速运动，是否会发生相撞事故？（2）若轿车保持上述速度匀速运动，而助力车立即作匀加速直线运动，为避免发生相撞事故，助力车的加速度至少要多大？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

AB．根据图表中的数据，可以求出物体下滑的加速度和在水平面上的加速度根据运动学公式：8+a1t1+a2t2=12t1+t2=2解出知经过、到达B点，到达B点时的速度v=a1t=m/s。在2s到4s之间经过B点。所以最大速度是m/s。故AB均错误。C．第6s末的速度是8m/s，到停下来还需的时间所以到C点的时间为10s。故C正确。D．根据v2-v02=2ax，求出AB段的长度为mBC段长度为m所以A、B间的距离小于B、C间的距离，故D错误。2、C【解析】

A．钩码的质量适中最好，故A错误；B．坐标轴单位长度适中为最好，故B错误；C．通过调节，使小车、纸带、拉线和定滑轮的边缘在一条直线上，故C正确；D．实验中为了在纸带上打出更多的点，为了打点的稳定，具体操作中要求先启动打点计时器，然后释放小车，打完点要先断开电源后取纸带，故D错误。故选C。3、C【解析】试题分析：将小船的运动分解为垂直于河岸方向和沿河岸方向，根据平行四边形定则，求出合速度，从而确定运动的轨迹．根据运动的合成与分解，可知称为分速度，A正确；船头方向与河岸垂直，则合速度方向没有垂直河岸，B正确；小船实际的速度是水流速与静水速的合速度，根据平行四边形定则，合速度，C错误；使小船垂直渡河，船头方向应偏向上游，使得合速度方向垂直河岸，D正确．4、C【解析】

图线在横轴上方，速度均为正值，表示物体的运动方向均沿正方向，运动方向相同．图象的斜率等于加速度，a的斜率大于零，b的斜率小于零，所以两物体加速度方向相反，a的斜率大于b的斜率，所以a的加速度大于b的加速度．故ABD错误，C正确；故选C．【点睛】本题考查基本的读图能力，关键要掌握矢量的正负表示其方向，数值表示其大小．速度图象的斜率表示加速度进行判断即可．5、D【解析】

A．因为甲乙物体同时做自由落体运动，它们的初速度为零，加速度为，任意时刻的速度为：所以两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度与乙的速度相等，故A正确，不符合题意；B．甲落地时，甲乙运动的位移都为H，所以乙离地面的高度为：故B正确，不符合题意；C．甲落地时，由位移速度关系式：可得它们的速度相同，故C正确，不符合题意；D．因为甲乙物体均做自由落体运动，加速度为，由得甲下落的时间为乙下落的时间为所以甲、乙在空中运动的时间之比为1:，故D错误，符合题意。故选D．6、D【解析】

A.加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度很小，但存在变化，并且变化的特别快，则加速度很大，比如汽车刚启动时，加速度不为零，速度为零，故A可能发生，不符合题意；B.当汽车做速度很大的匀速运动时，加速度为零，故B可能发生，不符合题意；C.加速度是物体速度的变化与所用时间的比值，速度的变化量大，若时间很长，则加速度可能很小，故C可能发生，不符合题意；D.加速度是描述物体速度变化的快慢的物理量，速度变化慢，则加速度很小，故D不可能发生，符合题意，故选D；7、BC【解析】

物体处于平衡状态，合力为零，两个大小不变的共点力的合力范围是：|F1-F1|≤F合≤F1+F1．三个大小不变的共点力的合力最小值能否为零要看任意一个力的大小是否在其他两个力的合力范围之内．【详解】物体处于平衡状态，合力为零，A中3N，4N的合力范围是1N≤F合≤7N，8N不在其范围之内，所以3N，4N，8N合力的最小值为1N．故A错误。B中7N，9N的合力范围是1N≤F合≤16N，6N在其范围之内，7N，9N，6N合力的最小值为0N．故B正确。C中4N、7N的合力范围是3N≤F合≤11N，8N在其范围之内，4N，7N，8N合力的最小值为0N．故C正确。D中3N，5N的合力范围是1N≤F合≤8N，1N不在其范围之内，3N，5N，1N合力的最小值为1N．故D错误。故选：BC。【点睛】本题关键要明确两个共点力的合力的范围，同时要明确三力平衡时，任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线．8、ACD【解析】

根据位移时间公式h＝12gt2知，知道下落的总时间，可以求出下落的高度。故A正确；根据h＝12gt2知石块在第1s内的位移为5m，根本得不出下落的总时间或落地的速度。故B错误；根据速度位移公式v2=2gh知，知道落地前瞬间的瞬时速度即可求出楼房的高度，故C正确；已知石块通过最后1m位移的时间，根据x＝v0t+12gt2，求出最后1m内的初速度，根据v=v0+gt，求出落地的速度大小，再根据v2=2gh求出下落的高度。故【点睛】解决本题的关键知道根据自由落体运动的位移时间公式h＝12gt2和速度位移公式v2=2gh9、CD【解析】由速度图象的“面积”表示位移，可知，两物体在3s内的位移不等，而在第3s末两个物体相遇，可知两物体出发点不同．故A错误．两物体在3s内的位移分别为xA=m=6m，xB=m=3m，则出发时B在A前3m处．故B错误．3s末两个物体相遇后，A的速度一直大于B的速度，两物体不可能再次相遇．故C正确．由B图象的斜率小于A的斜率，可知B的加速度小于A的加速度．故D正确．故选CD.点睛：对于速度-时间图象要注意：不能读出物体运动的初始位置．图象的斜率表示加速度、面积表示位移，常常根据这两个知识来分析图象的意义．10、ABC【解析】

A．根据位移图象的斜率等于速度分析可知，两物体的速度均保持不变，都做匀速直线运动．故A正确．BC．由图看出，t1时刻两图线相交，位移相同，说明甲、乙两物体在同一直线上运动时到达同一位置而相遇．故BC正确．D．t2时刻甲、乙位移不同，说明两物体不在同一位置，没有相遇．故D错误．故选ABC.11、ABD【解析】

A、汽车速度减为零的时间，故A正确；BCD、汽车刹车的距离，故BD正确，C错误；故选ABD。【点睛】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，根据平均速度推论求出刹车的距离，从而判断是否掉进坍塌形成的大坑中。12、BC【解析】

舰艇做曲线运动，其行驶的距离为轨迹的长度，所以为路程，故A错误，B正确；当研究舰艇的运动轨迹时，舰艇的大小和形状可以忽略，故可以看作质点，故C正确；三船的速度均相同，故相对静止，故D错误。所以BC正确，AD错误。二．填空题(每小题6分，共18分)13、DCBA【解析】

(1)[1]．先连接实验器材，后穿纸带，再连接小车，接通电源，后释放纸带，打点并选择纸带进行数据处理；上述实验步骤的正确顺序是：DCBA；

(2)[2]．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上5点时小车的瞬时速度大小。有(3)[3]．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得且解得14、(1)0.1(2)（d6-d4）/10T，(3)（d6-2d3）/225T2，(4)不变【解析】（1）每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,所以相邻两个计数点间的时间间隔（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,

得:;（3）利用可得

（4）打点的快慢和打点计时器的频率有关，和电压无关，所以当电网中交变电流的电压变成210V，加速度的测量值与实际值相等，即不变；